Ребенок не мой.Просто я немного решила подработать.О девочке я уже писала в другой теме.Сегодня сидят обе девицы-моя дочь и моя воспитанница ,смотрят Гарри Поттера.А он длиннющий до ужаса...
Я сказала-остановить и идем делать задание,которое было дано на лето.Ребенок в крик-НЕТ!!!Уговаривала, ругалась, грозила , что мы с дочкой никогда к ней не приедем.
Чем закончилось? Девулька маленькая,худенькая...Взяли мы ее за руки,за ноги, отнесли за рабочий стол...
Кричит-нееееееееет, рыдает,не буду... Говорю-10 слов написать...И идете смотреть свой фильм...Истерит страшно ...Ну я слегка сорвалась,а что делать...Дверь мы с дочкой закрыли,сказали,пока задание не выполнит,из-за стола не встанет))))Увлеклась наша девочка,куда и слезы делись, целый час занимались,не могла их остановить- в алфавитном порядке записывали обе красотки название овощей, а потом птиц.
Завтра нам опять идти к этой леди.Не представляю,как я ее заставлю?
Книги даже открывать она не хочет, предлагали ей,что мы ей почитаем- говорит,что слушать не любит...
Как усадить заниматься,не применяя физическую силу и ругательства? Я ведь не хочу быть злой ведьмой)))Что делать в таком случае, если ребенок НИ ЗА ЧТО НЕ ХОЧЕТ!!!!Даже сесть за стол,взять карандаш в руку,кстати,она его тут же сгрызла....
А завтра надо написать сочинение-Как я провел лето и выучить стих,да еще и таблицу умножения учить.Она сегодня,когда я ей только намекнула про таблицу ,ответила-Вы что,издеваетесь?

Как быть с такой девочкой?Как уговаривать?Ведь мне с ней год заниматься, у меня уже нервы сдают...
Да была бы еще она хоть моя,а то чужой ребенок...

Яся, моего хоть притащи- он НЕ БУДЕТ! Уговоры, угрозы, лишения, ремень БЕСПОЛЕЗНЫ. Жду учебного года с ужасом.

Ага, у меня будет!Только нервы для этого надо иметь... Но что же делать?Как не хочется кричать и заставлять?Ведь и жалко девочку очень,маленькая такая,плачет, а мы с дочкой вдвоем большие и безжалостные...
Я просто не ожидала, что может быть такая истерика у ребенка из-за 10 слов...

А с другой стороны смотрю на свою девицу-может я в свое время передавила? Она у меня такая теперь уступчивая...Просто страшно за нее...Все подарит,все отдаст, всем на уроках шпаргалки пишет,а сама с плохой оценкой ,так как себе не успевает... Это ведь,наверное я виновата- заставляла,ругалась...Иногда очень из за этого переживаю.Как найти выход, какую-то границу,чтобы и не передавить,и заставить работать...

Ясь, если честно, то девулька вам еще ничего досталась. Сговорчивая. Потому как прервать фильм неожиданно и отправить заниматься - ето не самое правильное решение. Заниматься надо было ДО фильма. Или после (что сложнее - хочется обсудить-поговорить и т,п,). То есть, надо распорядок дня составлять. Что б ребенок привыу заниматься в одно и то же время. Ну и я бы не рискнула привлекать своего ребенка к воспитательным моментам... Увлекать, помогать девочке что-то делать - да. А вот "воспитывать" ее и заставлять что-то делать - нет. Ето может вашу подопечную сильно разозлить и в протест кинуть. оно вам точно не надо.

Яся
В конкретном у вас случае-не знаю.
У меня сын просто привык-что это его обязанность, то есть-если сопротивляется, то не явно.просто волынит. Там, где мы на даче, все диву даются-такой шебутной ребенок. а каждое утро уже столько лет летом занимается.
На практике-только метод кнута и пряника. Пока не сделаешь-не пойдем на озеро.Пока не сделаешь-не пойдешь к другу. "Я бы тебя скорей отпустила-но ты же еще не сделал.." Как компромисс-позволить выбрать, в каком порядке будет делать, где будет делать(ну даже на полу делали, или на кухне, или за столиком в саду)

Как увлечь,если - ну никак!А фильм они 2 часа смотрели,я и представить не могла,что он такой длинный...Тут уже пора мне и уходить, а фильм не кончается...
Как увлечь?Если ну никак не хочет просто подняться к столу!Качается из стороны в сторону и повторяет- я не буду заниматься, я с мамой...А маме говорит-я только с Викой ...И никак ,ничем на нее не воздействуешь...Я час разговаривала,уговаривала по-хорошему.Как зомби отвечает и всхлипывает...Что делать?Не знаю...
Поэтому и пишу.В прошлый раз мне очень помогли советами.

Ученикам (я репетитор) я говорю - мне твои родители платят за 45 минут занятий, а не за 45 минут фигзнаетчего, поэтому я буду здесь сидеть, пока ты 45 минут не отзанимаешься. Перерывы в счет не идут. Спешить мне некуда, можешь мне чаю налить и принести подушку... И надеюсь, у вас есть на чем переночевать
Увы, если мне есть куда спешить, я теряюсь Сама думаю, как быть. Придумаю - сообщу.

С моим сыном номер не проходит. То ли я к нему мягче, то ли он жестче, то ли я в более раннем возрасте чего-то там упустила.

Вообще, Яся, эдак придется прибавки просить - девочка-то сложная.

Спасибо за дельный совет.Мне вчера намного легче стало.Я просто теряюсь...А после общения с Вами,девочки,мне намного легче...А к девочке надо притереться.Сегодня еще случай у нас был.Я разогрела покушать красотке,зову ее, а она не идет.Спускаюсь вниз за девицей.В это время возвращается с работы отчим девочки и мы одновременно входим в комнату к ней.А там.........гора оберток от конфет!!!!
Красота наша их спрятала,пока меня не было...пока я накрывала на стол,она слопала кило конфет...И главное ,что за минуту до прихода отчима.........А борщ на столе стынет...
Получается, я не досмотрела.........Ну,и естественно,моя собственная красотка лопала конфеты,потому как фантиков за 5 минут возникло море по всей комнате...


Моя собственная девица,кстати,завтра впервые идет знакомиться с новым классом,я так боюсь!!!!!Короче - сплошные нервы...

На будущее - прежде чем разрешать смотреть фильм, выясни, сколько он идет.
Вообще, прийдя, сразу озвучь, сколько, чем и в каком порядке вы будете заниматься. Помогают таймеры и будильники.
Согласна с Агавой, что прервать фильм - это был очень проигрышный ход. Тут и покладистый ребенок может упереться рогом, а уж от упрямого и взрывного можно получить ядерный взрыв.
Помимо плача и криков бывают еще крушение мебели, например. Оно тебе надо?

Лучше всего чередовать приятное с неприятным, причем неприятное должно идти сначала, а приятное потом, как бонус. О бонусе предупредить сразу. Например - сейчас час читаем, а потом все вместе пьем чай с печеньками (смотрим фильм, лепим из соленого теста, включаем попсу и пляшем).

У меня с моей дочкой таких проблем не было- прерывали фильм, кушали , занимались,продолжали фильм.Я просто не знала,что так бывает...Конечно,я теперь все спланирую..

О том, чтобы прервать фильм, тоже можно договориться заранее.
Мой, допустим, на неожиданное прерывание мог такой бэмс устроить...

Наесться конфет перед обедом - ну это бывает
(предалась сладким воспоминаниям детства )

Девочка у вас ничего еще... А дочь вообще золотая!

Ну,спасибо,успокоили...
Дочь то золотая,да только тяжело ей тоже и в обществе, и в школе...Я даже не представляю,как мое собственное сокровище жить то без меня взрослой жизнью будет...Переживаю очень .

Яся пишет:

У меня с моей дочкой таких проблем не было- прерывали фильм, кушали , занимались,продолжали фильм.Я просто не знала,что так бывает...Конечно,я теперь все спланирую..

Ясь! Дети-то разные.
Лягушкина пишет абсолютную истину. Так и должно быть. Приятное на десерт.

Лягушкина пишет:

На будущее - прежде чем разрешать смотреть фильм, выясни, сколько он идет.
Вообще, прийдя, сразу озвучь, сколько, чем и в каком порядке вы будете заниматься. Помогают таймеры и будильники.
Согласна с Агавой, что прервать фильм - это был очень проигрышный ход. Тут и покладистый ребенок может упереться рогом, а уж от упрямого и взрывного можно получить ядерный взрыв.
Помимо плача и криков бывают еще крушение мебели, например. Оно тебе надо?

О да. Чтобы мой устроил, я даже представлять не буду. Посему у нас теперь начала - деньги (т.е. занятия), потом стулья (т.е. приятности). Фильм смотрим всегда до конца, но фильмы не каждый день, канеш.

Яся пишет:

Ребенок не мой.Просто я немного решила подработать.О девочке я уже писала в другой теме.Сегодня сидят обе девицы-моя дочь и моя воспитанница ,смотрят Гарри Поттера.А он длиннющий до ужаса...
Я сказала-остановить и идем делать задание,которое было дано на лето.Ребенок в крик-НЕТ!!!Уговаривала, ругалась, грозила , что мы с дочкой никогда к ней не приедем.
Чем закончилось? Девулька маленькая,худенькая...Взяли мы ее за руки,за ноги, отнесли за рабочий стол...
Кричит-нееееееееет, рыдает,не буду... Говорю-10 слов написать...И идете смотреть свой фильм...Истерит страшно ...Ну я слегка сорвалась,а что делать...Дверь мы с дочкой закрыли,сказали,пока задание не выполнит,из-за стола не встанет))))Увлеклась наша девочка,куда и слезы делись, целый час занимались,не могла их остановить- в алфавитном порядке записывали обе красотки название овощей, а потом птиц.
Завтра нам опять идти к этой леди.Не представляю,как я ее заставлю?
Книги даже открывать она не хочет, предлагали ей,что мы ей почитаем- говорит,что слушать не любит...
Как усадить заниматься,не применяя физическую силу и ругательства? Я ведь не хочу быть злой ведьмой)))Что делать в таком случае, если ребенок НИ ЗА ЧТО НЕ ХОЧЕТ!!!!Даже сесть за стол,взять карандаш в руку,кстати,она его тут же сгрызла....
А завтра надо написать сочинение-Как я провел лето и выучить стих,да еще и таблицу умножения учить.Она сегодня,когда я ей только намекнула про таблицу ,ответила-Вы что,издеваетесь?

Как быть с такой девочкой?Как уговаривать?Ведь мне с ней год заниматься, у меня уже нервы сдают...
Да была бы еще она хоть моя,а то чужой ребенок...

Яся, нужен стимул.
У моего старшего то же самое.
Но у нас условие: позанимаешься, тогда прогулка любимая, или друг-сосед в гости придет, или игра на компьютере, но все только после занятия.

И еще немаловажный фактор: до этого было ли насилие в плане прессинга, когда занимались раньше?
Может быть и так, что девочка просто не понимает, что нужно делать? Плохо объяснили до этого? Не заинтересовали?

Мой сын тоже категорически не хочет заниматься математикой. До истерик. Но я пытаюсь уловить момент, объяснить ему доступно, в форме игры.
Вот вчера такой момент был))))). Решали примеры.
В итоге еле его остановила, так увлекся. Уже спать нужно было идти.

Я просто по доброте душевной согласилась приготовить ребенку кушать.Пока варила борщ, попросила девочек поиграть , только пока закончу готовить, и уговор такой был!Но девицы меня не поняли с моим уговором,ни кушать, ни заниматься они не пошли...
Сегодня опять идем.Учить стих,писать сочинение.Учить таблицу умножения..................
Да еще и утром первая встреча с будущими одноклассниками моей дочери...
Стрессы ,сплошные стрессы...

Яся! А условием работы было то, что приходите со своей дочерью?

Удачи, Яся! Моя тоже идет сегодня знакомиться.
С девочкой нужна настойчивость, чтобы занятия стали регулярными и неизбежными, тогда она смирится. Кроме как продолжать уговаривать с шутками-прибаутками и обещаниями благ после того усаживать ничего не придумывается.
Я на днях спрятала шнур от ТВ, айпод и эл. книгу и ушла, деточка с горя читала :-)

мой перед тем как сесть за уроки говорит "щазззз" ненавиже это слово
оно говорится в день раз по 500
помогает, если я просто стою рядом над душой (обычно минут через 5 сдаётся)

Ясь, оно Вам надо готовить? Вам же на шею сядут и ноги свесят, а потом будут удивляться чем Вы недовольны?
Как раз и аргументируйте-из-за приготовления обеда не успели уследить за девочкой, поэтому она наелась конфет, больше готовить не буду, четкий круг обязанностей и ничего лишнего кроме редких форсмажоров. Если мама не приготовила обед, не страшно, значит девочка обойдется без супа, были бы проблемы с ЖКТ, обед бы приготовить не забыли и стлько бы конфет в доме бы не было.

Ну и полностью согласна с Агавой, я своему с 3 лет не выключаю телевизор без предупреждения-заранее предупреждаю-этот последний и все, и вообще по своему заметила-сначало занятия, потом мульты и фильмы-делает намного лучше, быстрее, качественнее и с хорошим настроением, если пересмотрел телевизора-то все, заниматься будет с воплями и криками-тк переутомился ну и плюс стимула нет.

Яся, в качестве кого Вы работаете? Помощницы по хозяйству или няни, или репетитора? Каков Ваш статус в данной семье?
На мой взгляд, Вы разбрасываетесь. Или уроки или борщи.
+ если все же борщ, то строгий уговор с ребенком: пока я готовлю - ты или рядом занимаешься/лепишь/читаешь, или помогаешь мне. Никакого телевизора, потом не оторвать просто.
+ при приходе к ребенку, у Вас должен быть четкий план действий, который и озвучивается ребенку.

Вот я тоже хотела сказать, что при приготовлении борща дети сажаются рядом с уроками. (Пока мой их еще делал - делал именно так).