Очень хотелось бы узнать,как реагировать на капризы ребенка ,да еще ,если он ведет себя неадекватно.Это особенность психики или недовоспитанность?У дочи протест на все и по разному поводу.Допустим,недоспит,или забрали у нее лишнюю игрушку или сестренка младшая полезла к ней поиграться:психи,крики,неуправляемая,на мои просьбы и замечания говорит те слова,которые я ей,обычно,запрещаю.Она это знает и повторяет специально.Я ее и лупила и орала и по хорошему пыталась-БЕСПОЛЕЗНО!убегает в другую комнату и там психует.На мое появление еще больше орет.Вот сегодня не выдержала,лупсанула ее,так как уже было невыносимо терпеть ее выкаблучивания,залазиния под стол и демонстративные окрики.Пожалела потом,но мои нервы бывают просто на пределе.Тяжело,когда еще двухгодовалая сестренка рядом и тоже что-то требует.Бывает,старшенькая падает на пол или бьет ногами по шкафу,что тоже мало приятно.Я понимаю,что мы любим таких деток,такими какие они есть,но что скажут со стороны,если увидят вот такую неуправляемость?Уже поговаривают кумовья,что она у меня разбалованная.Да не в боловстве дело.Она не способна иногда адекватно среагировать на замечания или вообще не поймет,что от нее хотят,а если понимает,то не хочет понимать.

Цитата :

Это особенность психики или недовоспитанность?

И то, и другое может быть.

Цитата :

Допустим,недоспит,или забрали у нее лишнюю игрушку или сестренка младшая полезла к ней поиграться

Причины для переживаний для ребенка ее возраста - вполне уважительные. Недосып - ну, это ясно: даже взрослые бывают раздражены, если плохо выспались, только умеют скрывать это. Ребенок 4-5 лет, естественно, не умеет, и требовать от него этого пока нельзя. Игрушка (пусть даже лишняя - с точки зрения взрослых) может быть как раз сейчас нужна, а относиться к младшей сестренке с позиции более взрослой девочка еще не умеет - что естественно. Ведь она тоже еще очень маленькая, хотя для вас - старшая. Даже маленький ребенок может чувствовать, что родители его недопонимают, и реагировать протестно - плачем, истериками, неуправляемым поведением. Потому что это пока единственно доступный для него язык - ведь чтобы объяснить свои переживания, нужно осознать их и найти подходящие слова, а это не все взрослые-то умеют (если вы будете целенаправленно уделять внимание этому умению, оно должно сформироваться ближе к подростковому возрасту).
Боюсь, что меры, которые вы предпринимаете, к желаемому результату не приведут. Они просто свидетельствуют о вашем раздражении, о том, что вы пока не справляетесь с проблемой. Более того, они поведение ухудшают, потому что никак не исправляют его причину, а, напротив, усугубляют ее.
Как надо? дети лет до 4-х лучше всего реагируют на отвлечение: не поделили девочки игрушку - одну из них можно отвлечь другой. Начать самой играть во что-то заведомо для нее интересное, книжку начать читать... После 4-х и до школьного возраста хорошо помогает сказка, игра. Это требует большой фантазии от родителей, умения гибко ориентироваться, на ходу что-то придумывать, но результаты мгновенные и хорошие. Можно изображать героя из сказки, можно придумывать каких-то персонажей и говорить от их имени... Важно добиваться не того, "чтобы она наконец поняла, что так нельзя", а сиюминутного мирного разрешения конкретной ситуации. А уж опыт этот ребенок потом сам обобщит, по мере взросления. Для понимания время еще не пришло.
К мнению окружающих нужно, конечно, прислушиваться, но оно не должно стать для вас определяющим. В вопросах воспитания ваше слово - последнее, поскольку именно вы лучше знаете вашего ребенка и вы за него ответственны. Иногда приходится идти и против мнения родственников.

Спасибо огромное за ответ.Да и во мне дело тоже,конечно.Терпения не хватает.Ведь,чуть что не по ней,ВСЕ!!!больше никакими способами не уговоришь.Давай сказку прочитаю...кричит НЕЕЕТ,не хочу.А давай я тебе дам вот это!Нееет..тоже не хочет.Начинаю отвлекать-поздно,уже никак.Вот сегодня расплакалась и к папе убежала.Пришла к ней прощения просить,хотела обнять,все-таки погорячилась я,а она мне "Пошла вон отсюда!",то она услышала ,когда я собаку гоню во дворе от детей.Отварачивается от меня.Пока я ее не заинтересовала шоколадкой.вспомнила,что купила шоколадные медальки.Вмиг вылезла из-под стола и даже на просьбу поцеловать меня,с радостью согласилась.

Фотинка, а мне всегда ужасно неприятно, когда дочь целует-ласкается "за шоколадку". Тоже научилась где-то у кого-то, но это попахивает откровенным лицемерием...

Да дочка больше отходит от истерик за шоколадку и забывает обиду,чем специально выпрашивает и ласкается.Пока у нас так.

Цитата :

Давай сказку прочитаю...кричит НЕЕЕТ,не хочу.А давай я тебе дам вот это!Нееет..тоже не хочет.

Не надо спрашивать. У проблемного ребенка на все ответ "нет", если спросить. А потом, когда спрашиваете, возникает впечатление (у ребенка), что вы сами не знаете, что делать, сомневаетесь. А вы должны быть хозяйкой ситуации. Делайте уверенно: начинайте читать сказку (а лучше - рассказывать, загадочным таким голосом), или петь, или разыгрывать что-нибудь. Или игрушку из загашника достаньте, или придумайте на ходу что-нибудь (можно пальчиковые куклы припасти, можно из бумаги сложить... больше идей!)

Цитата :

Пришла к ней прощения просить,хотела обнять,все-таки погорячилась я,а она мне "Пошла вон отсюда!"

повиниться можно (и нужно), но когда уже поговорите и обе признаете свою неправоту. А то мама - кается, а дочка ей тут же той же монетой: "Пошла вон!" Получается - мама вся виноватая кругом, ребенок - победитель, и может продолжать в том же духе. Но если действовать правильно сразу - такихнеприятных последствий можно избежать.

Огромное спасибо за совет!Буду стараться работать над собой.Правда,иногда ,на мои предложения почитать книгу или поиграть,она с радостью соглашается.Постараюсь заинтересовывать ее.Иногда это трудно,когда она не в духе,но выполнимо.Труднее будет заставить ее не ревновать к сестре.

Цитата :

Труднее будет заставить ее не ревновать к сестре.

Заставить не ревновать невозможно, по-моему. Но, можно почаще прявлять свою любовь к старшей. Или привлекать ее в союзники по присмотру, уходу за младшей сестрой. По мелочам, понятно, например, принеси мне пожалуйста сестренкину шапочку, спасибо, как хорошо, что ты у меня такая большая и унаяпомошница. А то б мне было трудно справиться со всем самой.

Мои родители мне в детстве часто говорили, что меня любят больше , чем младшего брата. Но, он маленький и требует больше заботы, вот они проводят с ним много времени. А я старше, и со мной им интересней общаться, играть, советоваться и т.д. Смешно, но я долго в это верила.