А я вот мать-ехидна, даже и не знаю сыночкиных успехов... В школе у него безоценочная система, контрольные оцениваются в процентах, сын мне время от времени про какие-нибудь восемдесят с чем-то процентов докладывает, а больше я и не знаю ничего... Меньше знаешь - крепче спишь...

June пишет:

А я вот мать-ехидна, даже и не знаю сыночкиных успехов... В школе у него безоценочная система, контрольные оцениваются в процентах, сын мне время от времени про какие-нибудь восемдесят с чем-то процентов докладывает, а больше я и не знаю ничего... Меньше знаешь - крепче спишь...

Счастливая мамаша
А 80 с лишним % это между 4 и 5

Цитата :

Мышь, вот совсем не жалко, такая я злая... Ведь реально столько труда положено, и ребенкиного и моего, и отцовского и даже там, где можно себя показать не полным олухом, сын все похерил " А... и так сойдет" -девиз жизни.

Кого-то, Кэт, мне это напоминает. Эйнштейна. Максвелла. Их обоих вообще тупыми считали.

Не думаю, Нелл. Как бы эта мысль не была бы утешительна, она далека от истинного положения вещей.
И потом, ни Максвеллу,ни Энштейну не надо было сдавать ЕГЭ...

Цитата :

У нас как водится трояк по русскому и английскому

Элли, а по русскому-то оценку занизили.Я же подсчитала, что Алёнкин средний балл по русскому 3,7.По правилам арифметики, округляют "с избытком", т.е. до 4. Тем более, что в данном случае это абсолютно педагогично.
Ну, а у нас-пока без четвертных оценок. Но, устали-вымотались мало не до депрессии. Дочка пару недель назад учительнице нахамила в том духе,сто, мол, чё пристали, надоела мне Ваша ...ная школа. За что деточка была наказана игнором с обещанием устроить "скучные каникулы", если до конца четверти не раскается и не извинится. Ну, в последний учебный день покаялась-извинилась; учительница устроила чаепитие по случаю окончания четверти, где и были принесены извинения и дано "торжественное" обещание в каникулы хорошо себя вести и хорошо учиться. В общем, "мир-дружба-жвачка".Ага... В субботу детка держалась молодцом, была практически отличницей, а сегодня с утра началось... :no_comments: Короче, надолго нас не хватает...

Цитата :

Блин, заболеть что-ли :l9:Может ему побольше отдыхать надо?

Так именно болезнь его и спасла,не успел 2 нахватать, все контрольные работы он писал индивидуально после уроков во время болезни. И устать за оставшиеся полторы недели тоже не успел, поэтому и обычных для конца четверти проблем в этот раз не было.

troya пишет:

, а по русскому-то оценку занизили.Я же подсчитала, что Алёнкин средний балл по русскому 3,7.По правилам арифметики, округляют "с избытком", т.е. до 4. Тем более, что в данном случае это абсолютно педагогично.

Если учесть кАк(!) она пишет в тетрадях, то тройка вполне заслужена, на четверку не тянет никак, да и тройки пожалуй много...

А мне уже надоело, что наша стала к каллиграфии цепляться, ну не может он писать по-другому, старается изо всех сил, а ей все плохо. Он уже и стараться перестал, говорит - какая разница - все равно она не видит, что я стараюсь. По мне так, замечательно, что хоть буквы уже не пропускает, правильно их пишет, да слоги местами не переставляет. В строчке пишет. Хорошо хоть не забывает хвалить, что по математике хорошо получается, к рисованию не цепляется.
Пошла - попросила, хоть через раз как-то повыше оценку ставить, или две - грамотность и аккуратность.
Она тоже уже видать устала сражаться, конец года, класс тяжелый.

Наша учительница к каллиграфии не цепляется, наоборот очень лояльно. Но если ребенок не пишет по строчкам, в одном слове буквы и огромные и крохотные, слоги пропускает, мягкий знак вообще никогда не пишет, а в каждом слове делает по две-три ошибки, то.... тут уже не до каллиграфии.

У нас оценок не ставят до 4 класса (мой во 2-м), но в конце четверти выдают лист успеха. Там следующая шкала:
очень высокие результаты: ИЗО
хорошие но могут быть лучше: русский, матем, информ, окруж мир
хорошие: чтение, риторика, труд
средние, но прогресс налицо: англ яз
там еще есть такие варианты: средние, раньше были лучше; плохие, но очень старается; плохие, нет стремления учиться; очень плохие.
Остается догадаться, какие же все таки оценки обозначают эти фразы.

У нас инф-ка, мат-ка, русский. окр.мир - 4, остальные предметы - 5. :l17: Но... уже вторую четверть в клеточке, где поведение зияющая пустота, хотя подпись учителя под ней стоит. Что бы это значило :lamer1:

У нас всегда эти клеточки пустые. А разве оценки за поведение не отменили? У нас не ставят. :lamer2:

у нас ставят всегда. Удовл. все три четверти. Впрочем, взаимно - моё отношение к учительнице тоже на большее не тянет. :D

Ну прям тут все отличники!!А у нас в прошлой четверти по математике 4по труду 4 а остальные 3 англ.язык 2!!!

У нас оценку за поведение ставят, если в дневнике есть такая графа. У моего в последнем триместре второго класса "неуд." было. А сейчас дневник без графы "поведение", поэтому и неуда больше нет.

А у нас матем.-3,русск.яз.-3,английский,окр.мир,литература-4,остальное-5. Поведение-на 4. Никак нам наша ......ммм... классная дама..... не хочет 4 в четверти по математике поставить. Обидно! Ребенок,ведь,знает предмет на твердую 4,а по контрольным 2-3,вот и результат. Все бы ничего,да мы в этом году заканчиваем прогимназию,впереди новая школа.....

Ну а мы почти счастливы. 2 кл.3 четв.
Математика наконец-то-4
Русский -3
чтение-3
Англ.яз-4
ост-5 в доме непередоваемая радость! для нас это почти отличник!!!
только устал бедный очень тяжко все нам дается(

У нас был полный завал в конце 3-й четверти, особенно по русскому языку: Артему так трудно его с украинским не путать, особенно на письме. Хорошо еще что у нас оценки только по семестрам. Ну и почерк опять стал ужоснах! Отдохнули на каникулах - и впряглись заново, вроде немного просветлело в мозгах, почерк начал исправляться. Спасибо хоть учительница у Темы вменяемая, понимает что сын не ленится, а просто не может сделать определенные вещи. Еще и сама меня утешает: переживете, говорит, начальную школу, а в старших классах почерк уже не важен.

Foxxy пишет:

У нас был полный завал в конце 3-й четверти, особенно по русскому языку: Артему так трудно его с украинским не путать, особенно на письме. Хорошо еще что у нас оценки только по семестрам. Ну и почерк опять стал ужоснах! Отдохнули на каникулах - и впряглись заново, вроде немного просветлело в мозгах, почерк начал исправляться. Спасибо хоть учительница у Темы вменяемая, понимает что сын не ленится, а просто не может сделать определенные вещи. Еще и сама меня утешает: переживете, говорит, начальную школу, а в старших классах почерк уже не важен.

Ооо, и поэтому тоже я выбрала ближайшую русскую школу, посмотрим, что дальше будет...
Почерк у дитяти в школе тот самый , дома получше. 1-й урок русского в 4-й четверти: перечеркнуто все по несколько раз, а слово неистовствовать вчера целый день учились говорить .

В Киеве у нас во-первых не так много русских школ, во-вторых они далеко от нас. в-третьих - туда идут "дети разных народов", что очень негативно сказывается на качестве обучения. Ну, и самое главное - все-таки детям пока на Украине жить и в ВУЗе (хотя бы первый курс) на Украине учиться.

Самое главное - чтоб мне опять аврала на работе не устроили, чтоб время и силы были сидеть с ним и следить как он пишет

А у нас с почерком проблема,до 3 класса писал красиво,а в третьем...это кошмар какой-то!Ругаюсь,при мне пишет красиво,а в школе опять кошмар,говорит быстро диктуют,а он не успевает записывать(((

а за что ругаетесь-то, если не успевает? почерк - это та часть человеческой работы, которая очень мало поддается контролю, если нужно обращать внимание на что-то другое. И очень сильно зависит от самочувствия, например. Я в теме LiAnd про проблемы дисграфии выкладывала тетради своего сына - при хорошем самочувствии и плохом почерк отличается страшно.
Точно так же - при увеличении скорости работы качество почерка ухудшается, естественно. Неужели вам важнее красота в ущерб пониманию?
Ругать за почерк - это, не знаю, все равно что ругать за кашель, например, или пот на лбу при физических усилиях...
Бессмысленно и бесполезно.

Цитата :

А сейчас дневник без графы "поведение", поэтому и неуда больше нет. Tongue

а наша классная не ленится и приписывает поведение неуд . По коридору пробежал, вот тебе и неуд. :z3:

Kat, вы зря за ЕГЭ переживаете. По алгебре за 9-й класс после вашей школы сдадите без проблем, там же задания по общеобразовательной программе, мы купили книгу для подготовке к ЕГЭ за 9 класс и я успокоилась, задания легкие. Мой имея в вашей школе 5 двоек, в том числе алгебра и геометрия сдал алгебру на "5", а русский на "3", в классе всего 2-е "3", хотя вроде готовились, но ответы не посмотреть
А вот если пойдете в 10-й класс, то геометрию и физику придется сдавать.

Обидно просто, отличник с ужасным почерком!Ведь может писать даже очень красиво!