Здравствуйте. Дочке 11 лет. Всегда были проблемы с письмом и с вниманием. В школу пошли в 7 лет. До этого 2 года посещали подготовку к школе. Пытаясь помочь ребёнку, обращалась к психологам, просто не понимала куда идти и что делать, а сама с проблемой справиться не могу. Но походы к психологам оказались безрезультатными. Они, конечно много полезного советовали, но проблема не решалась. В сентябре этого года (это уже 4 класс) по моей инициативе прошли комиссию в коррекционном центре, где нам наконец сказали, что с нами такое - дислексия. Но что с этим делать? "Ничего, родители. Такое бывает. Особенности развития. Помогайте ребёнку, чаще хвалите, развивайте мелкую моторику". Мы стараемся, но чем дальше, тем хуже. Ребёнок совсем потерял уверенность в себе." Я самая худшая". Вялость, апатичность, медлительность, отсутствие интересов, не опрятность, сложности в отношениях со сверстниками... Самый главный вопрос куда обратиться за помощью. Логопед, психолог, невролог, психотерапевт?

У моих знакомых такая - же проблема с мальчиком в 1 классе. Учительница посоветовала логопеда, занимается месяц или два (точно не знаю), результат уже есть

Джоуи, в консультациях отвечает только консультант.

в первом классе с нами работала женщина. Возможно она была школьный логопед, я думала, что психолог. Толку никакого. в начале года дочка читала 30 слов в минуту , в то время как многие дети 10-15, в конце года 31 слово, в то время как другие от 60 до 120. В итоге во втором классе ушли в частную школу.

КОНСУЛЬТАЦИИ СПЕЦИАЛИСТА!!!! Лена Че, вы точно невролог Ефимов?????

Агав, это как раз Lena Che здесь и задала вопрос Ефимову.

Все эти специалисты должны ВМЕСТЕ пробовать помочь...
Дислексия и нарушения внимания - на помощь в борьбе с ними претендуют методики мозжечковой стимуляции. Такие как Learning Breakthrough и Dore.
Актуальна и педигогическая коррекция - см. рекомендации Линды Пфиффнер, например... И т.д. - нет панацеи, единого метода. Нужен спорт, физ нагрузки и работа со стороны всех членов семьи. Этому и посвящен сайт...

Простите, я в этом совсем не разбираюсь... Сайт посвящён гиперактивным деткам. Наша девочка всегда была медленная - последняя одевалась, последняя ела и тд. Ей тоже подходят эти методики и рекомендации? (спорт, физ нагрузки и работа со стороны всех членов семьи - это понятно) Дело в том, что я не очень представляю как организовать работу специалистов вместе. Благодаря советам на сайте уже записались на приём к неврологу в одном месте и к дефектологу в другом.

К этому нужно добавить упражнения, развивающие вестибулярный аппарат, стимулирующие функции мозжечка...
см. Learning Breakthrough