citrus пишет:

Дрим пишет:

Ну вы же сами выше написали. Что не дали ей догулять с друзьями отъезжающими. Разве нет?

друзья вообще вчера приехали в деревню, а записывались к врачу мы на той неделе еще.

Цитрус это я вам ответила, почему дочь вдруг вчера скакала, а сегодня лежит пластом.

А то что вы в течение недели не решили вопрос с анализом, то это ваша ответственности как мамы проблемного ребенка. Вы должны знать ГДЕ возникнет проблема.

Я, например, точно знаю если скажу, что в течение недели ты должен сделать этот анализ - то ничего не будет. Поэтому либо рисуем справку, либо дятлим так, как если это экзамен в Оксфорд. Проще рисовать.

ой, девочки ну я вот что-то не пойму:
мне быть последовательной в своих требованиях
или не быть - и пусть ребенок делает что хочет?

и меня интересует еще вопрос: с какой стати гиперактивный ребенок будет лежать пластом на диване (если не болен)?
это возможно и вообще не противоречит гиперактивности?

Цитрус, ключевое слово ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЙ!!! Определите свою линию поведения и придерживайтесь ее ВСЕГДА. А не так что сегодня одно, а через пару дней - по другому.
И потом. никто не писал что

Цитата :

пусть ребенок делает что хочет

Делегировать ребенку часть ответственности за принятие решений - не значит пустить се на самотек.

Цитрус, если вы признаете за своей дочерью СДВГ, то должны помнить, что ключевой дефект этого состояния - неумение планировать (даже самые обычные вещи)или строить плохие планы (неработающие, без запасных вариантов) не чувствовать времени.
А также огромный дефицит самоконтроля.
Отсюда - правильные слова и неправильные действия.

Если дочь СДВГ, то придется вам признать, что вам нужно помогать ей пошагово в иных ситуациях. Помогать планировать, помогать придерживаться плана.
Но не выдвигать абстрактных требований "хорошо учиться", "помогать маме".
И не обвинять злонамеренном манипулировании. 

Ну и самой стараться быть последовательной  

Цитрус, а вы смотрели лекции Мыши?

+1000000.

И лежать на диване может любой ребенок. И сверх активность с возрастом у наших гаснет остается ДВ

В общем, в больницу сходили - анализы улучшились, сказали, кал сдавать три раза надо на предмет наличия лямблиоза. В след.раз сдавать идем в пятницу.
Дочь сёдня пол-дня пролежала, значит, на диване, к моему приходу с работы она уже с бабулей вась-вась-вась..лапшу на уши навешала бабуле, бабуля ей уже покупает мороженое - лимонад, потом они поедут в деревню до четверга.
Я с работы прихожу - дочь уже скачет радостная.
ой девы, как она умеет планировать!
и цели своей добивается прекрасно, пока не исполнится,что она хочет
не такое уж у неё и ДВ, если честно.
Есть нежелание прилагать усилия - это да, всё остальное - это паразитическая жизнь и её умение манипулировать нами.
Пока в больницу ходили,спрашиваю, есть ли у неё долги в школе, говорит, нету. Задали ли что-то на лето - говорит нет, но эта сволочь по литературе вполне может список книг в инете выложить...многозначительная пауза...

всю дороге мне лапшу на уши вешала, что будет хорошо учиться в 6 классе.
Я спрашивала разве? я вообще шла молча, трепаться её никто не заставлял. Она старалась, чтобы мороженое я ей купила, всю дорогу от больницы до дома мне расписывала какое именно мороженое она хочет и где оно продается.
Я не купила. Она не расстроилась,потому что с бабулей тут же вышла из дому и бабуля ей все купит.

мне только не нравятся, что у неё настроение скачет в зависимости от того, какое желание ей в голову придет на данный момент.
если раньше казалось, что она просто дурачилась, не умела собой управлять, импульсивная и невнимательная и тыды - то сейчас видно,что она вполне научилась за этой дурашливостью маскировать свои истинные цели.
Учеба в её планы жизненные не входит пока что.

citrus пишет:

2. Все мои попытки как-то систематизировать жизнь нейтрализуются, потому что дочь все время делает то,что хочет. По сути жизнь сводится к выполнению её прихотей.

Цитрус, вот это ключевое.   Вы сами поставили себя в зависимое положение, признали поражение. Ребенок у вас в семье главный. Но, в силу возраста она с ролью главного не справляется.   
Полностью согласна с Дрим, взрослым в семье должны стать вы, семья живет по ВАШИМ правилам, ВЫ планируете жизнь, ВЫ последовательно контролируете исполнение планов, ВЫ следите за соблюдением правил и границы устанавливаете ВЫ. Только так в ВАШЕЙ жизни появится порядок и уверенность в завтрашнем дне.   
Цитрус, не обижайтесь, но мне последнее время не нравится ваше эмоциональное состояние (по вашим постам), ощущение, что вы не справляетесь и загоняете себя в депрессию.   Мне кажется, что помощь специалиста нужна именно вам. Может быть стоит вам обратиться к психологу по детско-родительским отношениям или к психотерапевту? По-моему, улучшится ваше состояние, улучшится состояние дочери, она начнет вас слушаться.  

Пенелопа пишет:

citrus пишет:

2. Все мои попытки как-то систематизировать жизнь нейтрализуются, потому что дочь все время делает то,что хочет. По сути жизнь сводится к выполнению её прихотей.

Цитрус, вот это ключевое.   Вы сами поставили себя в зависимое положение, признали поражение. Ребенок у вас в семье главный. Но, в силу возраста она с ролью главного не справляется.   
Полностью согласна с Дрим, взрослым в семье должны стать вы, семья живет по ВАШИМ правилам, ВЫ планируете жизнь, ВЫ последовательно контролируете исполнение планов, ВЫ следите за соблюдением правил и границы устанавливаете ВЫ. Только так в ВАШЕЙ жизни появится порядок и уверенность в завтрашнем дне.   
Цитрус, не обижайтесь, но мне последнее время не нравится ваше эмоциональное состояние (по вашим постам), ощущение, что вы не справляетесь и загоняете себя в депрессию.   Мне кажется, что помощь специалиста нужна именно вам. Может быть стоит вам обратиться к психологу по детско-родительским отношениям или к психотерапевту? По-моему, улучшится ваше состояние, улучшится состояние дочери, она начнет вас слушаться.  

да она протестует постоянно и подчеркивает всячески, что это я так решила, так и говорит: "конечно, ведь ты этого хочешь, мама!"
в такие моменты хочется бросить и не делать, но вот, как в школе в последней четверти - не делала, не ходила, и в итоге получила соответствующий результат.
А если б в планы дочери входила успешная учеба - кто б ей в этом мог помешать? уверяю вас - никто!
она достаточно долго манипулировала нами, пок ая думала, что у неё нет внимания и зашкаливает импульсивность.
Пока книгу не прочитала "Упрямый ребенок" - вот угол зрения поменялся. Потому как сценарий событий выходил только тот, по которому она получала , что хотела.
Все остальные сценарии сходили на нет.

Другой вопрос: почему её не интересует учеба, ей надо прийти в школу и начать дергать других детей? приставать к ним? урок - не урок - не важно, главное - получить что?
внимание?
агрессия точно есть
по слухам, она и била детей (мальчиков)
обзывает плохими словами детей,
теперь и учителей
что именно хочет она в такие моменты получить? ей нравится их оскорблять?
может, издеваясь, она получает удовольствие?

вот как бы так сценарий построить, чтоб ей захотелось учиться хорошо?
либо,чтоб она выбрала себе такой сценарий?

Дрим пишет:

Цитрус, а вы смотрели лекции Мыши?

нет, ссылку можно?

Цитрус, сценарий для дочки вырабатываете вы. Она слушается и исполняет, потому что взрослый в вашей семье ВЫ и ВЫ решаете. Все. Точка.

Пенелопа пишет:

Цитрус, сценарий для дочки вырабатываете вы. Она слушается и исполняет, потому что взрослый в вашей семье ВЫ и ВЫ решаете. Все. Точка.

у меня это получается большим трудом, если получается
вообще, моя роль тут не так уж и велика и удается мне только потому еще, что дочь мала - 11 лет
а как подрастет - я уже чувствую, что она растет - я не справляюсь, потому что не слушает ничего и не выполняет ни одной просьбы. А только то делает,что ей хочется и нет у неё никакого ДВ (не зря психиатр сказала,что ДВ нет у неё).
Потому мне надо как-то так с ней..чтобы развивать в ней самой положительные черты характера, возможно так только.
Вообще, вы мне очень помогаете, если честно.
Спасибо вам за советы.

Цитата :

у меня это получается большим трудом, если получается

Цитрус, вот с этим вам и надо работать. Если не получается самой, то наверное стоит обратиться к специалисту с четко сформулированным запросом.  
И не переживайте за будущее. Дочь подрастет и будет в силах отвечать за себя. Сейчас ваша задача научить ее правильным приоритетам и алгоритмам действий, пока это еще в ваших силах.

Пенелопа пишет:

Цитата :

у меня это получается большим трудом, если получается

Цитрус, вот с этим вам и надо работать. Если не получается самой, то наверное стоит обратиться к специалисту с четко сформулированным запросом.  

вообще, кругами ходим мы:
психолог говорила отпустить ситуацию совсем и постоянно повышать самооценку ребенку.
фсё!
а дольше - как сложится-так сложится
ну вот смотрите - отпустила я чуть-чуть и не ходила в 4 четверти по учителям - и что я получила? дите скатилось - раз..
а во-вторых, дите стало в открытую добиваться своего - вкусно покушать и чтоб ей купили что-то..
остального в её планах нет..
и видимо, не будет..
а как сделать, чтоб появляться стало?

а как-то сдерживать себя и хорошо себя вести дите не пыталось даже..
почему? тут может быть ответ: не дозрелость этой сферы?

психолог готова была брать нас
дочь не пришла, по дороге она встретила знакомую девочку и пошла с ней играть.
я заплатила специалисту за ожидание, на том и распрощались
а вообще, наверно и к лучшему
платить пришлось бы ей тыщами, а за что? за то, чтоб деточка ей навешала на уши лапшу и продолжала бы творить то,что ей охота?
А что она сама должна жить и думать, и поступать - это я и так знаю!

Вообще, после этого психолога у меня появился страх связанный с суицидальными мыслями:
что ребенок что-то сделать может, а раньше я не думала об этом вообще, пока она (психолог) во мне зерно сомнения не посеяла, если так можно выразиться..
ну про суицидальное я как-то писала уже
нет во мне желания что-то сделать с собой, есть страх, что появится такое желание что-то сделать с собой.
у меня именно мыли со страхом связаны, и они именно после врача появились.
Я работаю над собой, вполне понимаю, что у меня единственная дочь и очень за неё боюсь..

Поэтому не хочу я ни к кому идти.
Внушать они могут, хотя за такие деньжищи я б тоже внушала бы наверное  :wink1

Цитрус,сейчас страшное скажу.
Если появилось внутреннее сопротивление после начала работы с психологом,значит,что-то важное вы стали сдвигать.Несознанка она переменам сопротивляется.Вам бы не бросать ходить,а наоборот озвучить это психологу...
Ну да ладно,что смогли,то сделали.
Предоставлять дочке вкусняшки или нет-это только ваше решение,девочки вам писали уже.
Могу только посочувствовать,я представляю,как вам тяжело сейчас.

Kaliningradka пишет:

Цитрус,сейчас страшное скажу.
Если появилось внутреннее сопротивление после начала работы с психологом,значит,что-то важное вы стали сдвигать.Несознанка она переменам сопротивляется.Вам бы не бросать ходить,а наоборот озвучить это психологу...
Ну да ладно,что смогли,то сделали.
Предоставлять дочке вкусняшки или нет-это только ваше решение,девочки вам писали уже.
Могу только посочувствовать,я представляю,как вам тяжело сейчас.

да? ..спасибо, я подумаю..

Вообще, я в раздумьях: лето вроде бы..нужны ли занятия.. лечения..
да и какое там, все равно и невролог и психиатр в отпусках до августа.
А психолог относилась отрицательно к лекарствам.

Цитрус, давайте по порядку: у Вас проблемы в отношениях с дочерью, не у дочери. У Вас не выстроены границы. Вопрос, надо ли Вас лечить? Надо ли Вам заниматься? Надо ли Вам строить границы и отношения?

Обутя пишет:

Цитрус, давайте по порядку: у Вас проблемы в отношениях с дочерью, не у дочери. У Вас не выстроены границы. Вопрос, надо ли Вас лечить? Надо ли Вам заниматься? Надо ли Вам строить границы и отношения?

то есть проблема во мне?

Проблема в вашей мягкости и непоследовательности. Цитрус, вам пора взрослеть и брать управление в свои руки. Так как пока вами дочь управляет.

Обутя пишет:

Проблема в вашей мягкости и непоследовательности. Цитрус, вам пора взрослеть и брать управление в свои руки. Так как пока вами дочь управляет.

вот, я хочу, чтоб этот процесс управления знаете как по-хитрому выстроить: раз управлять она научилась прекрасно, - пусть управляет и дальше, это неплохое качество и в жизни пригодится не раз...
но мне бы хотелось так её воспитывать, чтоб она продуцировала хорошее, стремилась к лучшему, чтобы она учебой заинтересовалась..
ну и потом вот эти выкрикивания и выскакивания - они же продолжаться будут, от этого не уйти за один день..
надежда - на лето, что перерастет..дома-то она не выскакивает и не выкрикивает же..
перерастет ли она эти "плохие привычки" за лето?

Цитрус,мне почему-то кажется,что если она будет управлять,то с вашей стороны уже воспитания не будет.Не в смысле,что вы не будете воспитывать,а в смысле,что тот,кем управляют уже как воспитатель не воспринимается.И ничего она не возьмет.
Что выкрикивает-это импульсивность,неумение себя сдержать,когда знает,но не спраштвают.Мой до сих пор не перерос.Когда неинтересно или не знает-не выкрикивает.
Чтобы стремилась к хорошему и продуцировала лучшее-это очень сложно.Это вам надо руководить и потихоньку приучать,заинтересовывать.Говорят,что привычка за 21 день закрепляется,а за 42 становится потребностью.Т.е главное поприучать 3 недели-дальше сама будет.Вот выберите что-то хорошее одно и попробуйте.
А если она руководит хорошо,вот пусть план себе на день составит,или хотя бы на неделю примерно.И проверьте,какой процент исполнит.Ибо у меня впечатление,что это не руководство,а сиюминутные капризы.А они-не то качество которое надо развивать.

это ведь не так-то просто - научить неуправляемого, с индивидуальными особенностями ребенка чему-то хорошему так, чтобы ему понравилось и он САМ хотел бы в дальнейшем так..это надо,чтоб человек понял..
а с понятиями у моей детки еще..туго..
да и сопротивляется она самому процессу обучения, вот в чем загвоздка
и у многих такие проблемы
если б ребенок не сопротивлялся обучению - давно б всему научился, чему там в школе учат