Здравствуйте.
Начну стандартной фразой - читала форум много лет зарегистрировалась недавно.
Дела у нас, как и у всех - умная деточка с непонятной логикой мышления...
У ребенка признанное СДВГ - на ЭЭГ видно, что какое-то не такое торможение после возбуждения. Патологии не ставят, но говорят, что "классическое СДВГ".
Учится ребенок странно - на уроках либо все отлично, либо никак. Не нравится - никак. Многие предметы сдает зачетами, так в 11 лет "доскакали" до 6 класса.
В этом году переехали, перевели сына в районную школу. И все идет не очень хорошо.
Сперва учились со всеми. Но сын либо опережает сильно, либо отвлекает всех (если не понимает, не интересно).
Перевели на частично индивидуальное, частично обучение с классом. Не пошло - не нравится на поведение на переменах.
Перевели на индивидуальное обучение - 11 часов в школе, остальное - зачетами. Прямо перед Новым годом перевели. В срочном порядке сдал зачеты. Но сейчас опять проблемы - хотят перевести на дистанционное обучение.
Я уперлась и отказываюсь.
Что с ребенком не так:
Бегал по коридору. Учитель поймала за шиворот. Попросил отпустить. Не отпустила. Он ей сообщил, что она "дура". Так и сообщил :"Вы дура."
Организовал "преступную группу" по сбрасыванию телефона с лестницы. Вычитал, что у него телефон супер прочный и выдерживает нагрузку. Собрал компанию расставил детей на этажах, а сам кинул телефон с 3 этажа вниз. Телефон не разбился, но в школе ЧП. Как он мог? А вдруг на кого попало бы. А то, что на каждом этаже (3 этажа) дежурили "сообщники" и не подпускали других детей к дырке в лестнице, так преступный сговор.
Всем детям в школе учителя в приказном порядке запрещают с ребенком дружить - звонок родителям, все дружбе конец.
Дружим во дворе с ребятами из других школ.
ВЕСЬ год нас тролит руководитель психологической службы района. Именно тролит - меняет формы обучения, постоянно вызывает. В школу стал ходить муж, так она звонит мне по телефону и требует меня, т.к. муж "слушает, молчит и поступает по своему". мне сообщила, что мы не справляемся с родительскими обязанностями, все делаем не так и она будет общаться с Опекой и органами защиты прав детей. Для меня больная тема - ребенок усыновленный. У меня при этом разговоре чуть истерика не случилась.
Сейчас требуют, чтоб мы перевели ребенка на дистанционное обучение - он ведь сдает все нормально (уже почти все дистанционные предметы закрыты, осталось 2 теста по Истории России и физкультура". Говорят, что в следующем году часы сократят до 8 (7 класс). Сообщили , что по очным предметам не аттестуют. У сына русский не очень хорошо идет - ну, как у всех СДВГ - почерк, ошибки. Правила рассказывает, а вот сочинения и диктанты ... Так вот у нас пошли одни диктанты. Ставят 2. Могут не аттестовать. Я понимаю, что это, скорее всего, давят так. Сын, со свойственной самоуверенностью, говорит, что экзамен он сдаст. Значит хоть 3, но поставят, а до ОГЕ еще далеко.
Вот ситуация какая.

Вопросы:
1. Будет ли сокращение часов на индивидуальном обучении?
2. Если мы не хотим уходить на дистанционное обучение. В идеале - хотим учиться с классом, то какие меры воздействия могут дальше применять? (Переход в другую школу - не вариант, т.к. все школы в районе объединены и все под одним руководством. И не факт, что в другом районе опять не начнут давать зачеты вперед и толкать через класс. Это мы уже проходили.)
3. Что делать, если будут давить опекой и п.п.? Какие могут быть комиссии? Правда, что "детская комната" может нас проверять, как ужасных родителей?
4. Что делать, если вдруг русский не аттестуют? (По остальным, просто, не смогут докопаться, но с эти предметом вполне можно придраться. Ну история еще(там можно такие вопросы придумать...) но ее он уже сдал почти).


Я понимаю, что у всех все схоже. Многие проходили такие же этапы. Я читала. Но сейчас начинаю думать об адвокате, а не психиатре. Плохо уже мне - чадо как-то философски воспринимает ситуацию. Дружит во дворе, Увлекается кружками. Не сданного русского не боится. Но я в панике. И эти вечные угрозы... Пожалуйста, поделитесь информацией.