Ну в некоторое оправдание нынешним педагогам скажу, что раньше о бреде под названием "гуманистическое воспитание" никто даже не задумывался, не то, чтобы его навязывать учителям.
Учитель мог и подзатыльник дать, и по рукам стукнуть, и за ухо из класса вывести. Зато не имел права сказать работающим родителям "Заберите своего ребенка". Сейчас ничего не может. И даже из класса с урока удалить - тоже не имеет права.
С одной стороны, это вроде как из благих побуждений делается, с другой стороны, побуждает учителя просто любыми средствами избавляться от сложных детей.

Дася, так и я об этом же говорю! Меня просто убивает это самое "индивидуальное обучение". Всех подряд на индивидуалку... Недавно со мной говорила мама друга моего малого, с которым они учились пару лет назад. Там трое детей, один из младших с еще большими проблемами, а старший сейчас учится в школе для детей с поведенческими проблемами. Так вот его младший брат уже больше года дома сидит, вообще не обучаясь - наша школа ему не подошла (его там побили, ну мы в курсе, как там могло это быть, ребненок просто отказалася туда ходить), а индивидуальное обучение, хоть у матери уже и были все справки и разрешения, все равно не дали - видимо, у нас это не так просто пробить для ребенка, который не полный инвалид. Считается, что надо выбрать из того, что предлагают, и предлагают немало.

Мурка, родители написали дирктору жалобу на моего ребенка, что он их бьет (с начала года), на уроке мешает, ничего не делает, учитель занимается только им. Сегодня вызвали после 2го что ли урока и потребовали забрать, хотя с утра беседовала с учителем (вроде договорились)- вел себя неадекватно на уроке. Есть рекомендация на обучение в массовой школе, индивидуальное не рекомендовано (т.е. от него - вред). Учитель утром предлагала индивидуальное или с доп выходным, сейчас говорит "завтра не приводите вообще". Сегодня род.собрание - отвечать перед родителями на письмо, а завтра к директору.
Если без эмоций.

Дася, вот я тоже этого не понимаю. Видимо 30лет назад таких было меньше, или учителя были другие, или методы. А совсем "неподдающихся" - известно куда.

Цитата :

Сегодня род.собрание - отвечать перед родителями на письмо,

Бред сивой кобылы..
Что маму сегодня будут обсуждать на собрании все родители?Что за разборки?
Какое у них есть право на это?

Цитата :

Nell,да какая тут конкретика?Руки блин опускаются.Лечишь,занимаешься,и себя и ребенка замучила уже

Вот и я об этом , это и есть наша конкретика. Возмущаться мы с тобой сколько влезет можем, а на практике никому, кроме нас, наши дети не нужны.

Вот сейчас пойду и узнаю. Обо мне уже мнение составили, сами понимаете какое ("вседозволенность, ненаказуемость", остается только отбиваться. Со мной в качестве поддержки брат пойдет - что бы не разрыдалась.

Юмка, да не идите вы на это собрание. То, что "завтра не приводите" - это нормально, на один-два дня у нас тоже принято отлучать ребенка от учебы - другого способа воздействия нет. Это такое наказание, причем и в обычной школе, я помню, старшего иногда тоже так наказывали.
Пусть они там на собрании хоть перегрызут друг друга. Потмо все упокоится и будет нормально.

И я бы не ходила..
Что за ерунда такая?

Vahmurka пишет:

Учитель мог и подзатыльник дать, и по рукам стукнуть, и за ухо из класса вывести.

И что в этом хорошего?

не знаю,
но кроме более зеленой травы и более голубого неба в моем детстве еще были более добрые учителя

Цитата :

более добрые учителя

Они были просто более учителя, более педагоги. А сейчас, куда не глянь, функционеры. На их фоне одиноко и безнадежно выглядят дествительно УЧИТЕЛЯ.

Я бы тоже не ходила, я и не пошла, ну почти в аналогичной ситуации. Родителя с вами не имеют права разбираться, они могут пожаловаться администрации школы, а та в свою очередь будет решать проблему. Или пусть по одному на улице высказывают претензии.

Юмка, вы в каком районе живете?

[quote="anon"]

Vahmurka пишет:

Учитель мог и подзатыльник дать, и по рукам стукнуть, и за ухо из класса вывести.

Ни чего хорошего нет. Но иногда это был единственный метод.
А реально- иногда учитель действительно не может вести урок.
У него 20-30 человек в классе, на одного ученика 1,5 минуты времени.
Программу никто не отменял, и то. что он не вычитал сегодня, он не может вычитать завтра- так, как завтра другая тема, и другие задания( которые всевозможными проверками будут проверяться по тетрадям детей!,...). Ну вот , что вы предложите учителю.?
Я, как мама, ученика с проблемами поведения, правда без агресии и без драк, весь 1 класс ходила выборочно на уроки и стояла под дверью, и захватывала перемены.
Да и когда в классе появился ребенок который колотил детей, а мой пришел с подбитым глазом ( а у него на тот момент была плохая свертываемость крови), я тоже не молчала, правда без " показательных выступлений", но после нашего разговора ,эта мама пошла жаловаться на меня.

А по поводу родительского собрания с разбирательством писем- полная ерунда. Я бы не пошла. Но конечно бы искала выход. Битье детей нужно прекратить любым способом.

Цитата :

не знаю,
но кроме более зеленой травы и более голубого неба в моем детстве еще были более добрые учителя

Везет, я , наверное, не в той школе училась. И классная била всех подряд линейкой по рукам и головам, мальчишек- за уши таскала. А вот родителям на это нельзя было жаловаться - все равно бы не поверили. Или сказали, что мы сами виноваты.

Юмка, индивидуальное не рекомендовано - не значит, что оно навредит. Просто индивидуалку не всем дают. Это ж государственные деньги потратить придется сверх учительских ставок. А сейчас кризис - дык на чем еще экономить, кроме как на обучении и здоровье? Попробуйте сама в классе посидеть и посмотреть как на деле все происходит. Если с вами мальчик будет вести себя по-другому - значит, нужно еще и психолога подключать (не школьного - там хороших спецов практически нет, нейропсихолога). Может, и будет толк. Если нет - ждите пока дозреет. И, увы, индивидуалка.

Чеба, на север Москвы Юмка живет.

Юмка,только реветь не вздумай и оправдываться.А сходить ,я бы сходила,а то они без тебя там нарешают,а ты потом не докажешь ничего.Толкни им там речь,про то,что со всяким может случится,что нельзя выпихивать и отвергать ребенка.потому что они своими руками толкают его на плохой путь.что улица принимает любых,так зачем своими руками толкать ребенка.Пусть каждый родитель представит своего на месте твоего ребенка.что бы он делал.как бы он себя вел.родитель этот.И все в таком патриотичном духе,переводя несколько стрелки и на их детей тоже.

Не ходить на собрание - это не выход: это страусиная политика. Я столкнулась с подобным в детском саду: письма от родителей и воспитателей заведующей, разборка на собрании, просьба не приводить ребенка... Целую неделю не водили. Потом позвонили и предложили компромисс: приводить на пару часов в день. В общем, это не важно.
В результате перевели в другой сад.

Да что же это происходит? Ребенок только-только пошел в школу, еще и месяц не прошел, а уже его отправляют, уже собрание, уже выводы... Черте что!
Зачем ходить унижаться перед родителями? Что за глупости - они, видите ли, заявление написали. Пусть каждый за своим ребенком следит, а с родителями других детей они вообще не имеют права выяснять что-либо.
Вообще, слабо верится, что ребенок просто так дрался. Но выйти одной против всех нельзя, всем рты не закроешь, так что лучше просто не обращать на них внимания.

А все их решения не имеют никакой силы.

Цитата :

Пусть каждый за своим ребенком следит, а с родителями других детей они вообще не имеют права выяснять что-либо.

О! Если бы моего ребенка побили ни за что, и мне такое сказали...

Мента, вы это серьезно? Т.е. беспредел - это норма жизни? Кто сильней и агрессивней - тому все права? Я еще и на уроках должна сидеть, что б моего ребенка не побил агрессор? Так получается? Круто! Почти весь класс с родителями на уроке, шоб не приведи господь, не потревожить покой чьей-то мамы? Бред, однако.

А почему нельзя одной против всех?Да я и не против сех призываю,а перед всеми и тон надо не обвинительный,а призывать и призывать к помощи,сотрудничеству,пониманию,осознанию и пр..

Дася
Вы правы на 100%, но уууух не всегда это возможно, а тут будет "показательная казнь", и мамочки иногда ведут себя хуже детей. Мне, иногда, родительниц на собрании тяжелей было призвать к порядку,чем их детей.
Я бы разговаривала с каждой мамочкой по одной,особено не зная класса.

Дася пишет:

А почему нельзя одной против всех?Да я и не против сех призываю,а перед всеми и тон надо не обвинительный,а призывать и призывать к помощи,сотрудничеству,пониманию,осознанию и пр..

Дась, да! Не занимать позу "Сами дураки! На себя посмотрите!", а сказать, что сделаем все, что только в наших силах, но давайте дадим нам еще шанс. Так и проще и честнее
будет. Ведь это не первая школа в которой ребенок учится? Проблемы-то повторяются...

Мне вот один раз пришлось одной против ВОСЬМИ теток-сотрудниц дет.сада воевать.Воспиталки,методист,заведующая,физ-ца и пр..И ничего,отстояла сына.Пришла домой,волокординчика шлепнула и нормуль.Ну тресло,конечно,ну страшно было,что не смогу,прессинг был смертельный.Но мысли о сыне придавали сил.

Восемь представителей администрации это одно, а двадцать родителей это совсем другое, перед администрацией не стыдно так как ребенок едва ли мог их обидеть, а вот перед родителями еще и виноватой себя чувствуешь даже если они и не правы.