Добрый день!
Сын учится во втором классе. С января прошлого года на индивидуальном. Много чего было. Но с началом индивидуального обучения о многом забыли. Учится замечательно. Очень, очень повезло с учителем. Основные предметы (математика, русский, чтение, окружающий) - дома у учителя. Английский - индивидуально в школе. Остальные предметы вместе с классом. В классе - потому что руководство школы просило пойти на встречу и не все уроки получать индивидуально. Я согласилась, но только устно. В моем заявлении об этом ни слова.
Учителя его хвалят. Претензий не было. Но и внимания сын получает больше. Говорят, что с детьми ладит. Дети его любят, принимают в свой коллектив.
Все, кроме учителя физкультуры.
Две недели назад была история совсем не связанная с физрой. Сын тайком взял из дома маленький складной ножик. Очень маленький и очень тупой. Говорит, чтобы показать детям. Но этот показ увидела гардеробщица. Завопила, запричитала. Наорала. Пришла наша учительница. Ножик забрала. Детей опросила. Огромной опасности не увидела. Казалось бы, конфликта нет. Дети пошли на урок. А гардеробщица тем временем к завучу....
Сын в это время на английском. Его вытянули с английского в кабинет завуча. Где несколько взрослых, незнакомых ему, людей разбирали ситуацию. Отчитывали и ругали его. Потом позвонили мне и рассказали. Очень красочно и эмоционально.
Сын перестал есть и спать. Перевозбужден. Агрессивен. При разговорах прячется, натягивает капюшон. Был замечен в настенной живописи. Начал ложку держать, как малыш, кулачком. Мне звонила школьный психолог. Рассказала, что тревога зашкаливает. Психолог, с которым сын занимается вне школы также отмечает тревогу и падение самооценки.
А я не знаю как помочь сыну.
Но и это еще не всё.
Через неделю его опять обвиняют в приносе ножа в школу. Но сына с ножом никто не видел. Дети нашли нож на спортивной площадке. Физручка сразу же побежала к директору с этим ножом, обвиняя моего сына.
Сегодня опять была физкультура. Началась она с того, что она сразу сказала сыну, чтобы он оставался в классе и решал математику. На физкультуру она его не пускает. Ну, и процесс пошел. Опять нож... Мне звонит завуч и истерически заявляет, что она сейчас же звонит в полицию. Что нашу семью поставят на учет. Что я немедленно должна приехать в школу, чтобы извиниться перед учителями и решить, что делать дальше.
Еду я в школу. В воротах школы я вижу, как фиручка бежит за ребенком. Он от нее убегает изо все сил. Она догоняет и хватает за капюшон куртки. Я в это время успеваю добежать и встать между ними. Что именно я ей говорила в этот момент, не помню. Постараюсь успокоиться и вспомнить все в деталях.
У завуча. Мне предъявляют неизвестный мне нож. Никто из присутствующих так и не смог подтвердить, что нож принес именно мой сын. Физручка сказала, что нашли его дети другого класса на спортивной площадке на улице, сразу после урока моего сына. И она точно уверена, что это он принес. Больше не кому.
Потом они позвали гардеробщицу. Она закатывала глаза и уверенно сказала, что это именно тот нож, с которым она видела сына. Наша учительница усмехнулась, и сказала, что тот нож лежит у нее в тумбочке и он в три раза меньше.
Не буду описывать далее продолжавшийся базарный разговор. Потому, как ни одного реально конструктивного предложения не было. Просто кудахчащий курятник.
Выходя из школы сын мне сказал: Может мне перейти в другую школу?
Такие разговоры не в его духе. Он вообще никогда не настроен уходить от конфликтов уходом. Вполне может извиниться. Он любит свой класс. Хотел бы постоянно учиться вместе с ним. У нас хорошая учительница.
А про физручку уже не впервые мне рассказывает, что она его ненавидит и кричит. Ну, и в школе, мне сорока на хвосте принесла, что уже неоднократно она рассказывает всем какой он ужасный ребенок и она будет требовать, чтобы ей дали индивидуальные часы с ним.
Впереди выходные и каникулы. Не хочу оставлять все на самотек и ждать дальнейшего гнобления.
Очень прошу совета. Я не знаю что именно мне делать и куда обратиться.
Сыну дала атаракс. Он уснул. А я успокоиться не могу.

Первое, что приходит в голову: "добыть" мед. справку об освобождении от физ-ры. Потому что физруки-это такие кадры, что и жаловаться на них бесполезно ибо что с дурака взять, кроме анализов
Ещё: у невролога или психиатра взять справку о школьном неврозе у ребенка. Сообщить "в милой приватной беседе" завучу, что дадите бумажке ход. Посмотреть на её выражение лица. Можно предложить " в следующий раз" СРАЗУ обращаться в полицию, коль скоро администрации школы термин "презумпция невиновности" неизвестен.

Насчет учителя физ.культуры - у вас один физрук в школе? Обычно их 2, можно поменять, тогда будет индив-но заниматься физкультурой. Возможно на фоне такой конфликтной ситуации подойдет договоренность о посещении спорт.секции вместо школы.
Сами вы настроены на войну или хотите миром урегулировать? Отсюда и советы будут разные.

Первое что приходит в школу,что когда ребенок на надомном, он физкультуру должен посещать четверть часа в неделю, то есть один урок в месяц и по сути,может ограничиться рефератом на спортивную тему и не ходить на этот единственный урок вообще.
Мы делаем так. Хотя учитель у нас очень хорошая и Костю знает давно еще по реацентру.
Реферат пишется.скажем, по любому олимпийскому виду спорта или по спортивному питанию-скачивается из интернета.

То,что ребенок ходит на физкультуру с классом по сути противоправное действие школы.
Тут даже смешно думать,что к вам могут быть претензии.
Один разговор на эту тему- к вам побегут навстречу вашим желаниям, роняя тапки.
Удивительно,что у них вообще нахальства хватает вести речь на эту тему.

Я сейчас в закипевшем состоянии, мягко говоря. Хорошо, что выходные. А то могла бы сразу объявить войну.
Тоторо, это первое, что я говорила директору и завучу про физкультуру - 15 минут и рефераты.
Уговаривали и просили. Рефераты вообще поставили под сомнение.
Для меня самое ужасное во всей ситуации сейчас, что ребенок два месяца ходил на физру с КЛАССОМ. И очень  хочет ходить. Отказ от физры после конфликта и обвинений он воспринимает так - я настолько плохой, что мне даже на физру с детьми нельзя ходить.
Про противоправное действие школы я им сегодня сказала об этом . Меня пытались убедить, что это они пошли мне навстречу и именно поэтому в расписании есть занятия с классом.
Но на деле было по-другому. И в моем заявлении на ИО написано именно ИО в таком то количестве часов.

Аэми
Ваш сын занимается с психологом?..когда я не могла объяснить что-то или убедить в чем-то, я прибегаю к ее помощи. В итоге,сын не думает,что лишение уроков с классом это наказание-у нас ведь сначала ходил с классом, да с таким удовольствием, что в субботу свой выходной ездил заниматься на три урока физкультура, информатика,биология.
Когда по городу запретили,огорчился. Ну..сумели убедить.что это бюрократические происки)))
Сочувствует теперь учительнице-вот,она даже огорчилась,что я не стал ходить...
Школа в вашей ситуации не права. Идите к завучу и говорите,что в этой ситуации вы не можете согласиться с тем,что ребенок так посещает физкультуру,что у него происходит ухудшение ситуации. Нажимайте на то,что сама учитель не может и не хочет работать с вашим ребенком

Я думаю идти к директору.
Вот не знаю, нужно ли мне заранее письменно изложить претензии к школе?
Муж возмущен, у него одно - нужно идти сразу в прокуратуру.
Я больше склоняюсь к разговору с директором и ОО.

Аэми
Одно другому не мешает-я имею в виду,что у вас на руках может быть уже написанное заявление в прокуратуру. вы можете сказать,что вот по настоянию мужа написали это заявление,что вы возмущены непрофессионализмом отдельно взятого педагога, но решили обратиться сначала к директору, потому что верите ,что ее опыт и знания работы в школе помогут выправить ситуацию.
Вот если директор не пойдет вам на встречу. тогда одно заявление секретарю-и пусть зафиксирует, второе в прокуратуру. В заявлении директору внизу указание,что копия заявления отослана в прокуратуру.
Начните с директора

Да, с психологом занимается. Она в курсе самой первой ситуации с реальным ножом. Считает, что ситуацию с ножом раздули. Ребенку от этого хуже.
Если придется совсем отказаться от физры, конечно, попрошу ее объяснить правильно.
Буду думать про секции. Скалолазание первое вспоминается. Надо поискать. От бассейна он отказался. Не хочет.

А я хочу сказать это так ценно, что с основной учительницей повезло и с классом, что я бы тоже попробовала решить именно через директора и только касательно физры. Удачи Вам!