GogoHsa пишет:

Naty пишет:

Анта какую именно справку нам нужно взять? Мы сегодня идём к врачу и сразу попросим.

Вы не читаете вышенаписанное?
Справка о том, что ребенок может/или ему рекомендовано обучение в массовой школе.
Только не педиатр это должен писать, а психоневролог.

Я читаю что написано выше. Справки просто разные бывают. Мы к педиатору не ходим, мы ходим к неврологу.

А я думаю, что любой врачь подойдет (по крайней мере на данном этапе). Главное чтобы первой справке училка ход не дала. Хорошо будет так же, если справку напишет тот же врачь (парадокс, но более свежая справка перекроет ту прежнюю). Текст справки тот же, но с точностью до наоборот, и написано, что после дообследования психолога- невролога- психиатра переводить на домашнее противопоказано, или хотя бы рекомендовано обучение в классе.

Лягушкина пишет:

У нас тут на форуме есть минимум один мальчик, который практически всегда имеет двойки за контрольные и приличные текущие оценки - его спокойно переводят, он уже в 6 классе (правда, это коррекционка 7 вида - но программа у них обычная).

Точно, точно - это мой. Я помню за 4, 5, и 6 класс у него всего 3 положительных оценки за контрольные по математике . Причем учительница никогда не говорит, что она в своей жизни таких не встречала , она как раз говорит, что такие дети встречаются, и ежели бы он писал контрольные хотябы на "3", то имел бы в четверти твердую "4". Это я все к тому, что зачастую оценка не = знаниям.
А заявление на домашнее я бы тоже не стала торопится писать на Вашем месте.

Анта пишет:

А я думаю, что любой врачь подойдет (по крайней мере на данном этапе). Главное чтобы первой справке училка ход не дала. Хорошо будет так же, если справку напишет тот же врачь (парадокс, но более свежая справка перекроет ту прежнюю). Текст справки тот же, но с точностью до наоборот, и написано, что после дообследования психолога- невролога- психиатра переводить на домашнее противопоказано, или хотя бы рекомендовано обучение в классе.

Пойду, буду просить сегодня врача о такой справке. Только в прошлый раз нам пришлось проходить комиссию. Теперь наверное опять придётся. Ход первой справки врятли дадут, заявление ведь мы не писали. Только наш лечащий врач подумает что я сама того... Но она хорошая, попросили, сразу сделала. Сказала, что как мы скажем так и будет.

Интересно, а она может написать справку, что ребенку нужно писать контрольные индивидуально?

А я думаю, что она поймет. Мы же Вас поняли - боялись за ребенка, напугали вас, подтолкнули сделать "правельное" (для учителя) решение. На мой взгляд, пока справку можно и без комиссии (ведь та первая без вашего заявления не будет функциклировать). Справка именно для учителя. Если не получится - тогда уже с комиссией. Наверное так

Лягушкина пишет:

Интересно, а она может написать справку, что ребенку нужно писать контрольные индивидуально?

Лягушкина, простите я не поняла, это шутка или действительно делают такие справки?

Я не знаю, делают ли такие справки, но было бы хорошо, если бы делали.
Справки о щадящем режиме сдачи экзаменов точно существуют.

Просто контрольная наедине с учителем может быть написана лучше, чем в таком большом классе, где столько отвлекающих моментов.

Анта пишет:

А я думаю, что она поймет. Мы же Вас поняли - боялись за ребенка, напугали вас, подтолкнули сделать "правельное" (для учителя) решение. На мой взгляд, пока справку можно и без комиссии (ведь та первая без вашего заявления не будет функциклировать). Справка именно для учителя. Если не получится - тогда уже с комиссией. Наверное так

Ну фактически да, подтолкнули. Учиельница по моей просьбе характеристику для врача писала. Ничего там страшного в характеристике нет, а справку дали по моей просьбе. У меня просто у подружки те же проблемы с сыном. Она справку взяла, дитё числится на домашке, а в школу ходит со всеми. Я думала что сделаем так же, но с нашим директором не договориться похоже...

Лягушкина пишет:

Я не знаю, делают ли такие справки, но было бы хорошо, если бы делали.
Справки о щадящем режиме сдачи экзаменов точно существуют.

Просто контрольная наедине с учителем может быть написана лучше, чем в таком большом классе, где столько отвлекающих моментов.

раскажу про русский медвежонок ... сын писал в школе и набрал 20 баллов ... повторили дома и результат был уже 37 балов ...

действительно большой колектив не даёт такой возможности сосредоточится ребёнку которого так легко отвлечь

Мой сын был на домашнем обучении.Сейчас в техникуме.Не могу судить Ваш случай,но для меня это был выход,тоже сначала не хотелось,но так как мой категорически не хотел ходить в школу,прогуливал(причем началось все это в 5 классе),я на это пошла.Именно в нашем случае я осталась доволна,так как весь его 5 класс билась головой о стену,читала книги по психологии и все такое-ничего не помогало.И просто мечтала о том,чтобы он закончил школу.Мои мечты сбылись и я думаю это благодаря домашнему обучению.

Мне кажется что для домашнего обучения должно быть больше оснований чем, двойки по двум предметам. Обычно с двумя двойками это второй год в коррекции.
Хотя может действительно может помочь пересдача контрольных в августе. Нам это не предлагали.

Alisha пишет:

Мне кажется что для домашнего обучения должно быть больше оснований чем, двойки по двум предметам. Обычно с двумя двойками это второй год в коррекции.
Хотя может действительно может помочь пересдача контрольных в августе. Нам это не предлагали.

У нас в школе нет классов коррекции. Есть второй год, также в классах по 40 человек.

В нашей школе тоже не было классов коррекции, но мы все равно пошли на комиссию.

В итоге сейчас ездим в школу на автобусе и еще и с пересадкой, дорога занимает 30 минут, но я не жалею об этом. Дочка с удовольствием собирается в школу, и как я уже писала в одной теме она в восторге от новой учительницы.

Alisha пишет:

В нашей школе тоже не было классов коррекции, но мы все равно пошли на комиссию.

В итоге сейчас ездим в школу на автобусе и еще и с пересадкой, дорога занимает 30 минут, но я не жалею об этом. Дочка с удовольствием собирается в школу, и как я уже писала в одной теме она в восторге от новой учительницы.

А у нас и так он в школу собирается с удовольствием. Ему там нравится. На меня только давят очень. Мою нервную систему так измотали, что на этой почве я ребёночка потеряла (была беременна). Всю последнюю неделю нервы помотали сильно, вот результат...

Нати ты же только что была беременна.Ты этого ребеночка потеряла!?Так нельзя на них вестись и реагировать.Не забывай,что у очень повернутых на правильности(учетелейчастенько бывают неадекватненькие детишки.Что далеко ходить(моя мама)Кидайте в меня тапками,но я считаю-главное не только учеба-главное,чтобы ребенок умел ладить и общаться с людьми.И если ребенку нравится окружение и учеба в данном классе-то задача матери,оставить его там.Появится стимул-он поднапрягется и подтянется.А мама,что делать,поднапрягется,успокоится,И в бой.Ключевое слово-успокоится.А это нелегко.А ребенок без мамы точно не сможет такое выдержать.

Naty моя дочка тоже нормально ходила в старую школу и с удовольствием, но я видела как ей тяжело, абсолютно все контрольные по математике на 2, русский был с переменным успехом, но в итоге тоже 2. Я год (с середины первого класса до середины второго) боролась с завучем, с директором, с учительницей, пока не поняла что сидела в розовых очках и надеялась на чудо, что ребенок начнет получать нормальные оценки. ЧУДО НЕ ПРОИЗОШЛО естественно!!!!
Сделала вывод, что сколько бы родители (детей с проблемами которые озвучены на этом форуме) не цеплялись за обычную школу, они делают хуже только своему ребенку.

Цитата :

Сделала вывод, что сколько бы родители (детей с проблемами которые озвучены на этом форуме) не цеплялись за обычную школу, они делают хуже только своему ребенку.

А если ребенок - отличник? Тогда его куда девать? В коррекцию не возьмут,или он там сойдет с ума...от скуки.

А если ребенок отличник, какие к нему могут быть претензии?
Что то я не слышала что бы от отличников кто-то хотел избавиться? Только если этот отличник бъет весь класс, хамит учителям, и ходит по классу во время уроков, но я не думаю что такие детки в отличниках ходят!!!!! Или я не права?

К чему тогда Ваша фраза уважаемая Сурок модератор:" А если ребенок - отличник? Тогда его куда девать? В коррекцию не возьмут,или он там сойдет с ума...от скуки."

Alisha пишет:

А если ребенок отличник, какие к нему могут быть претензии?
Что то я не слышала что бы от отличников кто-то хотел избавиться? Только если этот отличник бъет весь класс, хамит учителям, и ходит по классу во время уроков, но я не думаю что такие детки в отличниках не ходят!!!!! Или я не права?

К чему тогда Ваша фраза уважаемая Сурок модератор:" А если ребенок - отличник? Тогда его куда девать? В коррекцию не возьмут,или он там сойдет с ума...от скуки."

Как ни смешно, но Вы таки не правы
Да вот такой у меня ребеночек - считается одаренным и лучшим учеником в классе. При этом СДВГшка со всем вытекающими - он крутится на уроке, мешает другим детям, может выкрикнуть ответ...носится на перемене как оголтелый. Может поспорить с учителем, или не подчиниться. При этом он пишет все контрольные на 5, читает лучше всех в классе, отвечает на все вопросы учителя... Бить детей не бъет -хотя был и такой инциндент, подрался с мальчиком. А он еще и спортсмен у меня, силушкой Бог не обидел. Куда девать?
Кстати, мой такой далеко не единственный на форуме -много детей-отличников, которых выживают( и выживали) из школ... Я навскидку человек 7 знаю.

Я тогда пас. Не знаю, что тут можно сказать. Вы наверно и сами все методы перепробовали. Отличнику естественно в коррекции делать нечего.

Не, еще не все перепробовала, пока в поиске . А по сути - хороший учитель подходит и отличнику, и ребенку с проблемами в обучении. Так что главное -найти учителя, который примет ребенка СДВГшку. У нас в параллельном классе такая учительница - никто от нее в коррекцию не уходит, при этом в классе 5 детей с диагнозом СДВГ, с проблемами в обучении, дислексиков-дисграфиков. Всех к 4 классу подтягивает, хотя у нас не самая легкая программа.
А вот моему дЕтю с учительницей не повезло .

Очень хороший вариант в этом плане у Трои. Алиша, Вы не читали, как она пишет об учителе дочери? Там как раз индивидуальный подход в условиях массового класса.

Августа, у Трои вроде, коррекция 7 вида - программа традиционная.

Девочки а какая тема у Трои? Мне что-то не найти.