агава...
так он перестаёт почти ... подходит уже с нормальным голосом начинает разговор на тему того что вызвало истерику и .... тут уже без разницы , отказывваешься говорить истерит, начинаешь говорить истерит ... такое ощущение что он останавливается когда сам захочет только

На моего старшего похоже. С возрастом меньше становится. Но до конца не ушло. И по времени короче, уже не на целый день.

Юля, я спросила сына, что я могу делать, чтобы помочь ему в момент истерики. Он сказал: "Щекотать". Вчера попробовала - и помогло!

Муза
да помогает , но для этого истерика не должна быть силбной ... при сильной только гнев выщзывает

Юль, а курс Глиатилина вы закончили? То есть, психиатру НЕОБХОДИМО сказать, что ребенок получает курс лечения от невролога. Одно другому не противоречит. Просто подбираются совместимые друг с другом лекарства. Глиатилин (ноотроп) вполне совместим с нейролептиками вообще. Возможно, усиление истерик - это еще и результат отказа от Глиатилина. Ноотропы быстро заканчивают свое действие. То есть, я бы таки потопала к психиатру и попыталась СПОКОЙНО всё это обговорить.
И еще, истерика на публику - это всегда требование получить желаемое. Поэтому истерики не могут прекратиться внезапно. Но если вы будете вести политику "Никогда не получишь желаемого, если будешь истерить", то постепенно они сойдут на нет. Учите ребенка договариваться. И сами с ним договаривайтесь. О тех же занятиях, например, - во сколько часов он будет заниматься по русскому, например. И минут за 15 предупреждайте, что б заканчивал игру - так ему будет легче переключиться. Мой тоже не хочет садиться за уроки, а хочет играть. Но привык, что уроки - неизбежность. Хотя это не мешает ему поторговаться о каких-либо выгодах для себя. Но это уже не полноценная истерика, а скорее, проговаривание своего негатива и успокоение себя (бонус в виде РСР например). Пробуйте, Юля, смотрите во сколько времени ребенку лучше сесть за уроки , не нужно что б ребенок начинал их уставшим или разгулявшимся. Т.е. все в ваших руках.

психиатр смотрела карточку и знвает что мы сейчас пьём ... глиатилин даже половину ещё не выпили .. пьём ещё

ну когда не полноценая истерика я уже вниматия не обращаю .. тут как то сильно на откат похоже ....
я уже думаю может это от цинаризина ...
просто уже не раз наблюдала как при улучшении кровоснабжения мозга у нас гиперность взвивалась в верх

Юль, а вот проф. Заваденко советует не Циннаризин, а именно Стугерон пить. Моему во всяком случае. И на Стугероне он успокаивается. Хотя это по идее похожие лекарства. Но с этим - тоже ко врачу. Спроси о замене. А вдруг и вам поможет?

я щас думаю чего то надо оотменять и наблюдать... ну и в школу с ним завтра ... рядом за парту

Мне лично невропатолог тоже советовал пить именно Стугерон.

Юль, лично мое мнение - все лекарства конкретному ребенку подбираются методом научного тыка. Но, когда подберете - жить станет значительно легче. И тебе, и ребенку.

ну этим методом мы идём уже лет 5 наверное ... устала я уже подбирать ..... помоги мне ....

.. девочки... перечитав кучу неврологических сайтов везде встретила в той или иной вариации одну фразу - лекарства подбираются индивидуальным подбором, в переводе как и пишет агава - методом научного тыка.. врачи это даже и не скрывают..

KotenaLaskovaja пишет:

.. девочки... перечитав кучу неврологических сайтов везде встретила в той или иной вариации одну фразу - лекарства подбираются индивидуальным подбором, в переводе как и пишет агава - методом научного тыка.. врачи это даже и не скрывают..

Полностью согласна.

julia.vir пишет:

я уже думаю может это от цинаризина ...
просто уже не раз наблюдала как при улучшении кровоснабжения мозга у нас гиперность взвивалась в верх

Юля, при реальных улучшениях(а как это можно оценить) или при попытках медикаментозно улучшить кровоснабжение?

ну при тех процедурах которые улучшают его (не обязательно таблетки после массажа тоже наблюдали)

[quote="четыреЯ"]

julia.vir пишет:

я уже думаю может это от цинаризина ...
просто уже не раз наблюдала как при улучшении кровоснабжения мозга у нас гиперность взвивалась в верх

Я согласна с Юлей, у нас тоже самое с Гошкой происходит. Невролог выписывает какой-нить пантогам и я ребя ловлю на шторах. Психиатр советует уменьшать дозу и увеличивать время курса, лучше меньше, да дольше.

Девочки . у моего парня почти полностью выключена одна внутр.сонная артерия. Живет на одной + коллатеральное кровообращение сформировалось.
Так вот , невролог тож вначале все пыталась чтонить типа пантогама выписать.
А мы с 4 лет консультируемся у детского нейрохирурга , старенького профессора. До конца жизни буду ему благодарна - он все время удерживал нас от приемы сосудистых. И фенибут в минимальной дозе сама подбирала (он так советовал). сейчас не помню. кажется сынке четверть 3 р.в день подошла.
А потом ведь надо было в том же фенибуте перерыв делать, попробовали гомеопатию и она пошла.
Кстати, даже на сосудистые в виде спиртовых капель была побочка.

А сейчас год на травах.
Тоже не все идет.

Хочется сказать огромное спасибо всем, кто есть на этом форуме. Оказалось, все действительно довольно просто. Я посмотрела "Няню", прочитала кучу статей, и начала работу. Над собой, в первую очередь.

Слава Богу! За все это время - ни одной истерики и драки, в школе - хорошие оценки, дома дети - просто само совершенство. И посуду моют, и вещи свои сами прибирают, при этом все это - даже в мое повседневное отсутствие

Похоже, я все-таки сама была во всем виновата.
Конечно, еще есть к чему стремиться, но в целом все стало намного спокойнее.

Вы даже не представляете, как я вам всем благодарна!

Здоровья всем вашим деткам!

ксения а можно пошагова , что вы сделали ?

Я прочитала "Взрывного ребенка" и старалась предупреждать истерики. А еще, ну, примерно так:
Сначала я их разделила и провела с каждой серьезную беседу.
Обозначили, где чьи границы, вещи и игрушки.
Потом договорились о правилах поведения.
Потом все вместе пересмотрели старые фотографии, посмеялись над тем, как они были маленькими, затем, и это было сложнее всего, съездили к папе. Кстати, после этого визита дети, которые все время рвались к папе и обвиняли МЕНЯ в том, что папы теперь с нами нет, все сами прекрасно поняли. Теперь по папе никаких вопросов ) Мы его любим, но лучше пусть это будет на расстоянии.
Однако самое главное - я сама совершенно по-другому стала к ним относиться - как к старшим, даже к маленькой. Мы теперь подруги - это они мне сказали ))) Вечером они попросились поваляться со мной в кровати - посекретничать)
Сейчас они не только не спорят, где чья вещь, но сами с радостью уступают друг другу, до смешного доходит, прямо счастье на них смотреть.
Конечно, у мелкой несколько раз было желание закатить истерику, но мы сразу апеллировали к правилам, и она быстро успокаивалась. Но это, опять же, не главное - теперь у них, кажется, нет ПОВОДА для истерики и драки. Мы заранее обсуждаем все возможные варианты и последствия. Вот, пожалуй, это - главное изменение - мы теперь все время обо всем, даже о мелочи, говорим, говорим, говорим...
Не знаю, что будет дальше. Сложно загадывать. Пока что я своим глазам не верю.
Очень жаль упущенного времени - все думаю, как много дети страдали из-за меня.

Ксения, очень-очень быстрый результат!!!

щас понимаю что истерики у сына я смогу предотвращать только если оменять его занятия , а как их отменишь если школа ??
да и к тому же 2 двойки в четверти...
щас вот начали по другому домашку по английскому делать, и он не хочет - не знает слово надо лезть в словарь , надоело это ему уже , а слова запоминает по неизвестному мне принципу

Ну, да если оставить лежать у телевизора на весь день и не в коем случае его не выключать даже через много часов, то истерики не будет. Ребенок будет в восторге - каналов , благо теперь полно.
А как только надо что-то делать, то скандал. Даже из-за того, что надо одется и вовремя выйти на любимую тренировку. Срочно появляются неотложные интересные дела ( с собакой, например, поиграть) и возникает конфликт.
Эх, Юля я вас отлично понимаю. А когда читаю, что мама поговорила с ребенком, и все сразу наладилось, то первый вопрос, который возникает - "А что она делает на этом форуме? У нее явно не тематические дети."

Юля. а домашка по английскому по -другому это как? У нас английский - самый нелюбимый, соответственно, скандальный, предмет.

нам психолог посоветовала ... перед тем как выпонять задание ребёнок должен все слова прочитать и найти перевод тех слов что не знает , а уж потом он уже должен задания выполнять - тоесть он должен полностью понимать весь текс и все слова .... я раньше на этом так сильно внимание не заостряла , в школе ему ставят 2 потому как в классе он не говорит и не читает, хотя в принципе язык ему понятен ...

вот сейчас начинаем всё с прочтения и .... соответственно со скандала

julia.vir пишет:

... перед тем как выпонять задание ребёнок должен все слова прочитать и найти перевод тех слов что не знает , а уж потом он уже должен задания выполнять

в нашем вот случае это совсем не гарантирует того, что, встретив этож самое слово в тексте-предложении через 5 минут, киндер его вспомнит и узнает