У ребенка очень тяжело складываются отношения с учителем физики.Там оба хороши.Она начинает писать директору докладные.Вчера его обозвала(на ушко,не публично).Потом подходила,извинялась,просила мне не говорить.Войны я не хочу.Сын воет про ее неадекват.Я сама физик по образованию.Уверена,что на четверку его всяк вытяну,у нее он больше тройки не получит..Есть ли вариант перевести его на экстернат по физике,хотя бы до конца года.Как действовать?

Насколько я знаю, по одному предмету не переводят официально на экстернат. Знаю, что в нашей бывшей школе у некоторых детей было свободное посещение уроков, типа индивидуального учебного плана, вроде бы по мед.справке с диагнозом чуть ли не ВСД и как следствие быстрой утомляемостью. Кроме того, если даже договориться неофициально с администрацией о такой форме обучения только по физике, то кто принимать аттестации промежуточные будет? Тот же учитель? так всё равно объективную оценку не поставит

При мне.Поставит.Биглик,на уровне 7 класса я уж разберусь,верно ли она ставит.Промежуточная аттестация может же быть как контрольная,или тест?Типа дома толпу задач делает и приносит?

скорее всего как контрольная в классе

ну или да.только как это сделать?

мне кажется, к директору напрямую с этим вопросом можно. Если что вдруг - в поликлинике хоть какую-то справку дадут?

Дадут.Директор спросит-почему именно физика.Не музыка,ни рисование,ни ОБЖ наконец.Самый сложный предмет-и на индивидуалку.Я не хотела бы топить учителя и рассказывать историю конфликта.

почему? можно без особых подробностей, типа не сошлись характерами

Подумаю в эту сторону.Я хотела с учителя начать,попросить у нее индивидуального графика,типа ребенок сложный,вам с ним сложно и тыпы.

Калининградка, сейчас это называется очно-заочное обучение. ЛИВ так дочку учит.
Раньше, да, можно было на экстернат вывести по одному предмету.
И попробуйте сначала в самом деле поговорить с учителем. Я так разговаривала. Сказала завучу, что выведу ребенка на экстернат именно по этому предмету если будет придираться и еще пообещала на ПМПК ребенка сводить. Помогло. Не пришлось ничего менять, учительница поменяла свое отношение сама.

Шармэль,спасибо.Я не говорю,что к нему придираются в полном смысле этого слова.Он сам хорош гусь.Он крутится,он с места может что-то кричать.Он в класс заходил с резинкой на носу.Кто где хулиганит-он там.И еще пререкается по поводу и без."А что я сделал?" "Не имеете права" и прочее.И мимика очень богатая.А она уже пенсионерка,ее диреткор уговорил поработать,потому что вести некому.Уставшая и замотанная.И она соответственно заводится от одного его вида.И любой его вопрос-в штыки."Сядь и молчи!".И даже когда вопрос по делу,и КР он с одной ошибкой сделал,ему 2 влепили.Я Согласна,что с ее стороны не профессионально.Но если сейчас идти поднимать бучу как она ег шпыняет,а он белый и пушистый-топить учителя раз.И Димке моему косвенно давать понять,что он может творить что угодно.Он настроил против себя учителя.Тут оба виноваты.Но сейчас она в неадеквате по отношению к нему-это точно.

Понятно. У нас, конечно, совсем другая история была (учитель по очереди цеплялась ко всем детям). Вам тогда в самом деле можно попробовать договориться с учителем по-хорошему. Скажите ей, что  по новому закону об образовании есть такой выход из ситуации как очно-заочное обучение. Тем более специальное образование у Вас есть.
А как Вы будете решать вопрос с отсутствием сына на уроках? Он в коридоре или столовой сидеть будет? Мне кажется, это будет трудно скрыть от директора.

Kaliningradka пишет:

Дадут.Директор спросит-почему именно физика.Не музыка,ни рисование,ни ОБЖ наконец.Самый сложный предмет-и на индивидуалку.Я не хотела бы топить учителя и рассказывать историю конфликта.

У нас самые сложные предметы на заочном - русский и математика. Потому что их она не пишет в классе. Можно и Директору что-то подобное сказать - не усваивает в классе, тяжело, я сама физик, могу сама это объяснить.
А с учителем договориться попробовать: Вы моего ребёнка не видите на уроках, он Вас не раздражает, но будьте любезны оценить его по знаниям, а не по внешности и манерам

Лив,как вы действовали?Вы начали с директора?Или с учителя?можно пошагово?

Про очно-заочное мне сказали в самой школе. Учитель. Поэтому мой опыт вряд ли будет полезен..   

Надо Много_имён пригласить сюда, она пошагово сможет рассказать.



P.S.Написала личное сообщение ей.

Спасибо.

У сына не оформлено очно-заочное, так как в школе, по словам директора, нет для этого нормативной базы (должны быть разработаны соответствующие внутришкольные положения). В результате сын не посещал ряд предметов (второстепенных) по моей договоренности с директором. Для аттестации нужно будет делать презентации (мой в 5 классе). Я писала заявление директору с просьбой перевести на очно-заочное, при этом такие-то предметы изучать заочно и в такой-то день иметь выходной. Получила ответ, что вот к сожалению увы, нет нормативной базы, но в следующем году мы сделаем. Мотивировать в заявлении переход на очно-заочное не нужно, родители имеют право выбора формы обучения. Устно можно мотивировать в том духе, что не сошлись характерами, проблемы особой в этом не вижу, я физик, могу учить сама.

У моей подруги дети на очно-заочном по заявлению на имя директора в другой школе, они ходят как хотят и по второстепенным предметам вообще не аттестуются.

Спасибо.Очень ценно.Пойду говорить.

Пожалуйста. Удачи.