Я жила в маленьком поселке, у нас был мальчик -хорошо учился и "был странным" на мой тогдашний взгляд. Сейчас думаю -аутенок. Его не обижали,не дразнили, просто избегали.Д.утро!с нашими с Аэлитой детьми-другое видемо.К детям изначально предвзятое отношение!Моего,просто воспринимали балованым,невнимательным,неусидчивым ребёнком.Сажали на последнюю парту,и забывали.За 2класса вызвали к доске несколько раз!а т.к. он отвлекаеться,и не мог соорентироваться-в итоге безконечные двойки!Вот вам и умственно отсталый-в глазах учителя и детей.Вот и избегают.А это изоляция

ulianna_best пишет:

Я жила в маленьком поселке, у нас был мальчик -хорошо учился и "был странным" на мой тогдашний взгляд. Сейчас думаю -аутенок. Его не обижали,не дразнили, просто избегали.Д.утро!с нашими с Аэлитой детьми-другое видемо.К детям изначально предвзятое отношение!Моего,просто воспринимали балованым,невнимательным,неусидчивым ребёнком.Сажали на последнюю парту,и забывали.За 2класса вызвали к доске несколько раз!а т.к. он отвлекаеться,и не мог соорентироваться-в итоге безконечные двойки!Вот вам и умственно отсталый-в глазах учителя и детей.Вот и избегают.А это изоляция

вот ,вот сидим на последней парте.Он заданее делает одним из первых,а потом беситься начинет.Говорила тысячу раз дайте второе ,пятое,что б другим не мешал,а она мне доказывает,что у нее программа.Мол сделал и пусть сидит спокойно,ждет остольных.А если он не может,значит "дебил" и это не мои слова,а учителя.

Аэлита,а педагога возможно сменить?ну в параллельный класс,если школу нет возможности сменить.Идите к директору,просите помощи.Подключайте тренера!Мы сменили школу,учитель попался понимающий.Оценок ниже 6 не ставит!Несколько раз 12 приносил.Я аж прибежала в школу,узнать,как это мой сын зароботал столь высокую оценку!?Учитель таким образом толкает ребенка на новые достижения.Даньку хвалит,говорит что стараеться.Мне до слез приятно!и ещё,за плату договорилась с нашей учительницей,чтоб подтянула нас.Дане нравиться.Я в изумлении,но в приятном

Мы пытались перейти в другой класс ,там учительница молодая,он неделю у нее просидел,там подход конечно совсем другой ,у меня даже ребенок спокойнее стал,но та заслуженная ,а эта второй год работает.Естественно она руками и ногами открестилась от нашего ребенка.Мне тяжело и т.п.,а школу менять смысла нет,В Тулу не навозишься,а еще у нас одна школа есть,но от туда неугодные к нам бегут.Короче те же...только вид сбоку.В пятницу вот типа педсовета было,где нам ненавязчиво на домашнее предложили.Вот потому и на ПМПК ездили,по совету нашего психолога,что б рты им заткнуть.А еще предложила в РОНО обратиться за помощью,тогда завуч предложила совместно работать.Вот вчера ребенок две пятерки принес.Аж в дневнике.Хотя я нашей миллиард раз говорила,что его критиковать надо аккуратно(ну не признает ребенок критики,слезы,амбиции и прочее,не мне рассказывать,сами знаете)Говорю пять раз похвалите,а на шестой замечание сделайте,он горы свернет.Уж не знаю дойдет или нет.

Аэлита,возьмите психолога себе в помощь.Со школьным наладьте отношения.Просите помощи везде!Взятку учителю дайте!чтоб на ребенка особое внимание обратила

Цитата :

В пятницу вот типа педсовета было,где нам
ненавязчиво на домашнее предложили.Вот потому и на ПМПК ездили,по
совету нашего психолога,что б рты им заткнуть.

Домашнее обучение для многих сдвг-детей - неплохой выход. Не нужно так уж обвинять своего учителя. Смотрите, уже то, что он ставит вашему ребенку пятерки, говорит о его непредвзятом отношении, хотя бы в отношении учебы. Просто бывают ситуации, когда учителю действительно сложно, вы же не считаете, что у вас такой простой ребенкок? По вашим постам сложилось впечатление, что у вас вполне адекватная школьная администрация, с которой вполне можно сотрудничать.

Школьного психолога никто не слушает,как наша сказала она заслуженная,а эта соплячка будет меня чему то учить.Насчет взятки,не умею я.Была попытка в прошлом году,но она сказала:"Я человек обеспеченный,мне ничего ненадо"Я своему предлагала,но он у меня Честный мент он не то что взятку,палку на улице не поднимет,а вдруг она чья то.

Vita пишет:

Цитата :

В пятницу вот типа педсовета было,где нам
ненавязчиво на домашнее предложили.Вот потому и на ПМПК ездили,по
совету нашего психолога,что б рты им заткнуть.

Домашнее обучение для многих сдвг-детей - неплохой выход. Не нужно так уж обвинять своего учителя. Смотрите, уже то, что он ставит вашему ребенку пятерки, говорит о его непредвзятом отношении, хотя бы в отношении учебы. Просто бывают ситуации, когда учителю действительно сложно, вы же не считаете, что у вас такой простой ребенкок? По вашим постам сложилось впечатление, что у вас вполне адекватная школьная администрация, с которой вполне можно сотрудничать.

не знаю как у вас,а у нас в бывшей школе домашнее обучение-ложиться полностью на маму.Учителя относяться спустя рукава.Пожаловаться-себе дороже.

Vita пишет:

Цитата :

В пятницу вот типа педсовета было,где нам
ненавязчиво на домашнее предложили.Вот потому и на ПМПК ездили,по
совету нашего психолога,что б рты им заткнуть.

Домашнее обучение для многих сдвг-детей - неплохой выход. Не нужно так уж обвинять своего учителя. Смотрите, уже то, что он ставит вашему ребенку пятерки, говорит о его непредвзятом отношении, хотя бы в отношении учебы. Просто бывают ситуации, когда учителю действительно сложно, вы же не считаете, что у вас такой простой ребенкок? По вашим постам сложилось впечатление, что у вас вполне адекватная школьная администрация, с которой вполне можно сотрудничать.

Нас почти два года гнобили(уж извините за слово)И адекватной реакция стала только с пятницы,когда мы вступили в открытую войну и просто предложили обратиться в РОНО,что б нам помогла подобрать школу.И сразу пятерки пошли,а до того "дураком"и "дебилом"был.И еще не факт,надолго ли все это.

ulianna_best пишет:

Vita пишет:

Цитата :

В пятницу вот типа педсовета было,где нам
ненавязчиво на домашнее предложили.Вот потому и на ПМПК ездили,по
совету нашего психолога,что б рты им заткнуть.

Домашнее обучение для многих сдвг-детей - неплохой выход. Не нужно так уж обвинять своего учителя. Смотрите, уже то, что он ставит вашему ребенку пятерки, говорит о его непредвзятом отношении, хотя бы в отношении учебы. Просто бывают ситуации, когда учителю действительно сложно, вы же не считаете, что у вас такой простой ребенкок? По вашим постам сложилось впечатление, что у вас вполне адекватная школьная администрация, с которой вполне можно сотрудничать.

не знаю как у вас,а у нас в бывшей школе домашнее обучение-ложиться полностью на маму.Учителя относяться спустя рукава.Пожаловаться-себе дороже.

так ни психолог наш ведущий не ПМПК не видят показаний к домашнему обучению.Вот в чем вопрос то.Это мнение школы,а когда сказали "НЕТ" сразу ходы -выходы начали искать,когда у нас папа чуть ли не целыми днями в школе начал болтаться(при форме и при погонах-потому как с работы бегал)

Тогда считайте, что вы своего уже добились... Ну предложили на домашнее, но ведь "ненавязчиво"... Можете и не соглашаться. Если вы считаете, что с вашим ребенком все хорошо, непонятно, из-за чего тогда был сыр-бор.

aileta.01 пишет:

Школьного психолога никто не слушает,как наша сказала она заслуженная,а эта соплячка будет меня чему то учить.Насчет взятки,не умею я.Была попытка в прошлом году,но она сказала:"Я человек обеспеченный,мне ничего ненадо"Я своему предлагала,но он у меня Честный мент он не то что взятку,палку на улице не поднимет,а вдруг она чья то.

я в таком случае ездила в Гороно.Там был главный психолог над школами.Объяснила ситуацию,что учитель не идет на контакт.Помогло.Но скрипя зубами учитель с нами общался.Значит выход у вас один-индивидуальное обучение

Vita пишет:

Тогда считайте, что вы своего уже добились... Ну предложили на домашнее, но ведь "ненавязчиво"... Можете и не соглашаться. Если вы считаете, что с вашим ребенком все хорошо, непонятно, из-за чего тогда был сыр-бор.

я не сказала,что с моим ребенком все хорошо,я не страус.Я прекрасно осознаю проблему.Я просто хочу что б все по заслугам было и похвала и претензии.И адекватного отношения хочу.А получается,что гиперактивный ребенок-это проблема родителей,и больше ничья,проще ребенка задурачить совсем ,чем помочь.Мы ж ни от какой помощи не отказываемся.И от советов,Я на работу пойти не могу.А помощ выгрызать зубами приходиться.

ulianna_best пишет:

aileta.01 пишет:

Школьного психолога никто не слушает,как наша сказала она заслуженная,а эта соплячка будет меня чему то учить.Насчет взятки,не умею я.Была попытка в прошлом году,но она сказала:"Я человек обеспеченный,мне ничего ненадо"Я своему предлагала,но он у меня Честный мент он не то что взятку,палку на улице не поднимет,а вдруг она чья то.

я в таком случае ездила в Гороно.Там был главный психолог над школами.Объяснила ситуацию,что учитель не идет на контакт.Помогло.Но скрипя зубами учитель с нами общался.Значит выход у вас один-индивидуальное обучение

вот и снами скрипя зубами,а на индивидуалку нам тоже нельзя,как он дальше то жить будет ?И психолог наш против ,говорит ,что наоборот адаптация нужна и это во многом зависит от учителя.Как она себя поведет.

Ясно-учительица просто невзлюбила вашего ребенка.Попробуйте еще раз найти поддержку у молодого учителя.Зачем вам ,,заслуженая,,?

Аэлита, ну посмотрите на ситуацию со стороны: "другой школы нет", "учитель из параллельного класса отказалась", "в другое место переехать - не можем", "индивидуалку тоже нельзя", "а учитель гнобит".
Куда ни кинь, кругом клин... Вам нужно все-таки посмотреть на эти отвергнутые вами варианты и выбрать "лучшее из худшего". Или надеяться, что после вашей жалобы ситуация изменится... Пока все ведь затихло?

ulianna_best пишет:

Ясно-учительица просто невзлюбила вашего ребенка.Попробуйте еще раз найти поддержку у молодого учителя.Зачем вам ,,заслуженая,,?

она б может и согласилась,но администрация не даст.Они намекнули,что документы мол все оформлены.Как они объяснят переход ребенка от "заслуженной"к молодой.Это же какое пятно.Вот такой замкнутый круг.А к той с понедельника из другой школы такого же привели,только еще хлеще потому как из горячей точки и ему 11 во второй класс.Вот так мы и сели ровно.

Vita пишет:

Аэлита, ну посмотрите на ситуацию со стороны: "другой школы нет", "учитель из параллельного класса отказалась", "в другое место переехать - не можем", "индивидуалку тоже нельзя", "а учитель гнобит".
Куда ни кинь, кругом клин... Вам нужно все-таки посмотреть на эти отвергнутые вами варианты и выбрать "лучшее из худшего". Или надеяться, что после вашей жалобы ситуация изменится... Пока все ведь затихло?

вот и убивает этот замкнутый круг.От этой безвыходности просто выть охота.Будем надеяться...

В жизни часто бывает, что приходится выбирать лучшее из худшего, но ведь ситуацию решать нужно.

aileta.01 пишет:

она б может и согласилась,но администрация не даст.Они намекнули,что документы мол все оформлены.Как они объяснят переход ребенка от "заслуженной"к молодой.Это же какое пятно.Вот такой замкнутый круг.А к той с понедельника из другой школы такого же привели,только еще хлеще потому как из горячей точки и ему 11 во второй класс.Вот так мы и сели ровно.

А не надо ничего обьяснять. Вот хочу в другой класс и все. Или идти со словами " давайте дадим шанс молодому педагогу проявить себя в воспитании сложного ребенка", мол "заслуженная" и так заслуженная, а тут такое дело. Документы можно новые оформить, пусть не мутят воду и перевод в другой класс.я никак на эти документы не влияет.

Vita пишет:

В жизни часто бывает, что приходится выбирать лучшее из худшего, но ведь ситуацию решать нужно.

Госпидя,а мы что делаем,мы ее уже с дет сада,решаем,решаем,решаем,а она ,зараза никак не решается....Вот на 17 к психиатру записались ,что б дала направление к областному психиатру и будем с ним решать,на зимние хочу опять путевку в "Юность "попросить.Правда не знаю как ребенок среагирует,летом категорически отказался.А возить его туда -сюда улучшений никаких.А остоваться он не хочет,буду уговаривать.Господи,когда ж я покой хоть относительный увижу.

гравицапа пишет:

aileta.01 пишет:

она б может и согласилась,но администрация не даст.Они намекнули,что документы мол все оформлены.Как они объяснят переход ребенка от "заслуженной"к молодой.Это же какое пятно.Вот такой замкнутый круг.А к той с понедельника из другой школы такого же привели,только еще хлеще потому как из горячей точки и ему 11 во второй класс.Вот так мы и сели ровно.

А не надо ничего обьяснять. Вот хочу в другой класс и все. Или идти со словами " давайте дадим шанс молодому педагогу проявить себя в воспитании сложного ребенка", мол "заслуженная" и так заслуженная, а тут такое дело. Документы можно новые оформить, пусть не мутят воду и перевод в другой класс.я никак на эти документы не влияет.

девочки,родные,да говорила я все это и муж говорил,нет и все .А через РОНО переводить,навязывать ребенка,тоже на мой взгляд не выход,такая же озлобленность пойдет против него.

Аэлита, почитала я всё это и назрел вопрос - ребёнок лечение получает у вас какое-то? Медикаментозное например. Или вы только санаторием "Юность" его лечите?

Насчёт спорта - в этом вы молодец! Я тоже считаю спорт одним из реально работающих методов. Сына поздравьте с победой!!! Так держать!

я уже выше писала,что к психиатрам обращались несколько раз и к разным ,назначений было множество,но нам никто толком ничего не объяснил,я только вот здесь выяснила,что пить лекарства надо по несколько месяцев,а мы то ....пробуем неделю,вторую ,третью,улучшений нет и мы бросали.Вот теперь опять на прием к психиатру записались,что б нас к областному направили.Будем начинать все по новой ,уже научившись на опыте форумчан,что улучшения сразу не приходят,а надо все подбирать и работать в контакте с врачем.А у нас то как было,улучшений нет я злюсь,все бросаю и бегу к следующему. а ведь таких как я сколько угодно,ну почему сами врачи об этом ничего не говорят

Странно, обычно любой врач указывает - пить три месяца к примеру. Но любое неврологическое лечение не бывает меньше месяца. А психиатрические назначения ещё более длительные.