И сейчас проходят пмпк. Перед 5 классом.

мицу пишет:

И сейчас проходят пмпк. Перед 5 классом.

У наших всех сначала ПМПК после одного года обучения по АОП обязательно было, чтобы оценить результаты и либо продлить, либо в норму, либо в 8-й вид (но всем продлили), ну и в конце четвертого класса тоже обязательно, чтобы определить программу на среднюю школу. Мой вот на этом этапе с ОВЗ и вылетел. Сказали, что норма.

Спасибо, я изначально надеялась, что попаду в такой класс. Честно говоря, услышав вердикт, расплакалась прямо при комиссии. Скажите пожалуйста, а как вы эту истощаемость подтвердили на ПМПК, заключение невролога? или другие документы?[/quote]

Добрый день и добро пожаловать в отряд мам-сдвгшек!)) Немного нашего опыта. У меня у дочери СДВГ и тоже быстрая истощаемость. На ПМПК предоставляли заключение психиатра, невролога, ещё ездили к нейропсихологу и как раз она в развернутом заключении писала про быструю истощаемость нервной системы. Если у Вас есть возможность пройти диагностику у нейропсихолога в специализированном центре, то это в плюс. Ещё мне понравилось, что специалист на приёме не только давала задания, но и мне объясняла, почему ребёнок делает так, а не иначе.
1 класс был очень тяжёлый. В конце прошли пмпк, дали программу 7.2. Плюс у неё индивидуальный график посещений: на часть уроков она приходит и занимается вместе с классом, часть уроков индивидуально с учителем, часть заданий на дом, делаем вместе в течение недели. Сейчас гораздо лучше в плане самочувствия. Не так перегружается.
Вам удачи, ребёнку успехов. Главное берегите СВОЕ здоровье!

Добрый день и добро пожаловать в отряд мам-сдвгшек!)) Немного нашего опыта.  У меня у дочери СДВГ и тоже быстрая истощаемость. На ПМПК предоставляли заключение психиатра,  невролога,  ещё ездили к нейропсихологу и как раз она в развернутом заключении писала про быструю истощаемость нервной системы. Если у Вас есть возможность пройти диагностику у нейропсихолога в специализированном центре,  то это в плюс. Ещё мне понравилось, что специалист на приёме не только давала задания,  но и мне объясняла,  почему ребёнок делает так, а не иначе.
1 класс был очень тяжёлый. В конце прошли пмпк, дали программу 7.2. Плюс у неё индивидуальный график посещений: на часть уроков она приходит и занимается вместе с классом, часть уроков индивидуально с учителем,  часть заданий на дом, делаем вместе в течение недели. Сейчас гораздо лучше в плане самочувствия. Не так перегружается.
Вам удачи, ребёнку успехов. Главное берегите СВОЕ здоровье![/quote]

Спасибо! Завтра схожу к психиатру с ребенком, до комиссии постараюсь пройти нейропсихолога.