У нас такая проблема: всякое слово, которое можно принять за ругательство(эмоционально негативно окрашенное), дочь ОБЯЗАТЕЛЬНО тысячу раз повторит при любом удобном и неудобном случае. Это не представляло из себя особой проблемы до сих пор, поскольку дома она ругательств не слышит. Иногда у меня на собаку, бывает, срывается с языка - "поганка какая!", ну так дочь этими самыми "поганками" и ругалась. Она даже придумала производное слово мужского рода и на нашего попугайчика говорит:" Ричик, ты погАн!" Года полтора тому назад бабуля (моя мама) в сердцах ей сказала, что она "папашка вылитый!", так дочь еще некоторое время использовала слово "папашка" именно в качестве ругательства.
Сейчас, после 2-х дней пребывания в больнице, пошел бесконечный мат... ...мамочек наслушалась!..Те орут дикими голосами на своих деток, да и в разговоре между собой для связки слов используют именно ненормативную лексику. Так что наш словарный запас весьма и весьма пополнился!.. :no_comments:
Как теперь с этим в детский сад мы будем возвращаться, вообще не представляю! И так-то от нашего поведения воспитатель не в восторге, а тут уж точно жди жалоб от родителей!.. :z7: :z11: А нам в больницу эту еще дней 10 точно придется ездить. Представляете, какое мощное "закрепление пройденного материала"?!?..
Посоветуйте, как тут мне лучше поступить, чтобы это все побыстрей сошло на нет и не закрепилось в ребенкиной речи? :l16:

-bien- можете ли Вы сказать, что иногда складывается впечатление о том, что ругательства произносятся непроизвольно?
В каких ситуациях "без повода" дите сквернословит? Или это произносится для того, чтобы привлечь Ваше внимание?

Есть ли тики, навязчивости, агрессия?

Mayachok, моя "прелестная" доченька, как выяснилось, сквернословит из-за удовольствия произносить плохие слова, а хорошие ей произносить неинтересно , в чем она сама честно созналась. Произносит она их действительно с удовольствием, с чувством, с выражением. И вполне в тему! То есть ругается вполне осознанно. Без повода не говорит, но вот в неудобную ситуацию меня уже ставила, прилюдно обматерив неумело маневрирующего водителя во дворе :no_comments: . Потом еще несколько раз повторила все эти слова, явно их смакуя...
Тиков нет, но пальцы частенько тащит в рот(да и вообще ВСЕ, не только пальцы!). Приступы агрессии случаются, но сквернословием не сопровождаются, скорее угрозами что-либо разбить, сломать, плюнуть в меня или оцарапать. Раньше она сразу действовала, сейчас ограничивается только словами. Сегодня призналась, что иногда у нее "мозги не работают" и она хочет "навредить кому-нибудь" . Я ее просила меня как-нибудь предупреждать, когда у нее мозги "уходят на перезагрузку". Вместе посмеялись, не знаю, удастся ли ей выполнить эту мою просьбу.
Подозреваю, что и дальше тяга к произнесению плохих слов останется и не знаю, как с этим бороться . Ведь это была только первая встреча с "богатым и могучим..."

Люди, огромная просьба: если у кого есть опыт подобной борьбы, пишите, плиииз! :l16: Мне всегда очень помогают Ваши советы :l4: !

Bien, у нас по жизни аналогичная проблема, я уж как-то плакалась:"берет" ребенок от других всё плохое, оставляя им всё хорошее.Только моя Звезда явно не понимает, "что такое хорошо и что такое плохо" (с). А Ваша-очевидно, понимает, что говорит "плохие слова" и

Цитата :

сквернословит из-за удовольствия

.Вот, думаю, отсюда Вам и надо "плясать". Попробуйте подойти "тупо по педагогически":напр, обрисуйте девочке ситуацию, что другие дети будут смотреть на неё, как на плохую и глупую, и не захотят с ней играть.И что, напр, мамы этих детей не согласятся приглашать её на детские ДР, и своих деток к ней на ДР не пустят. Что из садика её выгонят за такое поведение, и в школу не примут.И никуда, ни в какие "интересные места" Вы с ней ездить не станете, т.к. Вам за неё стыдно. Девочка у вас умненькая, нмв, должно подействовать.

Я в моменты увлечения детей сквернословием проводила параллель между самими словами и тем, что эти слова означают. И предупреждала, что приличные люди ими не пользуются - так же, как не ходят без трусов, не кидаются какашками, не демонстрируют голые попы... Что те, кто это делает, не отличаются большим умом и не очень далеко отошли от шимпанзе, которые все это проделывают с удовольствием.
И что все эти словесные проделки - как раз и основаны на системе запретов: люди, которые хотят и могут жить в обществе, прячут от других свои испражнения, уединяются для того, чтобы пописать-покакать, не размахивают перед другими людьми своими первичными половыми признаками...
Что взрослые, которые этих запретов не понимают, рискуют оказаться в милиции за оскорбление общественной нравственности.
Что дети, которые подражают таким взрослым, подражают самым глупым, самым примитивным особям в человеческом обществе...
(вариант - если матерится какой-то значимый человек - можно на это не упирать, просто сказать - он как знает, а мне и очень многим людям это гадко, и от своих детей я не хочу всего этого слышать).
Напоминала сказку про девочку, у которой жабы и лягушки изо рта сыпались - и один раз сказала кому-то из детей, что тут не жабы и лягушки, а просто дерьмо изо рта течет вонючим потоком - и что я это обонять и созерцать не собираюсь - пусть пойдет рот прополощет, зубы почистит - и тогда возвращается. При повторениях спрашивала - опять какашек полный рот? и отправляла полоскать рот
очень быстро помогло, чесслово
хотя это, возможно, очень непедагогично... на некоторых материнских форумах, я видела, даже слова "дерьмо" и "какашки" пишут как нецензурные, с пропусками...
ну и еще. Ребенку не хватает слов, чтобы выразить переполняющие ее отрицательные эмоции, вот она и прибегает к особо сильным словам, чтобы выразить особо сильные эмоции.
что делать - снизить градус эмоций - учить ее выплескивать их как-то иначе, это раз; дать другие слова взамен этих, это два.
Что она должна сказать, роняя гантелю себе на ногу? что вы говорите в этой ситуации? что считаете приемлемым?
я говорю - "ну блин" и "елки-палки". Теперь вот отучаюсь сама и детей отучаю это произносить... А то на церковном дворе, например, "ну блин" тоже как-то... гм...

Ещё, как вариант (если Ваша ПрЫнцесса мечтает о прЫнце ):прЫнцы на таких не женятся, и даже внимания не обращают. Тут, действительно, можно вспомнить и сказки, в т.ч. Братьев Гримм о двух сестрах, у одной из к-рых изо рта при каждом слове падали розы, а у другой-лягушки и жабы. Мол, ты помнишь, на к-рой из сестер женился принц? :wink1

кстати, насчет перезагрузки мозгов... а ЭЭГ делали?

Спасибо всем огромное за отклик! ...Буду пробовать ну практически все! Надеюсь, что поможет! И про принцев и про полный рот какашек! :l18: ...
Мышь, ЭЭГ делали. Эпиактивности, как таковой, говорят, нет, но какие-то там очаги возбуждения отмечены. Врачи расходятся во мнении. В связи с таким результатом были направлены на дообследование, сейчас уже сделали и ЭЭГ повторно, и УЗДГ, и КТ, и рентгеноскопию шейного отдела. Еще не все описания наша лечащая врач просмотрела, обещала посмотреть и завтра сказать, что к чему .

Ага, ну уже легче
По-видимому, дело все-таки в некоторой незрелости, задержке развития эмоциональной-волевой сферы. А такие детки, очень любят экспериментировать с эмоциями окружающих. Плюс огромное желание обратить на себя внимание.

Например - мама спокойно моет посуду, деточка в это время мается от безделья. Стоит произнести нехорошее слово, мама бросает все и бежит воспитывать и читать лекции. Подкрепление обеспечено
Лучшее лекарство от этого - полный игнор. Один раз объясняется все что нужно, чтобы ребенок понял почему не следует ругаться, а потом - постараться (хотя это крааайне сложно) никак не реагировать. Если не реагировать не можете - попробуйте жетонную систему. Но главное - штрафовать спокойно и без лишних эмоций.
Когда ругательства потеряют эмоциональную значимость - это прекратится.

У меня подруга придумала ругательство на крайний случай когда слов не хватает и дети довели она ругается: "Ёлкина мышь!" :l28: и дети понимают что мама разозлилась!

Все делали, как Мышь. Только еще для наглядности объяснили, что в случае использования матерных слов в школе и вообще где-либо - это все равно, что покушать кошачьи экскременты - и указали на кошачий лоток, благо кошек в доме две, и сына ой как терпеть не может, когда свежий кошачий "аромат" достигает его носика.... Внял, его тогда аж передернуло...

Здравствуйте ,Маячок .Пожалуйста ,помогите советом .Дело в том ,что мой сын (со слов детей и учителей ) матерится просто кошмарно ,но я лично не слышала от него ни единого слова .Повода не верить нет ,но как разобраться в ситуации не знаю .Только вчера сначала ругала за маты ,потом по прошествии времени долго разговаривали ,проводили аналогии ,что если его все будут материть ,казалось всё понимает ,осознаёт .Объясняла ,что матерятся только преступники и очень плохие люди ,что с детками ,которые так себя ведут играть никто не захочет .По глазам вижу всё понимает ,но ничего поделать с собой не может ,а я не знаю как ему помочь ,как внушить что есть другие слова .Ведь словарный запас у него довольно-таки неплохой ,т.к. всегда ему что-то рассказываю ,стараюсь отвечать на все его вопросы ,вместе детскую энциклопедию листаем ,сам названия все читает .Сегодня всё то же.

ava angel пишет:

У меня подруга придумала ругательство на крайний случай когда слов не хватает и дети довели она ругается: "Ёлкина мышь!" :l28: и дети понимают что мама разозлилась!

А моя бабушка говорила : "Етит-тиримиришки!". :D
Бьен, мне кажется у Вашей дочуры возраст такой - когда все дети, а наши-тематические особенно - начинают использовать мат. М.б. сделать вид, после всех объяснений, конечно, что Вы не обращаете на ее слова внимания. Возможно, дочь демонстрирует Вам свою "компетентность" - вот сколько выучила взрослых слов.
А вообще меня уже давно волнует тема употребления мата в нашем обществе. Ну раньше никогда столько люди в общественных местах не матерились. А теперь, если прислушиваться, то мат несется отовсюду - от подростков, молодежи, взрослых, пожилых. Поди потом объясни ребенку, что воспитанные люди так не разговаривают.

У моего ребенка тоже такое было в года 3 он стал говороить плохие слова довольно часто в садике услышал и у них новая забава началась, я не ругалась когда услышала посмотрела на него внимательно сказала вот беда плохие слова завелись у миши в ротике надо их срочно вымыть, повела в ванну и вымыла рот мылом он пошел хорошо но потом орал долго, плевался рот полоскал, я его жалела помогала, потом спросила ну что все слова вымылись? Естественно он сказал что все и навсегда может непедагогично но помогло.

А у нас начилось в 3 года, летом мы в деревне отдыхаем, в обычной русской деревни, а там как правило такое услышишь
Так вот дочь наслушалась мата, ну и результат со всеми последствиями.
Потом по приезду в москву это забывалось, а потом опять деревня матушка.
Так вот и сейчас опять, дочь мне говорит "мам,....-это слово плохое?" говорю-плохое. А она опять раз повторит. Объясняю, все понимает. Но не может удержаться и меня это конечно тоже раздражает и беспокоит.
Дай бог в москву приедем, забудет.

Я тоже когда росла слышала мат, тоже повторяла, ругалась на бабушку, если наказывала. Но я не выросла матерщинницей. Я видела как у нас в семье на эти слова обращают внимания и что их не используют.

Знакомо Думаю, это многие проходили, так что не расстраивайтесь сильно. Ну, вот Вам еще несколько примеров.

Одна моя знакомая рассказывала, как однажды они с подружками договорились изъясняться исключительно матом. Было им на тот момент лет по 12 уже. Изъяснялись таким образом, правда, только в своей среде (возраст, однако, а у вашей еще маленький).Вполне приличные девочки. У меня самой, помню, тоже как-то возникло желание попробовать произнести вслух, прочувствовать так сказать. Не понравилось, противно стало.
Наверное, детям в таком возрасте подобные изречения кажутся чем-то крутым, с помощью чего они приобщаются ко взрослому миру, и все это, конечно, пройдет, когда увидят, что в семье и в близком окружении не находит поддержки.

У моего тоже была аналогичная история. В подготовке к ним пришел новый мальчик - вполне нормальный мальчик, довольно-таки спокойный, рассудительный. И вот этот мальчик часто совершенно между прочим вставлял: "Вот сука". Моему понравилось. Но, если тот вставлял между прочим, никому конкретному не адресуя, то мой стал это адресовывать мне (наверное, потому, что объяснили, что это слово не хорошее, ругательное). Тогда пришлось объяснить совсем популярно: что такое "сука" (собака женского рода и что, если уж на то пошло, то плохого в этом значении ничего не имеется), и что имеют в виду всякие недоумки, которые произносят это слово в отношении женщины. Так вот и спросила: я сплю с чужими мужиками? Я валяюсь пьяная под забором? Я бросаю вас и ухожу в неизвестном направлении, пропадаю ночами?.. Сын обалдел от такой откровенности. Тоже, наверное, малопедагогично, но сынуля крепко задумался.

Потом, в первом классе (самое начало года было) у него опять начало это проскальзывать. Настал день первого родительского собрания, и я говорю: "Вот сядем мы все и начнем знакомиться... Меня зовут Таня, Меня зову Маня... а меня зовут Сука..." Сын в слезы: "Мамочка, пожалуйста, не надо, я больше никогда!.." Я ничего не пообещала. Несколько часов сын был в неведении, напряжении и волнении... Прихожу домой.

- Ну, ты сказала?..
- Я сказала только учительнице, - говорю - и мы договорились, что пока это останется между нами, но, если еще раз такое повторится, то об этом узнают все.

Это, конечно, я придумала, но больше я этого слова не слышала. Все-таки общественное мнение имеет силу.

Другая знакомая поступила по-другому, педагогично (я, кстати, тоже так пробовала, но с моим эффекта не имело)

Она сделала удивленное лицо и спросила: "Ой, а что это такое? Я такого слова не знаю. Давай посмотрим в словаре... Слушай, нет такого слова в словаре! Наверное, оно не хорошее. Ты лучше не говори такое нигде, мы ж не знаем, что оно означает, вдруг что-то очень не хорошее, подумают про нас с тобой плохо..." Говорит, помогло сразу.

Цитата :

летом мы в деревне отдыхаем, в обычной русской деревни, а там как правило такое услышишь

-Вот и мои вчера отбыли с бабушкой на Рязанщину. То-то они оттуда привезут... У нас там дом от моей бабушки остался. Мы с братом в детстве постоянно там "тусовались" вне школы. Тогда считалось обычной практикой, что к бабушкам на лето свозили малолетних внучат все великовозрастные дети, у кого сколько было. Получались такие то ли летние лагеря, то ли многодетные семьи во главе с бабулями. Так было у нас, так же и у всех соседей. И вот, соседский маленький (лет 3-х) внук научился-таки 2великому и могучему" (сенситивный период,-ничего не поделаешь!) Набожная бабушка объяснила сорванцу, что такие слова говорить нельзя, а то Боженька накажет: ушко оторвет (???). В итоге, мальчик "проникся" и всем соседям заявил, что он больше матом ругаться не будет, "а то Боженька ушко от...ярит"(с)

А у нас ваще... Сын в сад почти не ходил в 6 лет пошел, поэтому маленьким не приносил таких слов. Потом в школе уже в классе первом началось, но спрашивал, типа что за слово, понимал что плохое, но точно не знал. Беседы все проводили, так как деть уже большой все сам понял. От него никогда не слышала, но в школе матерятся дети знаю. Теперь недавно, здоровый оболтус уже 11 лет - брат приехал из Сочи и рассказывает , что они были на Ахуне. Мой недослашал и орет на весь дом (все за столом ужинают):"А почему Боря сказал х...ня" (прошу прощения). Мы чуть не упали, а он не дослышал про Ахун...Ну не балбес? Я ему говорю, разве мы так говорим, разве ты не знаешь , что слово плохое, почему ты орешь его во все горло?
И такое уже не раз было. Ужас! Или на улице: "а такой-то вместо "блин" "б...." говорит"! И как с этим быть, все понимает, но свое возмущение высказывает так, что мухи мрут!