У нас отдельного религиозного предмета всё же не сделали, зато оно попёрло из обычной литературы. В учебнике "Родная речь" сост. Климанова, Горецкий - изучаем житие Сергия Радонежского. Ну ладно, личность интересная историческая, пусть. Но они его мурыжат раза в три дольше, чем можно бы. Ну допустим, детям многое непонятно, архаизмы, допускаю. Но школа (за наш счёт, естессно) купила ещё рабочие тетради "Литературное чтение", там произведений больше, чем в учебнике, и по всем письменные большие задания. И там приходится ещё читать и делать задания про Петра с Февронией и Кирилла с Мефодием. Ладно, в хрестоматии часть есть, и интернет, переживём.

Но так им и этого мало, открываю вчера тетрадь по литературе - читаю, что деть записал на уроке: (орфография автора)

Апостол - книга деяние ученико Христа
Ееванлие - часть библие, состоящая из 4 книг,
повествующих "земной жизни" Иисуса Христа
Псалтыр - сборник церковных песнопений (уч. книга)


Ну и ещё на страницу про былины и летописи, причём практически без ошибок, т.к. там слова более знакомые ему по книгам и комп. играм.

Я в шоке, причем не сразу сама поняла, почему это вызывает у меня такой протест. Ведь, в принципе, слова эти я сама знаю, и все знают, хоть мы их в школе не учили. Но одно дело, когда про это самое "евангелие" узнаёшь в разговоре/в книге/в музее в обычной жизни, и совсем другое - когда вот так вот даны термины на уроке в школе. Потому что это значит, что вся эта инфа теперь может в любой момент выплыть в тестах/проверочных работах/словарных диктантах.

Я согласна, когда ему ставят двойки за бОктерию, микрАскоп и пр, за ошибки в примерах или невыученный стих. Помогаю, учу, мотивирую, и т.п. Но я не хочу учить ещё и религиозные термины, и вдятливать в сына, как они пишутся и что обозначают.

В общем, не от религии, а от тенденции впихивать её в учебный процесс.

ciganka пишет:

troya пишет:

Цитата :

О, ещё есть предмет типа религиозного образования, истории религии. Не помню точное название

-У нас это называется ПРАВОСЛАВИЕ. Есть в новой школе. Учат все, включая "нерусских". Оценок не ставят, но присутствие на уроках обязательно для всех.

У нас с 1 по 3 класс было на выбор ЭТИКА или РЕЛИГИЯ. Для всех школ. Но т.к. не понятно какую преподавать (т.к. основная в стране католицизм, а школа русская и дети в основном православные) и кому это делать, да и родители особо не в восторге...поэтому у всех поголовно была ЭТИКА.

Вспомнился "мой дуся ксенз" из "Дорога уходит вдаль" Александры Бруштейн. По соседству с вами действие происходило, в Вильно, при царизме.

У нас сейчас на МХК сплошь по Библии материал. Ну, и произведения искусства на библейские темы. Микеланджело и т.п. Меня это не особо напрягает. Материал интересный, мы - семья православная, так что религиозного протеста нет. Насчет терминов - ну, мой постарше, чем у Марики, к тому же с грамотностью у него проблем нет. Муж, правда, несколько возмутился, мол, а как же татарским, например, детям быть, им христианство изучать вроде Коран не позволяет. Рукописные и скульптурные изображения Бога их религия тоже не приветствует. Но я думаю, что если вдруг у кого-то возникнут такие возражения - родители в индивидуальном порядке это смогут уладить. В конце концов, у нас в основе своей страна православная, а представителей других конфессий никто не заставляет веру менять, а лишь историю и культуру изучать.

А вообще, мне кажется, тему пора переименовывать