Toma пишет:

Мардж пишет:

Toma, у нас творческий конкурс вообще начнётся 23 августа, после закрытия приёма электронных заявлений. Но больше всего убивает, что 27 августа к 12:00 должны будут появиться списки рекомендованных на бюджет, а у нас в этот день конкурс по сольфеджио. Полное несоответствие. Я надеялась, что творческий будет раньше и до 22 августа можно было бы для подстраховки в другое место ещё подать электронное заявление.

У нас как-то рассчитывали, что дети будут поступать не в 1 творческий ВУЗ, а это каждый раз 2 или 3 ДВИ.
Поэтому во многих ВУЗах есть резервные дни, надо только принести справку, что сдавал в другом в этот же день.
Надо вам с приемной комиссией связываться, звонить, писать...

Так у девчат моих творческий конкурс только в музыкальном колледже. В другие ВУЗы можно поступать только по результатам ВНО и среднему баллу документа об образовании. В нашем случае было бы лучше знать результаты творческого конкурса до того как закончиться приём электронных заявлений. Можно прямо сейчас расставить приоритеты и ожидать, но если колледж не выставит списки 27 августа, то велика вероятность, что вместо колледжа своей мечты детки попадут в другое место.

Toma пишет:

А с Мышовной, да, я помню эту печальную историю. Печальную потому, что деточка училась на платном таки бесконечно долго. Ну и как раз вот это то, о чем я и пишу. Что заплатить-то можно, учиться деточка от этого не будет.

Ну, и кому от этого стало хуже? А останься дочь без образования, стало бы кому лучше? Не думаю, что родителей радовали бы сэкономленные деньги, когда ребенок не устроен.
Кстати, мой муж, в свое время был отправлен по квоте в выбранный родителями ВУЗ. Т.к. в старших классах валял дурака и по окончанию никаких мыслей о будущем не было. А вот курсе на 2, вдруг как понравилось учиться именно в этом ВУЗе, где учеба отличалась от школьной именно в лучшую сторону для него. И карьеру в этой области муж сделал и в науке до доктора наук и профессора дошел. Человек полностью состоялся и получает удовольствие от своей работы. А не направь его семья в юности, неизвестно как жизнь его сложилась.

Тортик пишет:

Toma пишет:

А с Мышовной, да, я помню эту печальную историю. Печальную потому, что деточка училась на платном таки бесконечно долго. Ну и как раз вот это то, о чем я и пишу. Что заплатить-то можно, учиться деточка от этого не будет.

Ну, и кому от этого стало хуже? А останься дочь без образования, стало бы кому лучше? Не думаю, что родителей радовали бы сэкономленные деньги, когда ребенок не устроен.
Кстати, мой муж, в свое время был отправлен по квоте в выбранный родителями ВУЗ. Т.к. в старших классах валял дурака и по окончанию никаких мыслей о будущем не было. А вот курсе на 2, вдруг как понравилось учиться именно в этом ВУЗе, где учеба отличалась от школьной именно в лучшую сторону для него. И карьеру в этой области муж сделал и в науке до доктора наук и профессора дошел. Человек полностью состоялся и получает удовольствие от своей работы. А не направь его семья в юности, неизвестно как жизнь его сложилась.

Как раз истории о том, что все дети разные, истории разные и судьбы у них разные.
Не всегда зависящие от усилий, прилагаемых родителями.
И не всегда усилия видны со стороны.
И не всегда старания самого ребенка видны со стороны.
Например, многие считали, что мне все легко дается, что я "дура, но с хорошей памятью".
И очень удивлялись, когда узнавали, как я готовлюсь, сколько литературы прочитываю.
память тоже конечно, не помешает, но ведь нужно выдернуть нужный фрагмент в нужный момент, проанализировать, сделать выводы - это как-то трудно разглядеть со стороны.
Сколько труда вложено в кажущуюся легкость.

Vahmurka пишет:

Маграт пишет:

Я не знаю, обстоятельства меняются постоянно, смогу ли я оплатить учебу. Вахмурка, ты рассматриваешь вариант, что ребеночек в школе не учился, тогда я согласна - какое платное. А меня больше волнует вариант Сурка - затупил, на фоне стресса мозги отключились.  Мы рассматриваем и наш университет ( вроде пока баллы маленькие), но вот если совсем чуть-чуть не хватает в нормальный вуз, даже не знаю-очень неоднозначная ситуация.

Ну вот мой затупил и на фоне стресса мозги отказали. Поэтому математика всего 56. Но! Это не означает, что он потом не будет так же тупить! А стресс может быть такой, что никому мало не покажется... Поэтому есть смысл не платить, а поискать вуз попроще. Не тот, куда с 90+ баллами, а попроще. Ну есть они, есть!

Вахмурка - так рассматривается вариант когда этих вузов нет.
баллы растут
одно дело когда к 11 кл не знаешь куда хочешь
другое когда хочешь не хватает
а на другое совсем-нуууу
это вот меня отправили на самый дешевый факультет-программирование заочно
а я хотела на экономический
мозг весь выела, но заставила перевести себя на экономический
да-дороже
но вот что бы я делала с корочкой программиста не имея дома компьютер???
а учеба заочно


ну и что что будет тупить в вузе
главное что будет учиться и будут знания
а на экзамене затупить не на егэ
разные последствия
экзамен и пересдать можно

я вот себя помню
я лучшая в параллели была по истории и лучшая в классе по математике
на выпускных я перепутала Рейгана с Рузвельтом
а на математике решила на тот вариант
а свой в попыхах и на 4
а могла вообще не успеть и 3 получить

а занималась я много и знания были
но вот на выпускных так ступила

те в таких случаях я считаю что можно вуз и оплатить-тем более кредит на обучение берется на затупившего

И я о разности и характеров и обстоятельств. Я против категоричности: надо/не надо. Каждой семье придется решать самостоятельно, как поступить. Нельзя гарантированно сказать: как им лучше. У моих детей не стоял вопрос о нужности ВО, это было само собой разумеющимся. И мы были готовы направить и помочь в меру своих возможностей. Если возможности оплатить нет, то надо искать другие варианты. Если -есть, то надо пробовать. А проблемы решать по мере их наступления.

Биглик пишет:

Я про то, про что пишет Вахмурка, но её почему-то хронически не так читают, как она пишет писала тоже в какой-то теме год что ли назад. Суть в том, что оплачивать учебу нет смысла совсем/вообще/абсолютно/точно, да/честно,Наташ в тех самых клинических случаях, когда туловище упырялось всеми рогами и не просто не шло в школу, а ещё и тупо забивало на сам факт того, что для аттестатика нужны некие цЫферки, которые оценками называются, и шоб больше двоечечки. Но мать же дура, не понимает, что школа гениям не нужна, а нужен вуз мечты, где он себя видит на лаврах. А матери же ВО так надо-так надо (кстати - а зачем?), что она вот просто обязана на панель пойти
кредит взять. А если - о боже! Армия - то ффсё, мой кроха там не выживет. И вот что думается мне по этому поводу. Что бесполезно отговаривать новых мам новых абитуриентов. Надежду хорошо бы убивать первой, тогда был бы просвет рассудку. Но фиг. Поэтому - пожелать можно только удачи. И денег побольше.

Выбор то не оч. Либо вуз, либо армия либо психучет.
Армия все таки с диагнозом не очень.

Я очень согласна с Тортик

Vahmurka пишет:

Маграт пишет:

Я не знаю, обстоятельства меняются постоянно, смогу ли я оплатить учебу. Вахмурка, ты рассматриваешь вариант, что ребеночек в школе не учился, тогда я согласна - какое платное. А меня больше волнует вариант Сурка - затупил, на фоне стресса мозги отключились.  Мы рассматриваем и наш университет ( вроде пока баллы маленькие), но вот если совсем чуть-чуть не хватает в нормальный вуз, даже не знаю-очень неоднозначная ситуация.

Ну вот мой затупил и на фоне стресса мозги отказали. Поэтому математика всего 56. Но! Это не означает, что он потом не будет так же тупить! А стресс может быть такой, что никому мало не покажется... Поэтому есть смысл не платить, а поискать вуз попроще. Не тот, куда с 90+ баллами, а попроще. Ну есть они, есть!

Вахмуреа, 2-3 года назад и сейчас - это совершенно разный уровень вузов. И это, далеко не топовые, а средние.
Если 2-3 года назад, мы рассматривали МГСУ (строительный) на случай если с ЕГЭ будет не очень хорошо, то сейчас, нужно постараться, что бы туда поступить.

У меня знакомый  лет 5-6 назад с чуть больше 170 баллами, выбирал межу Бауманкой и МГСУ (строительным).
Пошел в МГСУ, т.к. ездить не далеко.

И с каждым годом баллы увеличиваются.

Если совсем затупит, да стоит думать, стоит ли в ВУЗ идти.

Море пишет:

Вахмуреа, 2-3 года назад и сейчас - это совершенно разный уровень вузов. И это, далеко не топовые, а средние.
Если 2-3 года назад, мы рассматривали МГСУ (строительный) на случай если с ЕГЭ будет не очень хорошо, то сейчас, нужно постараться, что бы туда поступить.

У меня знакомый  лет 5-6 назад с чуть больше 170 баллами, выбирал межу Бауманкой и МГСУ (строительным).
Пошел в МГСУ, т.к. ездить не далеко.

И с каждым годом баллы увеличиваются.

Если совсем затупит, да стоит думать, стоит ли в ВУЗ идти.

вот о чем и речь
что баллы проходные растут
и с тем что проходили 3 года назад сейчас уже на самые самые непонятные специальности попасть можно
а через пару лет и на них не попадешь

Янтарь пишет:

Биглик пишет:

Я про то, про что пишет Вахмурка, но её почему-то хронически не так читают, как она пишет писала тоже в какой-то теме год что ли назад. Суть в том, что оплачивать учебу нет смысла совсем/вообще/абсолютно/точно, да/честно,Наташ в тех самых клинических случаях, когда туловище упырялось всеми рогами и не просто не шло в школу, а ещё и тупо забивало на сам факт того, что для аттестатика нужны некие цЫферки, которые оценками называются, и шоб больше двоечечки. Но мать же дура, не понимает, что школа гениям не нужна, а нужен вуз мечты, где он себя видит на лаврах. А матери же ВО так надо-так надо (кстати - а зачем?), что она вот просто обязана на панель пойти
кредит взять. А если - о боже! Армия - то ффсё, мой кроха там не выживет. И вот что думается мне по этому поводу. Что бесполезно отговаривать новых мам новых абитуриентов. Надежду хорошо бы убивать первой, тогда был бы просвет рассудку. Но фиг. Поэтому - пожелать можно только удачи. И денег побольше.

Ну в таких случаях я считаю бюджет хоть куда-нибудь. Не устраивает хоть куда-то-велком в армию. А не сокрушаться-не могу найти 300т деточке на Бауманку.

Я бы не советовала никому с форума с утомляемыми детьми, депрессивными, рассеяными туда идти. Моему вообще там делать нечего.
Если кто то выживет после 2 курсов, чудо.
Меня вообще умиляет, как все в армию легко посылают.
Надеюсь когда нибудь сделают ее либо не обязательной, либо женщинам тоже идти служить. Не поступил - в армию. Или рожать. Заодно резко решиться вопрос с низкой рождаемостью

Янтарь пишет:

Биглик пишет:

Я про то, про что пишет Вахмурка, но её почему-то хронически не так читают, как она пишет писала тоже в какой-то теме год что ли назад. Суть в том, что оплачивать учебу нет смысла совсем/вообще/абсолютно/точно, да/честно,Наташ в тех самых клинических случаях, когда туловище упырялось всеми рогами и не просто не шло в школу, а ещё и тупо забивало на сам факт того, что для аттестатика нужны некие цЫферки, которые оценками называются, и шоб больше двоечечки. Но мать же дура, не понимает, что школа гениям не нужна, а нужен вуз мечты, где он себя видит на лаврах. А матери же ВО так надо-так надо (кстати - а зачем?), что она вот просто обязана на панель пойти
кредит взять. А если - о боже! Армия - то ффсё, мой кроха там не выживет. И вот что думается мне по этому поводу. Что бесполезно отговаривать новых мам новых абитуриентов. Надежду хорошо бы убивать первой, тогда был бы просвет рассудку. Но фиг. Поэтому - пожелать можно только удачи. И денег побольше.

Ну в таких случаях я считаю бюджет хоть куда-нибудь. Не устраивает хоть куда-то-велком в армию. А не сокрушаться-не могу найти 300т деточке на Бауманку.

Янтарь, ну я вот ровно об этом же и пишу!

Кстати про армию, вот всегда умиляло, почему студенты, признанные не подходящими на военную кафедру по здоровью, прекрасно признавались вполне годными для службы рядовым тем же Военкоматом? Т.е. у лейтенанта нагрузка выше, чем у рядового, что к физическому здоровью предъявляются разные требования? У вышестоящих обычно умственная нагрузка может быть выше, а вот физическая как раз у нижестоящих.

Pons пишет:

Биглик пишет:

Я про то, про что пишет Вахмурка, но её почему-то хронически не так читают, как она пишет писала тоже в какой-то теме год что ли назад. Суть в том, что оплачивать учебу нет смысла совсем/вообще/абсолютно/точно, да/честно,Наташ в тех самых клинических случаях, когда туловище упырялось всеми рогами и не просто не шло в школу, а ещё и тупо забивало на сам факт того, что для аттестатика нужны некие цЫферки, которые оценками называются, и шоб больше двоечечки. Но мать же дура, не понимает, что школа гениям не нужна, а нужен вуз мечты, где он себя видит на лаврах. А матери же ВО так надо-так надо (кстати - а зачем?), что она вот просто обязана на панель пойти
кредит взять. А если - о боже! Армия - то ффсё, мой кроха там не выживет. И вот что думается мне по этому поводу. Что бесполезно отговаривать новых мам новых абитуриентов. Надежду хорошо бы убивать первой, тогда был бы просвет рассудку. Но фиг. Поэтому - пожелать можно только удачи. И денег побольше.

Выбор то не оч. Либо вуз, либо армия либо психучет.
Армия все таки с диагнозом не очень.

Понс, а это не ВАШ выбор уже. Вот если этот факт осознать, то все станет на место. Ну т.е. Вы можете влезть в кредит и заплатить за учебу. Но не факт, что это уберет армию. Просто она наступит годом позже. А деньги будут потрачены. А если человек понимает, что в армию ему не надо, и задача института простая - спастись от армии, то вопрос о специальности и близости от дома становится вторичным. Куда-нибудь он может поступить. И учиться тоже сможет, если сочтет нужным. А если не сочтет, то Вы точно ничего не сделаете.

Янтарь пишет:

сейчас уже на самые самые непонятные специальности попасть можно

Вот в этой фразе видимо весь ответ на вопрос и есть.
Мама считает, что туда, куда прошёл ребёнок по баллам - это непонятная специальность...

Лив, "непонятные" - это в смысле обычный человек мало представляет, на кого там учат. Специальностей ведь огромное количество, особенно технических. Но все знают "медицина", "информатика", "бухучет", "робототехника" наконец и пр. Но ведь профессии в сотни раз больше. Хороших, но не настолько массовых или известных.
Например, всем что-то говорит название "прикладная информатика" и мало что - "управление в технических системах". И это совсем не значит, что "управление в технических системах" менее интересно или перспективно. На на мало понятные специальности обычно конкурс ниже просто потому, что опасаются на них подавать, просто не зная что это такое.

Я думаю, что в данном контексте имелось ввиду, что на востребованные/престижные специальности конкурс выше, а останутся «для низких баллов» менее востребованные/престижные.

Vita пишет:

Лив, "непонятные" - это в смысле обычный человек мало представляет, на кого там учат. Специальностей ведь огромное количество, особенно технических. Но все знают "медицина", "информатика", "бухучет", "робототехника" наконец и пр. Но ведь профессии в сотни раз больше. Хороших, но не настолько массовых или известных.
Например, всем что-то говорит название "прикладная информатика" и мало что - "управление в технических системах". И это совсем не значит, что "управление в технических системах" менее интересно или перспективно. На на мало понятные специальности обычно конкурс ниже просто потому, что опасаются на них подавать, просто не зная что это такое.

Вита, в выделенном самое главное.
В конце концов цель именно такая: чтобы ребёнку было интересно и он учился и чтобы потом устроился на хорошую работу.

Интересно учиться и хорошая работа после учебы не всегда реальны одновременно, к сожалению. Поэтому и конкурс на неперспективные в плане работы специальности часто ниже, а учиться там ребенку может и очень интересно будет.

Чаще всего низкие баллы на специальности с зубодробительной учебой и неясными перспективами трудоустройства.  Если у отпрыска баллы по математике и физике совсем не высокие, то рассчитывать, что он сможет хорошо учиться на ракетостроении или проектировании систем вооружения не приходится. 

Все-таки вузы ориентируются на своего среднего студента, когда устанавливают требования во время учебы. И не будут требовать с детей, у которых в массе 180-190 баллов, учебы как от 250+ балльников.

Хорошая работа это еще и в значительной степени как и куда устроишься.

У нас вообще с высшим образованием много странного. В частности, среди специальностей много непонятных, а большинство их закончивших работают менеджерами, руководителями проектов, администраторами или что-то в этом роде.
Связи между образованием и профессией очень слабые в большинстве случаев.
Качество образования для многих специальностей, в которых вроде название совпадает с профессией, настолько оставляет желать лучшего, что вуз для корочки, а собственно обучение по специальности отдельно.
При этом, зачастую вуз рассматривается только с одной точки зрения - как спастись от армии. В таком случае - а какая нафиг разница, какая там специальность?

А перспективнось и гарантия - это в сварщики, например, можно. С руками отрывают и заработок хороший.

Вита, ну =60&Subject[2]=60&Subject[1]=60&StudType[]=Full]Вот , например, специальности СПб до 180 баллов с физикой. Как- то проектирование и эксплуатация атомных станций не выглядит легкой для обучения специальностью.
Оптимистам можно поиграть с предметами и баллами, чтобы понять «глубину проблемы». 
Блин, ссылка криво вставляется 

Пенелопа пишет:

Чаще всего низкие баллы на специальности с зубодробительной учебой и неясными перспективами трудоустройства.  Если у отпрыска баллы по математике и физике совсем не высокие, то рассчитывать, что он сможет хорошо учиться на ракетостроении или проектировании систем вооружения не приходится. 

Ну низкие баллы есть на специальностях типа "техносферная безопасность" или "стандартизация и метрология" или что-нибудь в этом духе. Т.е. вот точно без зубодробительной физики.