Здравствуйте девочки. Опять я в тупике. Пошли мы в первый класс с моим любимым сыном. Мне сначала все очень понравилось и то что в классе всего 20 детей и учительница без претензий и даже новый директор школы которой 32 года и она вступила в свои обязанности прямо 1 сентября. Ну думаю живем. Петр начал куралесить с первого дня, учителя хватило на неделю. Потом звонок от директора, пришла на беседу и сразу начались претензии, что ребенок "не нормальный". Что он выходит из кабинета и гуляет по школе, а когда его загоняют в угол как животное 4 взрослые тетки то он позволяет себе орать на всю школу и просить не хватает его за руки. Уму не постижимо какой хам. Я сообщила, что он ребенок с особенностями, что подтверждено свидетельством об инвалидности и ИКП. Потребовала пройти еще ЦПМПК, прошли получили логопеда, психолога, дефектолога, комнату разгрузки и тьютора. Девочки НИЧЕГО у нас на настоящий момент нет. Директор говорит, что логопед занята, она тетрадки в комиссию возит, психолог из-за нас уволилась, а тьютора она найти не может. Просит уйти в класс для аутистов в школу за тридевять земель.
От аутиста у нас только заключение ЦПМПК (нет его реально у нас). СДВГшкам ведь тьютора не дают.

Одним словом не очень понимаю, что мне сейчас делать. Есть три выхода, найти тьютора в эту школу, где учитель его не любит. Но не факт что Петр будет с ним заниматься.
Уйти в школу для аутистов. Вернее класс, это школа в Инклюзивной молекулой.
Или уйти на надомное обучение (так как заключение у нас такое тоже есть).

Девочки с удовольствием выслушаю все советы.

В Инклюзивной молекуле мест может не быть. там классы малого наполнения, тьюторы, учителя. обученные работе со сложными детьми. И .... туда конкурс. если бы можно было в Молекулу - я бы не раздумывала.
На надомное - это вам надо не работать. Зачем?

В ООШ тьюторов нет. Ибо их вообще мало. Готовят их под Молекулу как раз.

Агава, дело в том, что я так достала директора школы, что она уже выбила мне место в школе с инклюзивной молекулой. Мало того нас там ждут и уже даже тьютора под нас нашли.
Но я боюсь не станет ли мой абсолютно не аутистичный ребенок косить под окружение. Он может. Когда попали в санаторий логопедический к детям с нарушением речи, мой мальчик блестяще говорящий стал мычать и тыкать пальцем.

Про тьютора, нужно лишь задаться целью А это все что я умею, не наблюдаю у себя иных талантов. Так что и ООШ уже нашли тьютора под нас, но и тут есть проблема. Учитель и пед.состав уже настроены против моего ребенка. Одна из учительниц заметила сегодня мне что его обвиняют уже даже в том что он не делал. А в целом он просто не учится, приходит на уроки и делает свои дела: играет, поет песни, ковыряет в носу... При этом когда идет со мной в школу, блестяще занимается. Не знаю даже что это.

Ну а какие у вас варианты...Идите в инклюзивную молекулу и пробуйте.

А вы ездили в предлагаемую школу? Посмотрите список ресурсных классов. Найдите ту, что поближе. Поговорите с вашим директором.

Мач, просто ехать за тридевять земель чтобы попробовать... не уверена. Потом нет уверенности что нас возьмут обратно в эту школу, которая рядом с домом.

Варианты: уйти на надомное обучение.

А нам индивидуалка помогла. Мой в первом классе тоже ничего не делал, играл весь урок с карандашами,и этим мешал классу. Отношение к ребёнку было тоже хуже не куда. Но когда перешли на индивидуальное - как то всё нормализовалось. Сейчас учится со всеми в ООШ. Сама учитель признаётся, что разница между тем что было и сейчас - огроменная.

Золотко, а один на один ребенок занимается?
Мне кажется надо надомное пробовать.

Возить в молекулу - это в дороге вымотается.
Лучше поучиться на надомном, а потом спустя год два три....думать про молекулу, если она вообще ребенку подходит и его возьмут туда..

Про шно на территории 6ки не думали?
Далеко?

ZolotkoValy пишет:

Но я боюсь не станет ли мой абсолютно не аутистичный ребенок косить под окружение.

Золотко, а вы как то определенно представляете поведение аутичного ребенка?...

В молекулу имхо имеет смысл с'ездить и честно по диагнозу и проблемам проговорить, включая тьютора. Насколько и к чему они готовы.

Обратно в школу рядом с домом почему не возьмут?
Если она по прописке, то обязаны взять назад.

Золотко, а ЦПМПК какую АООП дали? Тьютор и комната разгрузки обычно подразумевают 8.1 и далее (РАС). Я могу поискать список ресурсных центров, если ходите. Они есть в каждом округе.

ZolotkoValy пишет:

Мач, просто ехать за тридевять земель чтобы попробовать... не уверена. Потом нет уверенности что нас возьмут обратно в эту школу, которая рядом с домом.

Варианты: уйти на надомное обучение.

А какой вариант с надомным? Кто его будет организовывать и контролировать? Вы на работу выйдете? У вас есть рядом школа которая предоставляет нормальное надомное?

Вариант сдать квартиру и снять поближе к школе не рассматривали?

Ковчег был бы неплохим вариантом...

ZolotkoValy, а по какому диагнозу у вас инвалидность? Извините ,что спрашиваю.
А на подготовку с сыном вы ходили? В эту же школу?
Может нанять няню и уйти на надомное?
А вы где территориально живете?

Отчитываюсь. Были сегодня в школе с Инклюзивной молекулой.
От дома до школы 25 минут ходом,никакой транспорт туда не идет. В целом не далеко, но узнав что туда нужно будет каждое утро ходить ребенку, тот "занекал" и сказал лучше уж ходить в старую школу. Кто б сомневался.
Методист и супервайзер ребенка посмотрели и сказали, что ребенок замечательный, это они нас в припадке не видели.
Что предлагают. Предлагают посещать обычный 1 класс с тьютором поначалу, если не пойдет то ресурсный класс. Сообщили что со сохраненным интелектом деток у них не было. Но уверяют что с поведенческими проблемами сталкивались. Работают по известной всем системе АВА-терапии.

Чего я боюсь, что специалисты быстро разочаруются в сыне, так как его трудно "продавить", ведь он не аутист, он окажет вполне реальное сопротивление.
Второе мне будет трудно таскать сына каждое утро в школу, так как чем дальше школа тем раньше вставать, а у нас это вызывает стойкое отвращение к обучающему процессу.
Третье они быстро поймут что мы не аутисты и зададутся вопросом что делать? и скорее всего просто оставят нас в классе с 30 детишками. А нам это не осилить.

Мач, так я это... работаю. На надомном контролировать буду я, больше некому. Сидеть будет с бабушками.

Дрим, ребенок занимается и в школе, но это зависит от его настроения, есть настроение он занимается, нет не занимается. И обязательно занимается без вопросов если в школе я.

Ананас, да у нас то что вы написали по заключению, НО! мы никогда не страдали аутизмом, у нас шизоаффективное расстройство, так называемый ШАР.

Золотко, если это хорошие АВА-спецы, то все будет хорошо, ибо оно работает со всеми)) И важная задача метода - коррекция нежелательного поведения.
Кстати, именно этот блок в свое время Эрц читала по ГППЦ (тогда ЦПМСС). Ведь приемов полезен многим специалистам: логопедам, дефектологам - для работы с протестным поведением.

25 минут пешком не долго. Не хотите с кем- нибудь договориться чтобы постоянно отвозили?
Золото, поведенческие проблемы они и в Африке поведенческие проблемы.Специалисты должны справиться. В моем понимании если аутист войдет в раж, то будет не хуже чем приступ при других заболеваниях. Возможно вы наоборот будете для них лёгким и приятным орешком.

Цитата :

Чего я боюсь, что специалисты быстро разочаруются в сыне, так как его трудно "продавить", ведь он не аутист, он окажет вполне реальное сопротивление.

Интересно, негативизм у кого-то бывает сильнее, чем у аутистов? :wink1
Это еще неизвестно, кто протестнее, Золотко. Ваш перец, который не всегда устраивает цЫрк. Или аутисты, для которых протест - второе я.

Получается я вообще нифига не знаю про аутистов. Ох, девочки, почему же я так боюсь этого перевода? Понять бы..

Золотко, можно же нанять автоняню на довоз до школы. Зимой по морозу конечно 25 минут пешком - долго, + еще раздеться/переобуться, это надо за 40 минут выходить. А страшно, потому что новое всегда страшит. Может есть еще что-то волнующее в подсознании?

Мне кажется, разумнее начать с минимальных изменений. Нет ничего страшного, если вы потеряете пару месяцев, начав работу с тьютором в этой школе. Учительницу предупредите, что хотите попробовать, и что срок берете до февраля, скажем. Потом будет видно.
Это первый класс, он не сможет безнадежно отстать, если в вашем присутствии он занимается блестяще. Возможно, все решится малой кровью. Нет - вернетесь к остальным вариантам.

Эм не поняла, вы говорите про старую школу? Так они и настаивают на том чтобы мы ушли. Ну например я вчера учителю нашему говорю что я не смогу парня сопровождать в среду, а она мне в ответ просит не приводить ребенка на уроки. Это как? Говорит я боюсь он выходит и вообще, мальчик он не предсказуемый.
Я думаю тьютора мы не увидим. Объясню почему. Директор звонит и говорит что нашел тьютора и он будет во вторник, я отпросилась познакомиться с тьютором и ее с ребенком. В результате тьютор так и не появился, впрочем как и директор. Это нормально? Т.е. ей вообще все равно.
Теперь речь идет о завтра. Посмотрим.

Мач, дело в том что за школу нужно платить, немного конечно всего 10 тыс. но ежемесячно, плюс я так поняла родители все делают своими руками и деньгами, в нашем случае мы еще парту должны купить ребенку. Таким образом расходы у нас уже есть, еще и автоняню я просто не осилю по деньгам. Мы с мужем к сожалению не зажиточные. Поэтому рассчитываю на свои силы и ноги. Да еще и вопрос с бабушками, ведь им забирать Петра из школы.

Золотко, вы простонаписали что сын будет переутомляться от дороги в 25 минут пешком

У нас на работе некоторые сотрудники вызывают себе такси на дорогу от метро до дома. Я сейчас глянула яндекс такси - минимальная стоимость такси это 99 р и 2 км пути.
Если у вас школа в 25 минутах пешком, человек идет со скоростью 6 км в час, 6\60минут*25= 2,5 км приблизительно от вас до школы. Ну пусть будет 120 р за такси.
120 р * 22 рабочих дня это 2,6 тр.
Ну или вариант наоборот - такси вызывается для бабушек хотя бы в одну сторону. Точнее они сами устанавливают себе на телефоне яндекс такси.

Парту надо определенную купить? На авито не смотрели?

Неужели инклюзивная молекула платная?

ЗолоткоВали, а почему школа платная, причем 10 тыс. руб. в месяц? Государственные школы бесплатные, частные стОят гораздо дороже...