Он только начал рисовать. репетитора у него нет, и вообще только первый год такое внимание к его художественному таланту.
Так что бюджет бюджетом, а для первых фактически месяцев рисования весьма не плохо.

Не, ну конечно, для начала здорово.
Просто народ пишет талант, талант, а я когда у учительницы спрашиваю, как его дела, она про талант ни чего не говорит
И вообще особо не расспространяется...
Пр репетитора, кстати, я подумываю...
Потому что имхо, если репетитор помог бы поступить на бюджет, то там и занятия поинтенсивнее и педагоги посерьезнее, как я понимаю...

Чамочка, понятно наверное что через нее и более прилично рисующие дети проходили и проходят.
Но ведь он у вас дал резкий и быстрый старт. Есть основания предполагать, что он и дальше будет очень быстро набирать обороты
А вообще, на примере своей подруги и ее дочери, могу сказать что к сожалению, это все такой же тяжкий труд, как и школа и результаты сильно зависят от вложений.

Так я почему к этому такое пристальное внимание имею...
Потому что он САМ этим с удовольствием занимается. Тянуть на аркане не надо..
Уж если у человека есть дв, то хорошо, когда есть какое то направление куда упадет гиперфокус..

Он в прошлом году от истории тащился.. Ну и что мы будем с историей делать, если, человек имеет такие траблы с письмом???
А вот коррелирующее с рисованием, мне кажется реалистичнее, что то для будущего найти..

Чамочка, замечательные работы у Саши!

Цитата :

Он в прошлом году от истории тащился.. Ну и что мы будем с историей делать, если, человек имеет такие траблы с письмом???

Вспомнилось. Знакомый учитель истории очень безграмотно писал. Не мешает работать учителем истории в школе. Наше время.
Правда... может в школьные учителя вы не метите :wink1

Что же никто не отметил девушку с веслом девочку со шваброй? Очень интересный вариант Интересно, сама придумала или нет?

Дедушка Пушкина. Это который мавр из Африки? Интересно, чем так он интересен Саше?
Почему на балу люди, которые жили более 200 лет назад и современники? Хотелось бы жить в то время? Быть знакомыми с теми людьми?

Мне рисунки понравились. Уже совсем не детский стиль, видна профессиональность.

Я отмечаю девушку со шваброй) И дедушку Пушкина)
Чамочка, как резво стартанул Саша! Может, какие-нибудь магниты активизировали спящие области?))

Класные рисунки. Всегда завидовала тем кто может рисовать...

Чамочка, срочно ищите, где в вашей квартире образовалась магнитная аномалия. Вон как обоих детей на творчество поперло. Может ваш папа в самодельный шкаф что-то встроил? :wink1 
Рисунки у Саши очень хорошие - харАктерные 

 Не надо грязи!
Ванюха пел в хоре 5 лет... Не удивительно, что человек захотел попытаться по музицировать..

А Сашун, ясен перец, индиго, он и есть индиго... Ауру фиолетовую, ее знаете ли, ни какими магнитами не погасить..:wink1
А писать, он наверное просто не понимает зачем это.. У индигов, у них своя логика. Для них видимо гиа не главное.. 
Они прислушиваются к флюидам космоса...


Вон девушку с метлой как нарисовал легко...( с шваброй, простите). И грудь обозначил и о-пу выделил.. Какое развитие у человека! Опережающее, можно сказать.. Глаз- алмаз! Все разглядел , а ведь и 12- ти еще нет...

Вот на женскую грудь я тоже обратила внимание на всех женских портретах. Но подумала, что этому учат в художке

Наташа, Максу сейчас рисунки показала! Очень понравились! От Макса- Саша, ты молодец!!!

Спасибо, Макс и Женя! 
И всем кто хвалит, спасибо   это очень, очень поддерживает( поикрайней мере меня)

Чамочка, красота необычайная как здорово, когда талант.

В Логомедпрогнозе присоветовали нам позаниматься ко книжкам Парамоновой
Пишу сюда, что бы не забыть.
Для Сашкиных проблем очень подходящая методика.
Но при пристальном изучении поняла, что это вообще хорошо для любых проблемных деток, когда реьенок не чувствует морфемы в слове.
Сашка как раз не чувствует, плохо различает части слов.

Правда там не приведена сама методика, есть только лексический материал обширный, но я примерно представляю как его жно поюзать...

Книжки очень достойные. У них разное название( было несколько изданий)
Особо полезны те, которые про дисграфию и пути преодаления.

Сашка вчера из художки принес такой розовый натюрморт

Чамочка, так приятно в вашу тему заходить! У Александра все работы энергичные и цепляющие!

Ой, как красиво ! Саша прям по-взрослому рисует, по-настоящему

Наткнулась на недавнее сочинение по картине, написанное В КЛАССЕ, НЕ СТИРАЮЩЕЙСЯ РУЧКОЙ.
Заранее дома ни акой подготовки не было.
Т е это реальное наше положение дел с грамотностью на сегодняшний день Smile








На первой странице 4 ошибки.
Не 35 и не 15!!!, как было раньше  

Конечно текст примороженный:
-Чуть выше плетутся заросли какого то растения. Оно(видимо растение  :wink1 ) берет свое начало из кашпо, приделанного к стене.

В окне виден силуэт Москвы и обилие растений на балконе    

Пол покрыт паркетом, а стены покрашены охрой Laughing (Ну учится мальчик в худ. школе - называет цвета своими именами, как бы.....  :wink1  )

Но с этим текстом уже можно РАБОТАТЬ!
Он и читаемый и внятный. Есть что обсуждать по содержанию!
Думаю, что этот текст уже даже можно дать Сашке и попросить переписать..

Ну вроде логомедпрогноз, плюс школьный логопед, плюс хороший учитель в школе таки дают все таки реальные сдвиги...
Вот прямо расслабиться еще, конечно рано, но вроде как немного забрезжил свет в конце тоннеля?

Я бы сказала, что текст начинает становиться похожим на сочинение ОБЫЧНОГО НОРМАЛЬНОГО ДВОЕЧНИКА..
Еще немного (год, два) и можно будет вместо логопедов подключить просто репетитора ???
Неужели я до этого доживу???

Чамочка пишет:

Сашка вчера из художки принес такой розовый натюрморт

Талант растёт у вас Я бы в жизни такое бы не смогла. Чамочка, а со скольки вы ходите на рисование? Мой 5 летка проситься, но вот высидит ли...в группе 2 ребёнка он третий будет. Ребёнок изрисовывает все альбомы, ватманы, краски улетают, а карандаши уже до огрызков заточены...и это первое, ПЕРВОЕ ЕГО ЖЕЛАНИЕ. Сам проявил инициативу...папа конечно бухтел...мальчик, художка ты его ещё на балет...да захочет и на балет пойдёт. Мне важно, что он сам чего-то захотел.

Море! В ЭТОМ ГОДУ с сентября пошел рисовать!
А начал в прошлом году!
До этого не рисовал, не раскрашивал(не мог) и почти не мог писать!
Красками начал рисовать с конца августа.


до школы пытались ходить в студию, но это было рано.



Рисовать - это здорово!
Это очень хорошее развитие!

Доживешь, Чамочка! Молодцы!