попробую
Мамадена нет мы в другом районе

Агава пишет:

А смысл жаловаться администрации? Что конкретно может директор в такой ситуации? Перевести в параллельный класс? В параллельном классе такие же дети учатся. И те же проблемы вылезут.

Смысл в том, что администрация школы обязана обеспечивать нормальные условия для нахождения и обучения каждого ребенка в школе и она же должна добиваться совместного решения проблем от родителей. Чужие родители, на мой взгляд, не должны вмешиваться напрямую. Не их это дело знать, есть ли у моего ребенка диагноз, какой, и каким образом я корректирую его проблемы. Учителя, консультант и директор нашей школы в курсе, и все проблемы я решаю только через них. Был у нас период, когда у сына частенько случались стычки с некоторыми одноклассниками. Я никому из родителей не звонила, мне никто не звонил (кроме одной мамаши - но она оказалась явно невменяемой, и в школе мне посоветовали не общаться с ней, а перенаправлять ее к ним).
Конечно, педагоги должны стараться найти подход к каждому ребенку, налаживать взаимоотношения в классе, предотвращать стычки и т.д. Но ведь и родители не должны оставаться в стороне. Наши форумские мамы и папы прекрасно это понимают.
Если школа не в состоянии сама справиться с проблемами ребенка, она должна потребовать от родителей активных действий.
Это очень непростой вопрос - что делать с таким ребенком? И у меня нет однозначного ответа. Да и не должна я его решать. Можно предложить свою помощь - опять таки через школу или в крайнем случае напрямую родителям ребенка, если есть с ними контакт. Но я не могу помочь и решать проблемы других за счет своего ребенка.
В классе моего сына был два года назад мальчик с очень проблемным поведением. Как-то собрались несколько мам, обсуждали школьные вопросы, в том числе и то, что этот мальчик срывает уроки и достает многих детей. Жалели его родителей, думали, как помочь. Но ситуацию явно надо было как-то разруливать. Потом одна мама должна была поговорить с классной, рассказать ей о нашей встрече и о поднятых нами вопросах. Поведение мальчика не изменилось, в конце года он ушел - или его "ушли", я не знаю.

А мама у мальчика есть?

Я не знаю, как,для чего,и каким образом разговаривать с папами...чужими - вообще, и в подобном случае, в частности. папа чего-то там доказывает всему миру. Папа - друг директора школы. Вы кого спасать-то будете, Janchik?
По-моему, это тот случай, когда надо плюнуть на свои высоконравственные позиции и благие намерения и спросить себя честно - а моему сыну этот ребёнок сильно мешает? И исходить из личных интересов.

Мама есть, но она сама говорит ,что с сыном не справляется у неё ещё двое малышей дошкольников. Кто -то из родителей класса начинал с ней разговор.
Моему сыну он конечно мешает, хотя, по старой дружбе его не трогает.

Пеппи пишет:

Смысл в том, что администрация школы обязана обеспечивать нормальные условия для нахождения и обучения каждого ребенка в школе и она же должна добиваться совместного решения проблем от родителей

Пеппи! Именно совместно с родителями. Одна администрация ничего не решит. Хотя, судя по вышесказанному, и не собирается (вопрос почему) ничего решать. Помощь психолога папа отвергает. А мальчишка распоясывается все больше и больше, упиваясь своей безнаказанностью. Мне побитых им детей жалко. Мой ребенок просто отказался бы ходить в школу, получил бы очередной нервный срыв. За что? Я лично побаиваюсь таких "прикрытых родителями" мальчиков.

Агава, я имела в виду - администрация школы совместно с родителями проблемного ребенка. Если родители отказываются от сотрудничества и не принимают никаких мер - то опять таки школа должна найти выход из сложившейся ситуации.

Пеппи, у наш администрация школ зачастую просто выпихивает ребенка, даже получающего медикаметозную и психологическую помощь, в другую школу. А если родители против - тем более. Как правило, это родителям приходится сглаживать углы и идти на компромиссы, искать некоторые аргументы, объясняться с другими родителями, что бы ребенка не переводить в др. школы. А тут - ПОЗА папы. И нежелание как-то разбирать ситуацию. Нельзя помочь человеку, который этого не желает. А в проигрыше все - и те дети, которых этот ребенок бьет, и сам мальчик. Тупик.

Агава пишет:

А тут - ПОЗА папы. И нежелание как-то разбирать ситуацию. Нельзя помочь человеку, который этого не желает. А в проигрыше все - и те дети, которых этот ребенок бьет, и сам мальчик. Тупик.

Вот именно. Поэтому я и подписала бы это вместе с другими родителями. Может, такая реакция отрезвила бы папу и заставила сменить "позу". Мы все сразу примеряем на своих детей и бросаемся сочувствовать ребенку, забывая, что агрессивность и СДВГ не одно и тоже, не все СДВГшки агрессивны и не все агрессивные дети страдают СДВГ. Просто какой-то стереотип сложился - проблемный, значит - "наш". Но остальные дети не обязаны страдать от проблемного ребенка, упивающегося своей безнаказанностью, независимо от природы его проблем. И желание родителей обезопасить своих детей вполне понятно.

Бирма, и я о том же. Другие дети страдать не должны. Он же не просто учителям мешает и они с ним не справляются. Он БЬЕТ других детей, вытирает чьими-то школьными штанами разлитую воду, т.е. просто издевается над теми, кто слабее. А родители защищают его. Выходит, остальным надо своих детей из класса забрать, что бы защитить их от хулигана????? Не понимаю.

Агава, Бирма, я согласна с вами. Каждый из нас в первую очередь должен заботиться о своих детях. Других можно терпеть или помогать им - но не в ущерб себе.
Если же ребенок очень мешает учебе других детей, проявляет агрессию по отношению к ним - то администрация школы должна решать этот вопрос категорически. Как именно - меня не волнует, но другие дети не должны страдать. И меня даже не должно интересовать, признают ли родители этого ученика его проблемы и занимаются ли их коррекцией.

Janchik, ваши два мальчика дружили? О... да, тогда Вы точно в щекотливом положении. Ещё неизвестно, как сын отнесётся к подписанию такого письма.
Трудно что-либо сказать. наверное.тут уже не от головы, но от сердца решать придётся.

они не дружили, просто приятельствовали и в одной секции занимались, а вот моя тематическая к нему в друзья набивалась в прошлом году. И о специально от всех отставал, чтобы моих девиц на дистанции приободрить, когда те выдыхались на тренировках , поэтому и знаю, что он может быть очень хорошим. А в этом году просто в разнос ушол...

Janchik пишет:

они не дружили, просто приятельствовали и в одной секции занимались, а вот моя тематическая к нему в друзья набивалась в прошлом году. И о специально от всех отставал, чтобы моих девиц на дистанции приободрить, когда те выдыхались на тренировках , поэтому и знаю, что он может быть очень хорошим. А в этом году просто в разнос ушол...

Значит мальчишка неплохой. Даже добрый. Просто у него трудный период начался. Может даже ранний переходный возраст. Зачем же так на ребёнка всем миром наваливаться. Он наверное протест так свой выражает. Да тут конечно психолог хороший нужен.
Мне искренне жаль и мальчика и родителей. Тяжело быть персонами нон-града. Ведь у них и поддержки в школе нет, одна травля началась. А то что в друзьях у папы его директор, так это только на время спасёт. Всё равно "выдавят" из класса. Я не думаю, что отец его придя с собрания, погладил сына по головке и сказал "молодец правильно себя ведёшь". Явно ведь какие то меры приняли.
А ребёнка своего, я считаю, всегда защищать нужно. тем более, что все напали.

Janchik, только увидела, что у Вас четверо. Низкий поклон.

Ого... новые подробности,конечно, добавляют много интересного. А дочь сейчас как оценивает поведение этого мальчика? она сочувствует ему или она просто не знает ничего о том, что с ним происходит? И вокруг него?

Даже если Жанчик не подписала и не против мальчика, то чем она может повлиять. Ведь большинство наверно подписались против.
Вообще одно дело гипер непосредственный, забияка и еле троечник. Другое дело хулиган, хам которому море по колено. Это Жанчику виднее, если второе то не надо за него переживать. Но даже вторые имеют право на существование, но им нужен шанс на исправление.

У нас кстати в классе тоже такое предстоит. Мальчик (о котором я писала раньше) из неблагополучной семьи- часто срывает уроки. Хотя он не злой и не хулиган, да и какие хулиганы во 2 классе. Вот его часто грозятся выпнуть, причем не учитель а родители. Я тоже не буду подписывать, мальчик этот часто был у нас дома. Я знаю что он не способен на плохое, просто не всегда собой владеет. Так он еще на редкость вежлив. Причем у нас он не в комп играет, а с пупсиками и больничкой. А сколько его грязью поливают и что маньяком будет и попрошайкой говорят. Просто у него мама не подарок, обматерила учителя при детях. Но ребенок тут не причем.

У меня стойкое, до отвращения, неприятие всех этих коллективных писем. Ни за что и никогда бы не подписала, ненавижу это совковое наследие - А давайте всем колхозом навалимся на одного! Почему всегда начинается с этих собраний и прилюдных порок? Почему не сесть "за стол переговоров", и не попытаться решить проблему мирным путем. При всяких школьных проблемах, первый вопрос - ГДЕ в ЭТО ВРЕМЯ БЫЛИ ВЗРОСЛЫЕ. И никакие отговорки, типа - За всеми не уследишь! - меня не убеждают. Есть дети за которыми и не надо следить, а есть за которыми глаз да глаз. И это дело профпригодности педагогов, уметь распределять свое внимание разным детям. Я это пишу не просто, у моего старшего был точно такой мальчишка, и там мама так же себя вела, 4 года всяких переговоров и разговоров. По поводу своего дитя я разговаривала лично с ней и так же она меня то слышала, то нет. С мальчишкой тем, к сожалению, сейчас совсем плохо - из 5 класса перевели в другую школу, оттуда в кадетский корпус, а с этого года в школу для детей с девиантным поведением. Как себя при этом чувствует эта мама, я даже не могу представить И еще, если в началке было более и менее нормально, то дело в педагогах сечашешних, а папу можно понять, если бы про моего прилюдно говорили гадости, я -бы сразу пресекла очень жестко эти разговоры.

с тех пор как он из секции ушел, Сашка про него не вспоминает, и наимя не реагирует, когда мы с Никитой про него говорим, не успели очень сдружится, на сборы в Питер я девчонок не отпустила

Анита, Алия, если вы знаете что нужно делать в данной ситуации - предложите конкретные решения. Вопрос не в подписывать или нет. Вопрос - что делать, что бы помочь разрешить проблему. Одним неподписанием не поможете. Для меня ситуация тупиковая. И, разумеется, я буду защищать своего ребенка всеми способами, вплоть до юридических. Мальчику 11 лет - ответственность за поступки уже другая. Возможно, пора разъяснить ребенку и его обязанности по отношению к обществу. Интересно, а сейчас в школах есть уроки Права?

Я не была в такой ситуации, у Жанчик только была возможность подписать или нет. А остальное уже зависит от других людей, тут зависит от учителя. Бывает что после всех усилий, родители просто переводят в другой класс пострадавшего а не виновника.

АЛИЯ пишет:

Бывает что после всех усилий, родители просто переводят в другой класс пострадавшего а не виновника.

Т.е. перевести всех пострадавших в другой класс???? Т.е. наказать их за физическую слабость????

Цитата :

У меня стойкое, до отвращения, неприятие всех этих коллективных писем. Ни за что и никогда бы не подписала, ненавижу это совковое наследие - А давайте всем колхозом навалимся на одного! Почему всегда начинается с этих собраний и прилюдных порок? Почему не сесть "за стол переговоров", и не попытаться решить проблему мирным путем.

Гравицапа, , как говорится, ю рид май майнд, читаете мои мысли.

Гравицапа, . Не знаю,как я раньше относилась бы к таким "письмам/поркам/выдавливаниям". :confused2:
Но,сама пройдя через подобное, знаю, как многое переворачивается, домысливается, родители объявляются "неадекватными" (меня,кстати, некоторые мамаши так и называли, я же их не слушалась )...
Все можно решить мирным путем,хотя бы попробовать сесть за стол переговоров( а не прилюдно родителей пороть). А тут учитель просто не хочет напрягаться, решила избавиться от неудобного ученика руками других родителей .

Janchik, а вот Вам, как маме четверых деток, не думается. что тот мальчик просто проявляет так ревность, то. что ему внимания мама мало уделяет?
Я не знаю, просто вот думаю.

Я вот как раз сейчас в положении мамы такого мальчика. О котором написали письмо, гордо подписанное "Родители 1 Б", не знала, что в нашем классе всего трое учатся....
причем я точно знаю, откуда дует ветер, всего лишь от ОДНОЙ неадекватной бабушки, которые мои слова о том, что все дети время от времени дерутся (не дерутся даже, а возятся), превратила в то, что будто бы я сказала, что бить других детей - НОРМА. Она же обвинила меня в том, что я намеренно учу своего ребенка бить по почкам, по болевым точкам и прочее...