РРина пишет:

Мама одноклассника запретила сыну гулять с Андреем в связи с его негативным влиянием на ее ребенка.
так-то и фиг бы с ней.
Андрей расстроен. Помогите найти слова поддержки.

Моей подружке мама запретила дружить со мной. В первом или во втором классе. Я толком не поняла, почему.
Она пришла к нам домой и сказала, чтоб я забыла имя и фамилию ...
Но мы дружим всю жизнь, 45 лет))
Сначала она врала. Долго. Мы прятались, но все равно дружили.
Потом ее мама сказала - лет через 7 - фиг с вами, вас не победить!

Соня, а выяснилось, что было причиной такого запрета?

5 пункт

РРина пишет:

Мама одноклассника запретила сыну гулять с Андреем в связи с его негативным влиянием на ее ребенка.
так-то и фиг бы с ней.
Андрей расстроен. Помогите найти слова поддержки.

Ррина, как я вас понимаю! Паше отец приятеля на даче запретил с ним общаться из-за его негативного влияния. Мальчик на год младше был. Паша приходил, а мальчик то занимался, то уехал в кино. Было очень обидно за него. Сейчас уже года два есть компания на даче. А мальчик "идеальный" гуляет с девочками одними и так выражается, что уши вянут, школу ненавидит. Вот такие издержки единственного позднего ребенка(
Я сказала, что появляться другие друзья. Паша со временем забыл.

Ррина, очень сочувствую. Я своему сыну говорила, что он не серебряная монета чтобы всем нравиться. Хуже когда друг единственный и "слушается маму"... но это не ваш случай, как я поняла. Да, и контактировать с той мамой имхо нет никакой надобности.

Соня Садовая пишет:

5 пункт

офигеть

Что это?

РРина пишет:

Что это?

Национальность.

Знаю массу таких моментов, когда из-за национальности не приветствовалась дружба.
Могли например, не разрешить пригласить на ДР.
Но это в основном в деревнях и в поселках, где общались родственными кланами.
В городах это не было так развито.

Vita пишет:

Соня Садовая пишет:

5 пункт

офигеть

Это потом уже выплыло.
Люди разные бывают. А я в то время знать не знала, что это такое

Соня, столько воспоминаний всплывает в голове после твоего рассказа...

Девочки, помогите.
Сижу в соплях опять.
Натаскайте меня на борьбу с КР.
Я долго терпела, зная, что мой парень изрядно нарушает дисциплину на уроках. Сочувствовала ей.
Ну, чаша переполнена.
Переходит границы безбожно. Бедный мой ребенок.
Останавливало еще то, что он не сильно на ее выходки реагирует. отходит.

с чего начать? с администрации? что писать? какие есть заявления. буду благодарна рыбам.

Что она делает:
- называет его предателем страны (попал в портрет Путина)
- выбрасывала в окно шапку (при чем это была перемена, он ее надел)
- скидывала вещи с парты (занимался ими , играл в машину воткнув карандаш в ластик - КПП)
- дописывал контрольную в коридоре
- троллит. да он шут, ведет себя как шут. сегодня попросил его отпросить, жалуется на жуивот. та: аха, конечно, окружайку не выучил. Я ей по телефону : он читал мне вслух, он готов.
отпускает и на весь класс: вот пошел домой т.к. мол не приготовился.
Андрей звонит, рассказывает. Я пишу: Зачем вы так мол классу сказали? я тоже вру?
отвечает осторожно - выздоравливайте.

на собраниях: ах, давайте не выносить сор из избы. давайте разговаривать. зачем сразу жаловаться,...бла-бла-бла
на деле: сама бежит к завучу, руководителю Юнармии (Андрей в юнармии)

когда нас вызвали на последний педсовет (дир, соц.педагог, она, рук юнармии) , я предлагала ей поговорить ДО. отказалась, сославшись на занятость.

Завучу писать и директору. Не поможет выше. Это жесть просто.
Уж я думала у Паши плохая классная была, и он был всегда во всем сам виноват, пока в 4 классе я не написала завучу на травлю с цитатами и фактами. Говорит не могла, написать было проще. Очень обидно было.

Тем более она сама жалуется на него. Это игра в одни ворота, давайте не выносить сор из избы.
Чем попал в портрет?
У нас не 37 год.

Для начала к завучу. Только не надо писать. Нужно встречаться с завучем. И беседовать. Не писать. Побеседовали и можете на бумаге вот всё что сказали отдать.Бумагу дома приготовьте.
И классной тоже звоните. Не пишите - именно звоните. До неё должно дойти, что на малейшее её нарушение следует звонок от вас с вежливой просьбой разъяснить ситуацию. Вы будете как коллекторское агенство.
Вот сегодня с животом вы тоже писали. Поймите, звонок всегда действует лучше.

Ррина, давай свяжемся попозже в вотсап, кое-что тебе расскажу про п.1 придирок учителя, который ты написала. Чтобы без иллюзий по поводу того, какой сейчас год, ты принимала решение о том, что делать дальше

Вот заметьте , все используют ситуацию в свою сторону - я про попал в портрет- учитель , как показать какой ребёнок плохой , а другие смотрите - давайте без иллюзий , у нас 37 год все таки почти

Ррина, извините , что в вашей теме .
Безумно жаль вашего сына , я бы не тянула столько времени с походом в администрацию школы, не ждала бы пока учитель обвинит вашего ребёнка во всех смертных грехах .

Биглик пишет:

Ррина, давай свяжемся попозже в вотсап, кое-что тебе расскажу про п.1 придирок учителя, который ты написала. Чтобы без иллюзий по поводу того, какой сейчас год, ты принимала решение о том, что делать дальше

Да, иллюзий нет. Всё остро воспринимается.
Блин, ему 11. Угроза нац. безопасности, дискредитация власти.
Но школе это аргумент какой он плохой.

Второй раз, который до педсовета довёл, тоже было на этой почве. Страшно писать. Показал Гитлера на русском, но сценку закончить не дали, а в финале Гитлер должен был застрелиться.
Нельзя показывать Гитлера, когда война с нацистами.

Я пожалуюсь на школу, а на меня в ФСБ.

как думаете, лезть на рожон при таких вводных?

Хоршо бы запись диктофона сделать или даже видео (пока не запрещено, вроде). Иначе все слова...

РРин, я бы поговорила с классной. Не поможет-тогда с завучем. Но оставлять нельзя, дальше как ком будет....

РРина пишет:

Я пожалуюсь на школу, а на меня в ФСБ.

При желании, любую ситуацию можно обрисовать как выгодно, увы
А как он случайно попал то?

black fox пишет:

РРин, я бы поговорила с классной. Не поможет-тогда  с завучем. Но оставлять нельзя, дальше как ком будет....

Или сразу к завучу по нач классам?
Что со сценкой с Гитлером, что с попаданием в воджя... недоразумения, простите. Первое не к месту, разумеется (на уроке), второе - случайность.

У нас, помнится, математичка была лихая в 8 классе. В нее кто-то из вьюношей попал рябиной из трубочки на уроке. Достаточно больно, кстати. Учитель как раз писала что-то на доске, и тут ей в шею плевок рябиной. Ну что? Она с разворота мел кидает в том направлении, откуда прилетело ей. И попадает прямо в лоб Гене, замершему от неожиданности с трубкой в руке. 1:1.
Квиты.
Ржали все долго.
В учителя Генныч попадать не планировал, просто тот чел, в кого летело, нагнулся не ко времени. Ну и ...

И с портретом, скорее всего, так же.

Если завуч вменяемый, можно ей мою историю передать.