Документальный филь об аутистах "Божественная правда", реж. И.Озорнин, 2009г http://vimeo.com/7961279
Некоторых аутистов из этого фильма знаю лично - отличные ребята!

Kri-ska
Даже если ребенку очень нравятся пирамидки, башенки и т.д. это уже супер! Не отчаивайтесь! Отталкивайтесь от интересов ребенка в первую очередь.
А вы вообще занимаетесь с кем-то? Логопед, дефектолог??
По поводу личного сообщения, то в киеве попробуйте обратиться в детскую психиатрическую больницу на фрунзе 103. Мы тоже там наблюдаемся. Невролог у нас в реабилитацинном центре Мартынюка, но я про него хорошего ничего не скажу...
Хотя я вроде слышала что и в Запорожье есть реабилитационный центр, только не знаю точно для каких именно деток, но у нас из Киева девочка везла свою дочку с ДЦП в Запорожье лечить....

по поводу темы форума. Я у своей дочки Маши наблюдаю аутичные черты, но в основном дома. В группе людей она ведет себя вполне нормально, никаких покачиваний и воплей. И еще я однажды видела девочку с аутизмом(как я поняла). На вид ей 3-3,5 года, она либо орала безконца и без повода, либо что-то обгладывала с отрешенным видом. А к примеру про взгляд в глаза я читала, что детям с СДВГ тоже тяжело выдерживать контакт в глаза, т.к. им в принципе тяжело на чем-либо сконцентрировать внимание. Вот нам и кажется аутизм....

Цитата :

Kri-ska
Даже если ребенку очень нравятся пирамидки, башенки и т.д. это уже супер! Не отчаивайтесь! Отталкивайтесь от интересов ребенка в первую очередь.
А вы вообще занимаетесь с кем-то? Логопед, дефектолог??

Сын занимается 1 раз в неделю с АВА-терапистом, и 3 раза в неделю по 2 часа с соц.педагогами и психологом в ДЦ "Для особых деток". Кстати в этом центре он в группе с Аутятами, и наш психолог, сказала , что ничего аутичного, кроме истерик, в нем не видит (ходим 8 месяцев), а вот характер он свой демонстрирует в полной мере.
А насчет центра, у нас есть Психоневрологический центр, именно там нам поставили этот д-з, и туда я вожу ребенка на занятия с Ава-терапистом. Стоим на очередь на стационар, для уточнения диагноза. Очередь 1,5-2 года, мы только 8 месяцев ждем.
Насчет адреса, большое спасибо!!!!!

Kri-ska, что касаемо бумаги.
Мой тоже абсолютно не хотел заниматься по тетрадкам и тд. Мы ему читали много (и читаем), это он очень любит (не сразу полюбил, долгое время я или папа читали, а он прыгал рядом). Потом когда стал говорить (4,9!!!) оказалось , что он запомнил сказким большими кусками,а то и целиком!
Еще он очень любил слушать аудио сказки (сейчас меньше). Именнно на них он стал звукоподражать, сначала звукам (бах и тд.).
хотя он не желал заниматься по книгам, но ему нравилаось рассматривать, После определенного момента (когда втолковано было что рвать нельзя) ему были предоставлены все книги нашего дома (около1000) штук. Строил из них башни и дворцы)))). разгалядывал картинки самостоятельно, старалась не лезть сначала. если я видела,. что что привлекает давала очень краткие комментарии. Кроме этого в свободном доступе были журналы и картинки, которые я сама делала по Доману типо. я старалась не навязываться, чтобы не спугнуть интерес.

на ПМПК для логосада в 4 года мне сказали, что он вообще не может с ней (бумагой) работать по каким-то причинам, восприятия какого-то не хватало. Он отказался выполнять ВСЕ задания с бумагой, отказывался наотрез. НО, он выполнил все! задания с предметами. И это было важно для всех. сейчас, много наладилось у нас: бывает конечно, что смотрю в книгу, а вижу фигу((( и конечно от этого трудность концентрации внимания. если ему не интересно заставить его практически невозможно. И до сих пор ведущее у нас кинестетика: нам нужно трогать, брать в руки. Психиатр советует, где можно заниматься с ребенком через предметную деятельность, так лучше доходит и усваивается. Считали, чашки с блюдцами, игрушки и книги. Так, буквы мы лепили, делали из бумаги, из крупы и тд. Мой обожает вырезать и клеить.

Мейхуа, спасибо за рекомендации. Нужно пробовать все, только почему то АВА -терапист сказала нам, что никаких книг, сказок, букв и цифр Якобы зависают аутята на них, а он сам может открыть папин журнал, где много машинок, показывает пальчиком и вопросительно на меня смотрит, я ему комментирую. Вот и все, 5 секунд и убегает, а с пирамидками меня и папу замучал постоянно приводит за руку и собирает одно и то же, я стараюсь разнообразить, уже полная комната из башен, пирамид и т.д.

Kri-ska пишет:

Цитата :

Kri-ska
Даже если ребенку очень нравятся пирамидки, башенки и т.д. это уже супер! Не отчаивайтесь! Отталкивайтесь от интересов ребенка в первую очередь.
А вы вообще занимаетесь с кем-то? Логопед, дефектолог??

Сын занимается 1 раз в неделю с АВА-терапистом, и 3 раза в неделю по 2 часа с соц.педагогами и психологом в ДЦ "Для особых деток". Кстати в этом центре он в группе с Аутятами, и наш психолог, сказала , что ничего аутичного, кроме истерик, в нем не видит (ходим 8 месяцев), а вот характер он свой демонстрирует в полной мере.
А насчет центра, у нас есть Психоневрологический центр, именно там нам поставили этот д-з, и туда я вожу ребенка на занятия с Ава-терапистом. Стоим на очередь на стационар, для уточнения диагноза. Очередь 1,5-2 года, мы только 8 месяцев ждем.
Насчет адреса, большое спасибо!!!!!

Везет вам, хоть какие-то специалисты, да еще АВА есть. У нас вот нет НИЧЕГО, а про АВА даже не все знают, что это такое Молодцы! Глядишь, пока очередь до вас дойдет для диагноза, ничего аутичного и в помине не останется

Мароми, Ваши б слова и до Бога . И еще спасибо большое за личное сообщение!!!!

Мароми, у Вас в городе вообще нет Детских учреждений психоневрологических? Обычно толковые психологи там.

мейхуа
очень позитивные и нужные советы

Kri-ska
Кошмар, очередь в 2 года!!! Это ж сколько времени будет упущено, да мне кажется за 2 года вы и сами свой диагноз "измените". Вы в центр ходите 8 месяцев, есть положительная динамика? А детки с аутизмом в вашей группе, как они себя ведут? А сколько баллов по тесту на аутизм набираете??http://www.autism.com/tran_ru_atec.asp

ANNgel, этот тест я пыталась пройти, но почему то всегда эррор выдавало, попробую сейчас снова. А насчет центра, да, изменения есть, педагоги хвалят его с каждым днем больше. говорят, что когда он пришел, он был как маугли, бегал, кидал, бросал, деток толкал. Ни чем не завлечь, и т.д. Сейчас он выполняет сложные инструкции (например на доске нарисован круг, квадрат -нужно повторить и он, как может, рисует круг и квадрат), когда занимаются с логопедом, ей даже удается вытянуть с него хоть одно слово(после того, как она 20 раз показала синий мяч и спросила, какого цвета мяч - он ответил СИНИЙ.). С детьми по-другому себя ведет, может толкнуть, но не просто так, если например у него что то забрали.
А другие детки, они больше сами по себе, в какой то прострации что ли. Их тяжело привлечь к какому то действию. Конечно сказывается и то, что он один гиперактивный, и самый младший, остальные детки спокойные. Могут все 2 часа один например, просидеть в углу и смотреть в окно.......и все. Другой, рвет бумагу на полосочки и никак не вовлекается в игру. Педагог говорит, что мой сын, единственный из аутят, которому интересно ВСЕ!!! Он везде всунет свой нос, нравятся все виды занятий (музыкальные, логика, кукольный театр, физкультура и т.д.). В общем из него энергия бьет ключом. с эмоциями у него есть небольшие проблемы, не понимает, что нужно жалеть, когда ребенок плачет, но ведь ему 3, еще рано требовать чего то. Вот поэтому девочки в центре не поймут, почему у него такой д-з.

Kri-ska пишет:

Мароми, Ваши б слова и до Бога . И еще спасибо большое за личное сообщение!!!!

Да было бы за что

Kri-ska пишет:

Мароми, у Вас в городе вообще нет Детских учреждений психоневрологических? Обычно толковые психологи там.

Есть отделение в псих. диспансере. Но там только логопеды, и почему-то занимаются только с 4-х лет. Да вообще жуть короче

Криска, еще я вспомнила про книжки с наклейками и просто про наклейки. на определенном этапе было очень в тему. Сейчас в более сложном варианте сын сам вырезает и приклеивает, даже придумавает задания.
у нас не аутизм, было очень много АЧ, но к 6 годам осталась тревожность и еда. А так СДВГ и эмоциональная лабильность(((

мейхуа пишет:

Криска, еще я вспомнила про книжки с наклейками и просто про наклейки. на определенном этапе было очень в тему. Сейчас в более сложном варианте сын сам вырезает и приклеивает, даже придумавает задания.
у нас не аутизм, было очень много АЧ, но к 6 годам осталась тревожность и еда. А так СДВГ и эмоциональная лабильность(((

А это где спрашивать, в книжном или в дет.товарах?

В магазинах развивалок, в книжных, в канцелярских (если только наклейки).., в роспечати
например, рабочая тетрадь с наклейками или учебник с наклейками, бывают периодические издания (журналы детские) тож с наклейками

если вырезать то бывает в хозмаге самоклеющаяся пленка со зверятами мультяшными..

Всем привет! Читаю вас уже давно, но что-то все как-то не решалась написать.
Сыну 3 года. Полно аутичных черт. Больше всего нас беспокоят его стереотипные движения. При эмоциональном возбуждении (а так как он очень эмоциональный, оно бывает часто!) у него целый комплекс движений: перебирает пальцами, потряхивает руками, нагибается, подпрыгивает и т.д. Стереотипия присутствует и в его действиях: периодически кружится и ходит по кругу, раньше постоянно открывал-закрывал двери и дверцы (сейчас особо не фанатеет), жуткая избирательность в еде (боится пробовать все новое, список употребляемых продуктов и блюд ограничен). Из ритуалов, например,бзик тапок (без них, вообще, не ходит по квартире. если вдруг во время еды тапок упаде с ноги, будет возмущаться и не будет есть, пока его не оденет обратно). Много страхов. Но самый странный страх - до недавнего времени боялся листья и цветы Боялся дотронуться или наступить голыми ногами. Только сейчас страх начал по-немногу проходить. Уже просит меня пойти с ним в комнату потрогать цветы

Муж пришел, отвлек! Решила отправить уже написанное, чтобы никуда случайно не делось!
Продолжаю рассказывать!
Глазной контакт у нас есть, но не очень хороший... Постоянно истерики и капризы (но головой никогда не бились, ттт)
Что еще...
Склонность к запорам. До сих пор не какает в горшок (((. Просто ужасная проблема!!!
Самообслуживание тоже весьма сомнительное. Есть умеет сам, но ест только то, что очень любит (например, суп из семги). Остальным надо кормить. Пьет сам. Но Одевает сам трусы, коглготки, штаны, носки. Недавно более-менее научился одевать через голову майки и кофты. Зубы чистит непонятно как. Рот полоскать до сих пор не умеет (глотает воду).
Разговаривать начал в полтора года. Фразами - в год и девять. Запас слов большой. Но на вопросы отвечает, в основном, односложно. В речи присутствует некоторая штампованность. Бывают эхолалии. Вообще, болтает постоянно! Рот не закрывается! На улице ко всем пристает, со всеми разговаривает. Вообще, очень любит людей. Нас с папой постоянно обнимает и целует, говорит, что нас любит. Жалеет меня, когда я плачу.
Интеллектуально развит нормально для своего возраста. Мы сад будем ходить только с сентября. А сейчас ходим на занятия в Группу ранней помощи. Занимается с психологом, дефектологом и логопедом. Задания выполняет (по крайней мере, последнее время). Но внимание удерживать совсем не удается!

Продолжаю ))
Родился 4060 кг и 57 см. Гипоксия в родах. Наблюдались у невролога с гиперактивностью. Была псевдокиста. Потом внутричерепное давление. Пили всякие микстуры, фенибут.
И, честно говоря, особо не дули в ус!
Пока прошлым летом не захотели пойти на занятия в один центр. На ПМПК психиатр намекнул на аутизм или ач. Были в шоке!!! С тех пор много прочитано, проанализировано, продумано, и мозг вынесен ))
Осенью ездили на консультацию в 18 Психоневрологическую. Поставили Гипердинамический синдром. Пропили Когитум и 1/4 Финлепсина, как корректора поведения. Поведение, действительно скорректировалось. Расторможенность стала гораздо меньше. Например, начал сидеть в поликлинике, ждать своей очереди, а не носиться как угорелый! На занятиях, опять же, стал заниматься, а не просто играть во что хочет. И почти совсем не было истерик. Жизнь, казалось,налаживается (хоть, наши навязчивые движения и не исчезли). Но, после прекращения приема, истерики вернулись с новой силой.
И вот сегодня съездили на прием к неврологу в Детскую консультативную неврологическую поликлинику. 45 минут нас рассматривали. Назначили Пантогам, Фенибут, Магне В6 и глицин. Еще сказала, что надо бы массаж и физкультуру, типа рыхлый. (у сына сейчас рост 104, вес 15,5 - высокий и худой). Написала: ММД, синдром навязчивых движений, невротические реакции.
Завтра поедем туда же к психологу и врачу ЛФК. А в апреле - к психиатру и на ЭХО.
Посмотрим, что будет дальше...

В общем, принимайте нас в свои ряды!


Dereza, наши сыночки почти ровестики и оба Славы

Цитата :

Разговаривать начал в полтора года. Фразами - в год и девять. Запас слов большой. Но на вопросы отвечает, в основном, односложно. В речи присутствует некоторая штампованность. Бывают эхолалии. Вообще, болтает постоянно! Рот не закрывается! На улице ко всем пристает, со всеми разговаривает.

Вот уж не думала, что АЧ присущна болтливость..............

А почему нет? Наш тоже как балаболка. До сих пор.

Kri-ska пишет:

Вот уж не думала, что АЧ присущна болтливость..............

невролог осенью сказала, что это может быть атипичный аутизм. но, вообще-то, он проявляется после 3-х лет! так что, вероятно, все-таки, черты.
не знаю, 14 апреля пойдем первый раз на прием к психиатру, послушаем!

были сегодня у психолога. выполняли разные задания. что-то хорошо, что-то с переменным успехом. сказала, что сын развит по возрасту, но очень плохое произвольное внимание. плюс еще очень сильная эмоциональность. сказала, тренеровать внимание, лечиться, минимум отрицательных и положительных эмоций и ждать, когда подрастет, и нервная система созреет. написала: СДВ.

кстати, начали пить Пантогам с Фенибутом, сын стоит на голове!!!

Девочки, кто по Доману занимается с детками, вы в показываете по темам карточки? Например неделя - только фрукты, потом неделя овощи? Или сразу несколько тем можно давать?

Tavia пишет:

Девочки, кто по Доману занимается с детками, вы в показываете по темам карточки? Например неделя - только фрукты, потом неделя овощи? Или сразу несколько тем можно давать?

Tavia, мы только неделю назад начали заниматься. Я взяла пока только овощи, показываю несколько раз в день. Мне кажется, лучше по одной теме брать, но девочки может по-другому подскажут, мы-то пока пробуем только, сами с усами