Мальчик, наверное, тематический, так что не могу быть равнодушна к этому. Я про него (зовут Даня) не слышала от своего ребенка ничего, но от учителя на него было 2 докладных (срывает уроки, может валяться на полу, кричать: "выброшусь в окно!") + агрессивно себя ведёт (пристаёт к детям, пинает, бьёт) + явная гиперактивность, на мой взгляд (хлопает дверьми не по делу и пр.). И вот я слушаю, как мне мама одной девочки жалуется на этого Даню и говорит, что хочет письмо от родителей составить, чтобы его перевели, и мне так жалко его (слышала, что был в круглосуточном детсаду, воспитывает отчим, родители мало занимаются им). Им предложили домашнее или инд. обучение, мама отказалась, а дир-р школы говорит, что это наша учительница (21 год) не справляется с ним. В общем, не знаю, может, мне к этой маме подойти на тему, что ребенку может помочь невролог и пр. (по моему мнению). вот так.
Мы на фоне Дани и других лиц затерялись вообще вроде, учитель про моего ребенка говорит "медлительный" - девочки, оцените).

Если мама адекватная,то наверно можно аккуратно поговорить.и сказать ей,что хотят другие родители сделать.Только очень аккуратно.

Муза не факт что тематический, при проблемной семье могут быть и чисто психологические траблы

Да, может и тематический, но видимо и другие проблемы тоже есть. Я бы не стала подписывать письмо точно. Может быть познакомилась бы с его мамой, чтобы поддержать, помочь. Но мамы бывают разные, некоторым помощь "не нужна".

Ребенка травить последнее дело. Ничего не подписывала бы. Моего вот сына травили в садике ужас! Воспитательнице, которая отказалась подписывать письмо против сына пришлось уволиться. Младших детей отдала в другой садик. в группе у дочке мальчик тоже СДВГ. Воспитательница от него не отходит, психолог занимается. Педагоги стараются, чтобы мальчик нашел общий язык с детьми, оберегают его. Мне даже стала завидно такому отношению их к проблемному ребенку, что делали с моим сыном в другом садике и вспоминать больно.

Никогда это общество и эта страна не будет жить хорошо,до тех пор,пока не научится относится по человечески к старикам и детям,а уж тем более к особенным детям.ИМХО

Муза пишет:

слышала, что был в круглосуточном детсаду, воспитывает отчим, родители мало занимаются им).                                   . В общем, не знаю, может, мне к этой маме подойти на тему, что ребенку может помочь невролог и пр. (.

что-то мне кажется толку нет подходить к маме, была недавно похожая тема, что мальчика выжили из класса, тк учителя не могли справится, а родители не видели проблемы, если мальчик ходил в круглосуточный садик и им дома не занимаются, ни к какому невропатологу его вести не будут-тк для того что бы заниматься ребенком нужно желание и возможности, может у родителей возможности есть ,а по Вашему посту, да и по поведению ребенку видно что желания им заниматься точно нет

да, тоже подписывать не хочу, конечно
насчет родителей - да, насильно ребенком не заставишь заниматься вроде. причем отчим у них приходил в школу и согласился на дом.\инд. обучение, а потом пришла мама и отказалась.

может мама понимает что на индивидуальном надо ребенком заниматься, а они это делать не будут

Отчим может и лучше родного отца к ребёнку относится. Моего старшего вырастил мой муж (отчим), всякое бывало, но не думаю, что родной отец это сделал бы лучше. В семье у нас мир и ссор семейных ребёнок старший в детстве не видел. Сейчас то ему 19-й уже.
Надо с мамой пообщаться, а потом уже выводы делать. Может быть не было выхода и отдали в круглосуточный сад. А при травле учителя и родителей, мама мальчика может замкнуться и любой контакт с родителями воспринимать в штыки.
Обратите внимание, каким мальчик в школу приходит. Опрятный ли, все ли учебники, тетрадки, канц.принадл. есть. Если да, то за ребёнком следят и в школу собирают. А если ещё и домашнее задание всегда сделано, то родители вполне заботятся о его благополучии. Значит товарищ скорее тематический. И как большинство родителей на форуме, при поступлении в школу, скрыли факт "неординарности" сыночка.

Муза, а если про сайт рассказать, нас же он спас...многие мамы и сами не знают про СДВ и СДВГ пока ребенок в первый класс не идёт...и вообще лучше попробовать аккуратно подойти, чем знать (учитывая наши опыты) и наблюдать совсем в стороне

Предварительных и поверхностных выводов, действительно, лучше не делать. А вот поддержать и помочь-да. Ведь вам бы хотелось, чтобы и Вас поддерживали...Если бы мы все всегда так поступали, а не клевали чуть что друг друга....Короче, идея у Вас правильная.))))

Вся беда еще и в том, что учитель не умеет работать с такими детьми. И учителю надо бы помочь и научить управляться с мальчиком. Это, разумеется, помимо того, что мальчика нужно показать врачу . Вот эти

Цитата :

выброшусь в окно!") + агрессивно себя ведёт

моменты сильно смущают. Плюс хорошо бы хоть школьного психолога подключить. Потому, что просто не подписывать письмо - это только растить проблему и дальше. Но начинать нужно, конечно, именно с родителей. Я бы сказала, что у ребенка проблема, но она решаема. Возможно, порекомендовала бы своего врача, рассказала коротко о своем опыте. Т.е. без наездов, но и без хождений вокруг да около. И учительнице распечатки с нашего форума подкинуть для общей информации хотя бы.

Если сильно захотят - то смогут, если родители сами не начнут активно действовать. У нас в классе была похожая ситуация, мальчик был непоседлив на уроках и слабо тянул программу. Мне стало его жалко, я пошла поговорить с его отцом и честно рассказала, что их сына хотят убрать с класса. Сама тоже ничего не подписывала, род.комитет думал что он нарушитель поведения. Пришел с Гороно приказ и мальчика перевели в коррекционный класс. А его родители, действительно не занимались ребенком, в школу стали приходить только когда грянул гром. Самое интересное то, что в нашем классе так и осталась проблема дисциплины. Недавно сорвали музыку и физру, я не понимаю как можно срывать такие предметы))). Оказалось, что не тот мальчик портил класс, а все "хороши".

Муза пишет:

Мальчик, наверное, тематический, так что не могу быть равнодушна к этому. Я про него (зовут Даня) не слышала от своего ребенка ничего, но от учителя на него было 2 докладных (срывает уроки, может валяться на полу, кричать: "выброшусь в окно!") + агрессивно себя ведёт (пристаёт к детям, пинает, бьёт) + явная гиперактивность, на мой взгляд (хлопает дверьми не по делу и пр.). .

почему плохое поведение сразу приравнивается к гиперактивности? не все же гиперы хулиганы, они активные и непоседливые, но других детей они не в обязательном порядке обижают

А почему такой обвинительный уклон в сторону учителей? А как действовать нужно? Ситуация-то нештатная. В конце-концов дети ходят в школу учиться, и если один из них устраивает истерики, спектакли и учитель должен "воевать" с ним и вместо знаний и умений мой ребенок смотрит спектакль - выколбасивание - то зачем мне это надо? Есть возрастные требования к ребенку - допустим в 4 года уже он должен одеваться, застегиваться, к 5ти - ...., к 6-ти .... (Да сейчас куча книг подобных). И если в школе он бесится - то пусть бесится в другом месте. Жестко выражаюсь? А если он голову себе разобьет, или вашему ребенку, или действительно выпрыгнет из окна. Птичку конечно жалко. Но если папе-маме пофигу - то "Педагогика" ---> "Коррекционная педагогика".

говорила сегодня с учителем - предложили им коррекционную школу, где 5 чел. в классе. Может, это и вариант.

В принципе, коррекционные школы для этого и созданы. А наасчет коллективного письма - это что-то из советских времен - "Я, как и весь советский народ...". Наверное цивильная схема должна быть такой - учительница обращается к школьной медсестре, та к участковому педиатру, та -  к невропатологу, и наконец на ПМПК. Кстати, может быть такая реакция мальчика есть следствие непонимания материала, необучаемости. И при 5ти учениках в классе ему будет лучше. Правда проблема пофигизма родителей не снимается и в корр школе.

А по Закону об образовании убрать ученика из школы директор не может.А вот другая история - У меня второклассник. Продленка. Обнаружилось, что в его классе пока все дети обедают, одна девочка сидит в коридоре и не ходит на обед. Мама деньги не сдает. Учительница у нас очень хорошая. Она сама оплачивала первый месяц (сентябрь) ее питание, но при ее зарплате 3,5 тысячи.... (Откендать в стране деньги -спартакиада в Казани, Олимпиада в Сочи, может и чемпионат мира пофутболу у нас пройдет) И не то что спасибо от мамы.... Только нахрапистый хай. Мама квасная. И что делать? Так что жалко-не жалко ребеночка, а если родители глюкавые, то ...

Цитата :

Мама квасная. И что делать? Так что жалко-не жалко ребеночка, а если родители глюкавые, то ...

Да, к сожалению за грехи родителей, часто расплачиваются дети

Цитата :

но при ее зарплате 3,5 тысячи..

Что, прям реально такая зарплата? Ведь это, по-моему, меньше прожиточного минимумома.

Nova пишет:

Цитата :

но при ее зарплате 3,5 тысячи..

Что, прям реально такая зарплата? Ведь это, по-моему, меньше прожиточного минимумома.

Минималка с 1.01.09 = 4330р, но у нее нехватает часов до ставки. Вахтер ее и получает. Так эта учительница-изверг что придумала? Угадайте с одного раза. :-) Она ведет ведет дополнительные уроки бесплатно. Беспредел какой-то!!!

Цитата :

Она ведет ведет дополнительные уроки бесплатно.

У нее наверное муж нормально зарабатывает, или родители помогают :-) У меня тоже был такой период. Выполняла часть работы бесплатно, имея мизерную зарплату. Потому что, всерьез в деньгах не нуждалась. Может она тоже ?

gulgolet пишет:

Она ведет ведет дополнительные уроки бесплатно.

Возможно она ещё слишком молода, может недавно после института, и ещё не "заматерела".

Nova пишет:

Цитата :

Она ведет ведет дополнительные уроки бесплатно.

У нее наверное муж нормально зарабатывает, или родители помогают :-) У меня тоже был такой период. Выполняла часть работы бесплатно, имея мизерную зарплату. Потому что, всерьез в деньгах не нуждалась. Может она тоже ?

А может она просто хороший ответственный учитель, который не считает ,что отработал часы и свободен, а хочет, что бы дети хотели и любили учиться??? такой вариант не рассматривается?