"Точно так и мультфильмы. Я заметила, что когда он смотрит "ТОм и Джери" например, он всегда играет с веревочкой во время просмотра. Т.е. он напряжен"


Нам на первом же занятии психолог строго-настрого запретила ставить подобные мульты - для наших, помимо слишком быстрого мелькания картинок, вред ешё и в том, что они очень некритично переносят действия персонажей таких мультиков в жизнь - возможно, вот это "в лоб" -оттуда. там же постоянно Том лупит мышонка какой-нибудь фигней по башке.... .

Воробей, посмотрите мульт (сами, только сами!!!!) https://www.youtube.com/watch?v=jsUjzNHlggM



Ваш так же прыгает и скачет?
Я по ссылочке посмотрела - вроде он спокойно и рассудительно занимался энкаустикой......

Воробей,
не понравилось мне это- "ударить в лоб-фокус".Нужно пресечь.
Как? Не знаю...Возможно,как только опять проявит "фокус"-уводить немедленно с площадки,прекращать немедленно совместные игры с детьми...
Вдруг серьезная травма... Особенно,годовалого ребенка.

Парасолька пишет:

Воробей,
не понравилось мне это- "ударить в лоб-фокус".Нужно пресечь.
Как? Не знаю...Возможно,как только опять проявит "фокус"-уводить немедленно с площадки,прекращать немедленно совместные игры с детьми...
Вдруг серьезная травма... Особенно,годовалого ребенка.

И мен не нравится. Да, мне надо решить как я буду в следующий раз реагировать на это. Это было за 2 года 4 раза. меня больше смущает то, что он так пристально смотрит и бьет без видимой причины. Будто он чего-то пугается, не знает как с этим справиться и не видит как прекратить это. Отчетливо было видно это когда мальчик изображал динозавра. наш как бы впал в ступор долго пристально смотрел а потом ударил... да за годовалого ребенка мы тога испугались... Нужно пресекать и жестко что бы отучить.

mysmart пишет:

Воробей, посмотрите мульт (сами, только сами!!!!)


Ваш так же прыгает и скачет?
Я по ссылочке посмотрела - вроде он спокойно и рассудительно занимался энкаустикой......

нет наш не так. Хотя так тоже может. Он очень рассудительный, когда берет утюг вообще спокойный делается и осторожный и аккуратный. Мы его когда в садик водили 2 месяца. так воспитатели говорили, что идеальный ребенок. У него есть "синдром отличника" (я так это называю) он старается все делать правильно, как сказали, так он будет делать и стараться изо всех сил. у меня есть видео как он играет с веревочкой. Я только пока не знаю как загрузи его, не для общего просмотра, но может кому из знающих людей можно было бы показать.

А почему в сад перестали водить? Тем более, ребенок нравился воспитателям... Таким детям хороший воспитатель + детский сад - самое оно!
В Украине ОЧЕНЬ сложно с внешкольным образованием.

Агава пишет:

А почему в сад перестали водить? Тем более, ребенок нравился воспитателям... Таким детям хороший воспитатель + детский сад - самое оно!
В Украине ОЧЕНЬ сложно с внешкольным образованием.

Если честно, я никогда не панировала водить своего ребенка в сад. Боюсь быть закидана помидорами, но это моя позиция. Детские сады (как и школа в том виде в каком я ее знаю) для меня кажутся противоестественными. Родители рождают ребенка для того что бы отдать на воспитание его чужой тете, как-то это не естественно.Более того, ребенок с этим чужим человеком проводит больше времени чем с родными мамой и папой. Особенно не естественно, что у этой тети кроме этого ребенка еще десятка два таких детей. Мне кажется более естественно когда с ребенком рядом мама и весь процесс обучения и воспитания она берет на себя в естественных условиях, ( а не искусственно созданных как в садике) в Только, ради Бога поймите меня правильно. Я понимаю, что бывают ситуации когда родители вынуждены это делать когда работают. Но у меня другая ситуация. Долгое время у меня была возможность не работать, а теперь я работаю дома и могу совмещать работу и воспитание ребенка. Кроме этого с нами еще и бабушка живет.
Мы например специально не учили сына ни чему. Тем не менее, он умеет читать в 5 лет и проделывает вычитание и сложение в пределах двух десятков. Я старалась наблюдать и учить его тому, что он хотел, к чему проявлял интерес. Очень важным я всегда считала процесс совместных дел с ребенком. Я готовлю кушать и он рядом делает то, что может (моет овощи, пересыпает крупу. набирает воду) или просто играется радом с той же крупой или овощами. Особенно в этом деле у нас папа молодец. что бы он не делал он всегда давал маленькому Савве поучаствовать. Я даже считала, что это чересчур давать пилу. молоток , отвертки двух-летнему ребенку. Но муж делал это, даже специально маленькую пилу приобрел и малениуий молоток. Но это всегда было вместе с папой. Никакого молотка и пилы для самостоятельной игры или игры с детьми! муж говорил, что важно пока он проявляет интерес поддерживать его, скоро это пройдет.
Зачем тогда спросите водили в садик? Ему было скучно без детей. Он все время требовал много детей домой. Он и сейчас говори, что его мечта, что бы у нас дома жили 100 детей!
вот мы и решили, что будем водить его в садик на 2 часа или самое большое до обеда. Было это когда ему исполнилось 3 года. Но он вел то себя идеально, а ходить не хотел и плакал так жалостливо, без истерик, без скандалов только голову низко низко опустит и плачет. "Если бы ты знала как там плохо, ты бы меня никогда туда не водила,- эту фразу мы слышали каждый день. Мы ведь хотели как лучше для ребенка, а не как лучше для нас. А если ему там плохо, то какой смысл в этом? от и не стали водить...

То есть, он уставал в садике получается... Двух часов не каждый день было бы достаточно для ребенка. Имхо. Но ему действительно нужно быть в детском коллективе. Среди сверстников. Учиться играть и взаимодействовать. Ускоренное развитие - ето не от домашнего образования. Ето личные возможности ребенка. Таких детей действительно можно не учить читать/считать целенаправленно. Им и так все дается "с воздуха". Хорошо ето или нет покажет время. Как и останутся возможности с человеком до конца жизни или растворятся в период взросления.

Предвижу вопрос, а как же социализация? Я уверена, что общаться с детьми можно не только в детском саду. Мы живем в провинции и у нас нет дошкольных клубов и кафе для мам с детьми. Но, мы стараемся сами как можем организовывать общение с детками. Мы много пригашаем детей к себе. Каждое воскресенье и пятница у нас обязательно группа детей от 3 до 5 человек. В субботу мы ходим в клуб для мам и пап и там есть возможность играть с группой детей в течении 2 часов. кроме этого каждый день к нам приходит 1 или 2 соседских детей. Во четверг у нас собираются наши друзья на чай и всегда есть несколько детей с которыми сын общается. Ну и улица, я считаю это хорошей средой для социального развития. хотя и страшно было по началу. А сейчас отпускаю на улицу возле нашего двора ( у нас тупиковы тихий переулок из 10 домов) Всего 6 детей. все друг друга знают, чужих нет. Компания разновозрастная, что то же считаю хорошо , в отличии от детского сада где все дети собраны одного возраста. правда сейчас слышала, что бывают и разновозрастные группы.

Агава пишет:

То есть, он уставал в садике получается... Двух часов не каждый день было бы достаточно для ребенка. Имхо. Но ему действительно нужно быть в детском коллективе. Среди сверстников. Учиться играть и взаимодействовать.

Я понимала так, что ему не нравиться там. не замечала, что бы уставал. может и уставал от того что мало движения. он ведь очень подвижный.

Агава, у нас нет такой возможности водить не каждый день на два часа, вернее так не разрешают. Я ведь так и делала. мне сказали либо водить каждый день и полный день, либо освободите место для другого ребенка. Ну, понятно там в очереди стоят те кому детей девать некуда, а мы тут развлекаемся, типа

А нигде нет такой возможности. Поетому водят в платные развивайки. Часа на 2 как раз. Единственное, Воробей, вам бы с Врединой поговорить про екстернаты и условия приема в них первоклассников. Там какие-то странные сложности... Наверное, скоро и в России так будет. Пока у нас сесть семейное и екстернат.

Агава пишет:

То есть, он уставал в садике получается... Двух часов не каждый день было бы достаточно для ребенка. Имхо. Но ему действительно нужно быть в детском коллективе.

Помимо того, что уставал. возможно, ещё и тревожность сыграла свою роль.

И таки да, в 3 года таких деток рано в сад ( я со своим ошибку сделала, что отдала в 3 года и в массу......Дура была, про диагноз не знали...) Можно лет в 5 или 6 попробовать.....

Но если дома частенько детские компании и есть общение в других местах, так ли это нужно?
Если бы у меня такие условия были для ребенка, в гробу бы я эти сады видела.....Весь толк от сада у нас был в том, что там была группа детей, с которой мы учились общаться ( я в качестве тьютора, инструкции от нашего психолога...).

Воробей, вы все это и дома можете сделать.( вернее, уже сделали ).

Там , по ссылке, на новогоднем празднике, ребенок так здорово хоровод водил, выполнял все просьбы деда МОРОЗА. Спокойный, собранный, довольный. Представила своего ребенка в 3 года.. Ну вот ни минуты бы со всеми не стоял - шухером бы прошелся сто раз по группе... Почему вдруг Воробей решила, что ребенок гиперактивный, я не поняла. Спокойный такой Савва.

Агава пишет:

А нигде нет такой возможности. Поетому водят в платные развивайки. Часа на 2 как раз. Единственное, Воробей, вам бы с Врединой поговорить про екстернаты и условия приема в них первоклассников. Там какие-то странные сложности... Наверное, скоро и в России так будет. Пока у нас сесть семейное и екстернат.

У нас платных развивалок нет у нас нет сложностей с обучением дома (пока во всяком случае) у нас появилась первая в Украине и пока единственная официальная школа которая дает дистанционное и заочное обучение. Это Симферопольская школа номер 31. Поступить туда проще простого. Пиши заявление и все. Я общалась с директором и с мамочками, которые учат там детей. Все обучение через интернет. Два раз в год приехать нужно, но там все просто никаких тестов и экзаменов, так посмотрели, поговорили. Нет, в тех классах, где есть экзамены или тесты их нужно сдавать. Я имею в виду, что дополнительно нет никаких тестов или контрольных по приезду в школу. Правда сейчас очень много желающих попасть в первый класс и я знаю, что первоклассников больше чем могут принять... Боюсь, что пока нам поступать туда, будет уже либо очередь либо конкурс.

Агава пишет:

Там , по ссылке, на новогоднем празднике, ребенок так здорово хоровод водил, выполнял все просьбы деда МОРОЗА. Спокойный, собранный, довольный.

А где этот праздник???
Ткните, плиз....

Агава пишет:

Там , по ссылке, на новогоднем празднике, ребенок так здорово хоровод водил, выполнял все просьбы деда МОРОЗА. Спокойный, собранный, довольный. Представила своего ребенка в 3 года.. Ну вот ни минуты бы со всеми не стоял - шухером бы прошелся сто раз по группе... Почему вдруг Воробей решила, что ребенок гиперактивный, я не поняла. Спокойный такой Савва.

вы с кем-то нас спутали, у нас ссылки с хороводом нет у нас утюгом рисует, но там то же спокойный.
Он у нас разный.

У Вредины учится в Киеве на екстернате. Но там какие-то условия дикие. Для нас.

mysmart пишет:

Агава пишет:

Там , по ссылке, на новогоднем празднике, ребенок так здорово хоровод водил, выполнял все просьбы деда МОРОЗА. Спокойный, собранный, довольный.

А где этот праздник???
Ткните, плиз....

Это что-то перепутали Это не наш хоровод

Да? А там с утюгом, там же ролик с ДР 3 годика и НОвый год в Детском садике.. И везде на етой страничке про Савву. Странно. Чуть позже в комп залезу.

Агава пишет:

У Вредины учится в Киеве на екстернате. Но там какие-то условия дикие. Для нас.

Раньше это было не реально в Украине, вся надежда у меня на эту 31 школу. Говорят, что планируют еще такие открывать. вроде как в Харькове, но это интернетные слухи

Агава пишет:

Да? А там с утюгом, там же ролик с ДР 3 годика и НОвый год в Детском садике.. И везде на етой страничке про Савву. Странно. Чуть позже в комп залезу.

Ой, это наш хоровод. Папа выкладывает там все подряд. Я и не знала
вот ссылка youtube.com/watch?v=FKRea23BfFQ только я еще не могу ссылки оставлять так что нелегально вроде

Воробей, я там щелкнула на имя загрузившего ролик про рисование воском, и открылась эта страничка
https://www.youtube.com/user/bechtoldandre Это не ваш мальчик?

Ааааа! Ваш!

Там в конце у кого терпения хватит он стишок рассказывает... Там мама себя ведет позорней не бывает вот мужу сегодня попадет. зачем он это выложил!!! Там мам такая примерна в начале и таким голосом слащавым стишок сыну помогает рассказывать, потом орет как ненормальная: "Снимай костюм, раз рассказывать не хочешь!" Ну. и позорище, иногда полезно на себя со строны посмотреть
вы стишок посмотрите он там ручками так крутит как сейчас вервочкой. Только там это еще было изредка а сейчас он так может часами играться...
Ой, смешно, не могу, как он там говорит :"не колючий,- потом к елке поворачивается трогает ее и говорит - Колючий!!!