Алия, Люди разные бывают. Хотя убей не пойму, в чем удовольствие - делать и говорить гадости. осмысленно причем. На сказанное и сделанное сгоряча или по незнанию, без умысла - особо не реагирую, бывает..Но когда с конкретной целью сделать плохо... Зачем им это надо то?

Терра, потому как люди искренне не понимают, почему этот ребенок ведет себя так. Не как все, а поперек. И крайне неприятно для окружающих. Потому как через чур вежливый ребенок никого не бесит.
Тут - пока на себе не попробуешь, - не поймешь.

Терра
Самоутверждаются.
Как правило, это люди неуспешные в разных областях своего существования.
Но когда глядят, как чудит чужой ребенок, им начинает казаться-что вот тут то они преуспели
И спешат сказать свое фи(

Dgul пишет:

Добрый вечер всем! Спасибо за поддержку...пишу и плачу...
Сегодня мой ребенок делал все что только нельзя: подрался с мальчиком из-за пустяка, так как тот не уступил ему место в строю, на рисовании разлил баночки с водой у ребят, не слышал в упор учителя, которая ранее шла нам на встречу....Я и разговариваю с ним и наказываю все бес толку. Если раньше он хоть как-то боялся, что я накажу его, лишив удовольствий и т.д., сейчас он не видит берегов. На вопрос: зачем ты все это делаешь, говорит, что не знает. Он не может сформулировать ответа. Но вот зато бабушке сумку донести-всегда готов. Позаниматься с малышом-только позови. ,я заметила, что он играет в игрушки не по возрасту и любит общаться с малышами. Иной раз полностью вылетает субординация. На взрослых вообще не реагирует.
Я уже думаю, ну что я не так делаю, ну разве я не живу для него? И объясняешь и не выходит-ругаешь.....Как быть? Есть ли у кого такое из опыта....Я пришла к выводу,что лучше сменить школу пока не поздно. Может где поменьше народу, человек 10-12?

у моей детки явное отставание в сфере психической. Интеллектуально не жалуюсь, способная..но во всем остальном - на 3 года отстает. В прошлом году еще было сильно заметно. А в этом году, знаете ли, не все так плохо. Разница не так заметна...
Школу не меняли, потому как 4 класс, а там - другой учитель будет.
А вообще на доп..занятия в другую школу ходит (лицей)..а там порядки наистрожайшие. Тем не менее, нравится, и даже успехи делает.
Просто переросла, я думаю..

Добрый вечер! Я тоже считаю, что мой ребенок отстает в психоэмоциональном плане лет так на 2-3. Интеллект на все 9, а вот в остальном....
Надо, чтобы все с ним дружили, если он рад. то так, что аж светится. Если ему что-то дали/подарили, то он начинает обнимать, целовать. Любит общаться с детками лет 3-4. А детям его возраста это не надо....и он на это реагирует бурно.

Доброго всем вечера! Я все-таки поменяла школу... Не знаю на сколько это правильно, но когда в классе меньше народу, то ей Богу-это для нас существенно. Все-таки 30 детей-это для нас перебор...

Ну и славно! Теперь главное, чтоб ваш ребенок прижился в школе!
Удачи вашему детке!!!!

Я решилась озвучить диагноз учителю.На удивление она с пониманием отнеслась к этому.У моей детки нет проблем с поведением на уроках,но ей тяжело концентрировать внимание.Именно поэтому она сидит в центре класса и постоянно на глазах учителя.Недавно детка призналась,что ей всё время кажется,что учительница смотрит на неё даже когда разговаривает с другим ребёнком.Ей разрешают тайком подглядывать в таблицу умножения(никак не выучит),да и хвалят её чаще.А всё потому,что наша учительница читала статью о СДВГ и понимает как нам трудно.

Ето потому, что у ребенка нет гиперактивности и импульсивности/ агрессии. ДВ как-то переживают учителя..проще.

Тоторо пишет:

А еще-удивитесь-мне советовали записать ребенка в хор. При пении они так правильно и глубоко дышат, что это идет им на пользу.

Вполне согласна.Лично моя кнопка поёт в хоре.

Агава пишет:

Ето потому, что у ребенка нет гиперактивности и импульсивности/ агрессии. ДВ как-то переживают учителя..проще.

Ну наш диагноз первоначально был ДВ у одного невролога,а другой пишет:неврозоподобное состояние с ДВ,гипердинамический с-м.При этом в карточке ещё написано :гиперактивная.Агрессии как таковой действительно нет и слава Богу.Бывает кричит,швыряется вещами,если что не по её кто-то делает,но это происходит только дома.

Dgul
Я из Барнаула. Нас на форуме несколько человек -барнаульцев. Мы общаемся иногда, поддерживаем, советуемся. Вэлкам. Если есть вопросы - пишите.

Агава пишет:

Ето потому, что у ребенка нет гиперактивности и импульсивности/ агрессии. ДВ как-то переживают учителя..проще.

+100
у моего ДВ и учитель сказала что он улетает, когда я сказала что это все мое, она ответила - ну что Вы хотите - наследственность.
На активных же деток она реагирует совершенно иначе.

А вообще как в списке последних тем читаю название
" У моего ребенка диагноз - СДВГ, но мой ребенок полноценный член общества"
так на нервных смех каждый раз пробивает.