Виспа, успокойтесь, не из всех))) На форуме, помимо таких кадров, как моя и иже с нею))), имеются и детки-олимпиадники, поступившие в топовые вузы БВИ)))

Виспа, здравствуйте.
Читаю вас, как под копирку.
Зайдите ко мне в тему, я как раз про школу пишу 1 класс. А в саду все тоже самое, что и у вас было. Сколько было прочитано терапевтических сказок, сколько проиграно ситуаций, сколько пр оговорено.....импульсивность никуда не делась пока. Все еще подбираем коррктор.. Не успела вам написать совет, не вводите не на какие школьные подготовки, только во вред. И по проводу поездки, как только нас вытурили из сада, я отправила его отдохнуть к свекрови на 3 недели, ну и сама в себя прийти. Жалею до сих пор, вернулся весь дерганный, с тиками, полный неадкват, поэтому подумайте.

Все думаю, что просить на ПМПК или они сами все предложат?
Проблема в том, что сын устает и не может сидеть 5 дней в неделю. Если в начале недели еще терпит, то к пятнице его уже выносит. Учительница жалуется, что отвлекается, мешает ей вести урок, мешает соседке по парте, ДВ оно есть и я о нем предупреждала. Грозит пересадить его на последнюю парту.
Дополнительный выходной думают пойдет на пользу, но как бы это не расслабило ребенка и не закрепило, что я вот сейчас плохо себя поведу и будет у меня дополнительный день, когда в школу ходить не надо.
Учительница уже начинает накаляться, я прям чувствую по замечаниям.

platinum пишет:

Виспа, здравствуйте.
Читаю вас, как под копирку.
Зайдите ко мне в тему, я как раз про школу пишу 1 класс. А в саду все тоже самое, что и у вас было. Сколько было прочитано терапевтических сказок, сколько проиграно ситуаций, сколько пр оговорено.....импульсивность никуда не делась пока. Все еще подбираем коррктор.. Не успела вам написать совет, не вводите не на какие школьные подготовки, только во вред. И по проводу поездки, как только нас вытурили из сада, я отправила его отдохнуть к свекрови на 3 недели, ну и сама в себя прийти. Жалею до сих пор, вернулся весь дерганный, с тиками, полный неадкват, поэтому подумайте.

Все зависит от ребёнка и бабушек дедушек. Мой с детсадовского возраста каникулы проводит у моего папы в Подмосковье. Всегда приезжает более спокойным, отдохнувшим.
Так что не всегда отдых у бабушки-дедушки во вред.

Ну да, может от бабушек, дедушек зависит.

Я в отчаянии
Вчера была на собрании, всплыли новые факты...
Сын бьет детей...Ну КАК объяснить еще не знаю, всеми способами объясняла...Он как-будто не осознает, что делает...Уж не знаю ЗПР виновато или я плохой воспитатель и не могу самого элементарного ребенку 8 лет объяснить...Что делать с этой агрессией?
При том сын не истерит, не кричит, вроде как в адеквате, но такое впечатление, что просто не понимает что делает...все у него случайно, не специально, он не хотел, но вот так получилось...
Учительница пыталась сгладить углы и примирить всех, сказала, чтобы не воспринимали так остро, НО...я боюсь, чтобы что-то не случилось серьезного Я прекрасно понимаю родителей и я бы на их месте сделала бы тоже самое...вообщем ненависть от них уже есть, осталось дождаться коллективной жалобы с просьбой вывести сына из класса...все тупик.
Куда бежать? Сходить к психиатру?
В чем протест? Как донести, что ТАК нельзя поступать? Сын все слушает, понимает, кивает, но как только оказывается без меня в коллективе - все, сразу все забыл, не подумал, само получилось случайно
Сижу на собрании и хочется рыдать, кого-то хвалят, а моему ни одного доброго слова и так за 8 лет...Уходить со школы, куда? Дома я вряд ли смогу ему учить самостоятельно...я работаю, сижу на работе и что попало наделала, мозг не работает, думаю только о том, что там в школе, все из рук валится...и боюсь, такой страх, что сейчас позвонит учительница и снова какой-нибудь косяк сына расскажет...
Ладно, с учебой у меня нет претензий, но поведение

А вы уже были с этим у психиатра?

Виспа, ну во-первых, что это за жалоба такая вывести из класса? Я давно отсутствовала, могла то-то пропустить. Сейчас так можно? Когда на моего подобные жалобы писали, учитель чуть из школы не вылетел.
Во-вторых, надо выяснять кого бьет и за что. Простите, выведут из себя, а потом жалуются. Может мало еще поддал. Моему писали в характеристике что он агрессивный. Когда начинали обсуждать, выяснялось, что агрессия только на внешние раздражители. Пока не трогают ребенка и нет никакой агрессии. Может это просто сдача. Глубже копать надо.

KotenaLaskovaja записалась сегодня сразу на следующий понедельник.
В саду были по агрессии, пытались подобрать препараты, но лучше не стало. Просто перестали в сад ходить.

ЗлаяФея Жалоба коллективная, что 1 ребенок представляет угрозу большинству, можно так или нет - не знаю. Учитель ни при чем, она старается, если происходит на ее глазах, то разнимает. Но бывает и она не видит, потому что водит детей в столовую 2 перемены.
Не думаю, что моего прям целенаправленно выводят из себя. Ну возможно кто-то и выводит, но не думаю, что большинство. Дети только месяц отучились, еще толком фамилии друг друга не знают, по группкам не слились и никого не травят. Так мне говорит учитель, сам сын ничего не говорит, у него не выпытаешь ничего - не помню, не знаю, мама, извини, ну так получилось...само...
Глубже копнуть не получается, дети просто выдают факты, что такой-то мальчик обидел. То, что видит учитель - комментирует, но не особо внятно, что Андрей обидел Васю потому то и потому то...просто в формате - это дети, бывает.

Знаете что Вы сейчас делаете? Оправдываете всех и вся, кроме своего. А должно быть наоборот. Никто кроме нас. Это как раз тут меня научили стоять за своего ребенка и разбираться в ситуациях по полной. У меня очень долго всегда и во всем был виноват мой сын. Когда к этому все привыкли, а мне это надоело, и я встала на защиту своего ребенка (жаль, что поздно), у всех окружающих четко сформировалось мнение, что мой ребенок агрессивный, а я тут вдруг появилась - вообще не адекват. При чем никогда не повышая голос, просто не пропуская ни одного негативного момента в школе, рационально ходила и разбирала каждую ситуацию. Искала свидетелей, опрашивала родителей, что рассказывают дети. Даже признаюсь, платила деньги одной девочке в классе, чтобы она мне все рассказывала. Эта ситуация конечно, выглядела немного иначе, чем я озвучила. Просто договорилась с одной мамашей, у которой дочка отличница, о том, что буду платить условно 1 рубль за то, что она будет помогать в классе записывать домашку, сидеть за партой с ним, помогать по возможности и т.д., считаю что в этом ничего плохого нет. Есть возможность зарабатывать - почему нет, родители были не против, девочка в восторге и скажу Вам, она старательно отрабатывала (это, конечно, уже к пятому классу). Так вот, я звонила ей часто, и она мне много интересного рассказывала. Девочка очень объективная, и я слышала не только ляльки про своего сына, но всю правду. И скажу Вам, что реальное большинство случаев агрессия появлялась только тогда, когда его донимали. Исподтишка, по-тихоньку, пока никто не видит и не слышит, целенаправленно. Мы даже не представляем, насколько хитры и жестоки бывают дети. А учитель, конечно, внятно ничего не ответит, потому что этот Вася умный и хитрый делает все тихо. А Ваш открытый и бесхитростный. Обидели - дал сдачи. Как обидели -не видит никто - как дал сдачи - видят все.
Не знаю, может у других не так. У нас именно так было. Хорошо, что я вовремя вступила в игру.
Иначе вырос бы у меня забитый, зашуганный и вечно виноватый ребенок. Маленький, конечно, еще, терпения Вам. Но все равно не забываем: наши дети самые лучшие. Любим их такими, какие они есть, и изо всех сил поддерживаем.

ЗлаяФея...так мой хоть бы объяснял как его доняли, а то не говорит ничего вразумительного...просто вот так вот, не помню, не знаю...И если б явно донимали - думаю было бы хуже им. Ну и донимать тоже можно по-разному...Если за каждое слово в глаз бить - глаз не хватит
Наверное, на мой взгляд, нужно не только учить давать сдачи, но и решать конфликты приемлимым способом без мордобоя...
Я может наивная, но пишут же, что если вас гнобят в школе - не ведитесь и нигде не пишут - дай им в лицо.
Мне все равно по учебе, как сможет - так и будет учиться, то что сын отвлекается на уроке и вертится - да мелочи жизни, мне лишь бы не дрался.

я разве призываю дать в лицо??? ..... а ну да, написала мало поддал))) ну это же в контексте оправдания, а не для стимуляции. нет это, конечно, верно - учить драться ни в коем случае нельзя, это между нами поговорить, а вот добиваться кто прав кто виноват нужно обязательно. Я вот к чему.

надо пробовать вытягивать. Может пойти таким путем: "Вася сказал что ты виноват, Маша тоже, и все так сказали" Ну то есть стимулировать его тем, что все на него валят вину. Должно же стать обидно, если это не правда, все-таки защищать себя - это инстинкт и он должен проснуться.
Ну а если правда он сам, тогда уже искать причины.

Злая Фея
То есть, у вас был здоровый мальчик,вся причина была только в коллективе его окружающем?
Ну,достаточно было только психологического ведения ребенка?

да здравствуйте, что Вы. Диагноз стоит с шести лет, все проходили и психиатров и невропатологов, просто справляются все по-разному, я так справлялась именно с этой проблемой.

ЗлаяФея, я ему пыталась преподнести, что вот девочка на тебя жаловалась, что ей больно и обидно...Не ему не обидно, даже если это не правда...Он вообще патологически не обидчив Даже если ребенок ему явно сказал, что обиделся или не хочет с ним играть, то мой не понимает этого и все равно свое общество навязывает.

[b]Тоторо[b], то есть нужно мне настаивать на медикаментах? Именно настаивать, потому что врачи не назначают...Просто гиперкинетическое расстройство...
Я была перед школой у психиатра, ходила за справкой для ПМПК. Мне написали справку и все. На мой вопрос: что я могу сделать для лучшей адаптации ребенка. Мне сказали: ничего, идите в школу, будут проблемы - приходите. Но тогда вопрос об агрессивности не стоял.
Даже гиперность меня уже не беспокоит, сын стал спокойнее, дома вполне обычный ребенок, никаких скандалов и истерик, с ним можно договориться. Вообще вполне адекватный, когда дома и на улице, когда рядом взрослые (я или дед). Весь крышеснос там, где он один, в коллективе.
Причем как-будто у него развитие отстает поведенческое, ведет себя и размышляет не на почти 8 лет, а лет на 6...

Злая Фея
То есть, агрессивным ваш ребенок не был,просто велся на чужую агрессию.
Это классно,на самом деле. У нас разные дети на форуме. К сожалению, часто что дома,что во дворе видишь что реакция своего ребенка просто несопостреебавима с причиной, тогда понимаешь.что и в школе он ведет себя примерно одинаково.

Виспа.Обидно,что к школе не смогли как-то подобрать корректоры. Все таки,детский сад намного более просто, к школе стараются решить хотя бы часть проблем. А вы просто ушли из сада,повелись на требования и прекратили подбор лекарств((сейчас все по новой в более сложной ситуации.
А мальчик ваш хороший,просто он не "не хочет" а "не может" вести себя иначе зачастую.

Тоторо, уйдя из сада мы сохранили много нервов ребенку и что уж таить маме.
Ребенок за это время стал спокойнее, менее гиперным, не психует, не дергается, повзрослел. Ну отвлекается на уроке и ладно, но он умеет и писать, и математика на уровне, пока учеба не страдает...А агрессия она какая-то не осознанная что ли...Не видит сын проблемы что ли в этом...И вроде и злость на данного ребенка не вкладывает, не говорит, что вот я там ему дам за то-то или он там обидел меня...Говорит, что уже извинился и помирился...Ага-ага, только ребенок уже маме рассказал и конфликт пошел набирать обороты...
Он объясняет мне хорошо, почему драться нельзя и что если бы его ударили, ему тоже было бы больно. И мало того, что его ударяли уже и ему не понравилось...НО вот никак не откладывается в голове пока...

Виспа
ГИперкинетическое расстройство не совсем СДВГ..вам бы к хорошему врачу,понять что у вас.
Психологический возраст "минус треть" это классика для наших тематических детей. В 9 лет ведут как дошкольники, в 15 как 11летние...

Наши дети истощаемы. Ясюкова хорошо сказала,что на самом деле наши дети не "гиперактивные",мол этот термин вводит в заблуждение, а "гиперреактивные". То есть, они не с нуля начинают заводится, а окружающее поведение,среда заводит их в черезмерном режиме.
А так как у наших детей нервная система истощаема, то они быстро слетают с катушек.
Отсюда агрессия. Это не значит, что наши дети злые или им нравится драться.
Они просто иначе не умеют реагировать,когда им трудно. Ведь это терпение надо сдерживаться,внутренние силы. Пока они в подходящей для себя обстановке,все более менее. Как обстановка для них трудная-понеслось.

Виспа
Я понимаю,что сохранили.
Но ведь вы не ушли от проблем. Сейчас надо решать,куда деваться в условиях школы.

Тоторо, вы очень правильно про моего говорите
Все так и есть. Одна из врачей психиатров, а мы их много видели, сказала, что даже не СДВГ, а именно - отсутствие самоконтроля - как-то там...проблемы регуляторного характера (точно не помню, есть запись)...
И агрессия эта его не вспышками, а как-то невзначай что ли...То есть он вроде и специально обидеть никого не хотел, но вот так получилось...ну или к нему полезли - он и ударил, а ситуация пустяковая и могла бы решиться мирным путем...
Ну и что делать-то мне? Препараты есть такие и помогут ли?
И как учиться в большом классе?

Виспа, конечно, чем меньше класс, тем меньше раздражителей и тем выше шанс на самоконтроль.
Есть разные пути, надо пробовать.
Спросите про лекарства, что вам скажет врач. Педагогические методы порой могут работать только в паре с лекарствами, а сами по себе все эти разговоры - пшик. Ребёнок действительно все понимает, да и ссориться не хочет, только в стрессовой ситуации об этом не думает совсем. А стресс для него повсюду.

Виспа
Так потому что у вас не что-то уникальное, а то,что через одного у нас на нашем форуме.
У нас есть дети без агрессии,мой агрессивный.
Как учиться в большом классе подсказать не могу. Даже как учиться в маленьком-тоже.
Мой учится на надомном,то есть индивидуально с учителем и с классом встречается на переменах и мероприятиях. Вышли в конце учебного года в первом классе, два раза пытались выйти в класс=хотя он и маленький-не вышло.
На надомном по-минимуму пьет лекарства. Одно из них как правило укрепляет нервную систему и снижает утомляемость, другое действует как мягкий корректор.
Препараты есть разные, хороший врач должен понять причину агрессивной реакции,скажем у нас пошло на лад,когда мы поняли,что уже в подростковом возрасте все дело в сильной общей тревожности и препарат подобрали именно антитревожный. Но до того пили другие.
И,обязательно,что-то для снижения утомляемости и повышения сопротивляемости нагрузки.
Это все к врачу.
НУ и психокоррекция.Все годы занимался сын с психологом отдельно и группами.

Мы справлялись психологически еще в детском саду. Но три эпизода агрессии было в школе. Один раз в первом классе,два раз в начале года. Во втором оба раза извинялись. К девочке ходили домой с подарком. Мальчика маме звонила извинялась. Ну и учитель предупреждена, что на все словесные выпады Диана жалуется и учитель реагирует. В принципе в классе атмосфера - "кто обзывается - тот лох". Ну и за агрессиию , даже если это сдача - у нас наказание. Сдачу давать запрещаю, все словами или есть взрослый - подойти сказать. Но мы добились многого, моя не постесняется подойти к охраннику в холле, к уборщице, приучена не сцепляться и уходить.

Ну мы почти психологически в детском саду справлялись.Но агрессии такой не было,не бил конкретно никого-чтобы извиняться или что. И воспитатели его любили.
А в школе понеслоооось..