Я вчера разговаривала с учительницей т.к. (мама племянника в больнице). Так вот она сказала, что учительница физкультуры, хочет что бы мы освобождение. т.к. он бьется головой об дверь. Но пока решили подождать, когда его мама выйдет из больницы.
Имеет ли право учитель требовать, что бы мы взяли освобождение.

нет, учитель не имеет права требовать справки на освобождение от физкультуры. Физически ребенок не болен. НО! У ребенка началась самоагрессия - ето ОчЕНЬ плохо. Тут не освобождать от физкультуры надо, а срочно бежать к неврологу и психологу. Неврозы и депрессии - ето очень тяжело и для реббенка и для окружающих. Я бы вообще подумала о дополнительном выходном дне для мальчика

Самоагрессия у него лет с двух, но к школе практически все прошло.
Он занимается с второй год с нейропсихологом и психологом , но пока результата не видно. Да и занятий именно по теме общения со сверстниками было только 3. И скоро пойдем к неврологу, уже записались.

увы, нагрузка на ребенка увеличилась - нервная система не выдержала. Самоагрессия и, возможно, старое состояние вернулось. Учитель просто испугалась реакции ребенка - за здоровье и безопасность на уроке ответственность на ней. Отсюда требование не водить мальчика на физ-ру.

June, я думаю что прочитать книгу все равно не помешает, ведь воспитание - это не спринт, а марафон, глядишь, и начнет помогать со временем, тем более, что у вас 11 лет - все же мозг более развит

Нам наверное повезло, но у нас поменялся учитель физкультуры. Два урока с новым учителем прошли хорошо. На последнем за то, что хорошо себя вел и хорошо занимался, поставили 5.

Море пишет:

Нам наверное повезло, но у нас поменялся учитель физкультуры. Два урока с новым учителем прошли хорошо. На последнем за то, что хорошо себя вел и хорошо занимался, поставили 5.

Видимо дело было все же в учителе больше, чем в ребенке.

Книгу пока не нашла. Но в связи с тем, что ребенок подрос, что мне приходится кажный день таскать его на работу и я не могу постоянно держать его за руку - проблемы с поведением приобретают катастрофический характер. Не слушается ни дома, ни в школе. На работе тоже на замечания нескольких взрослых людей и просьбы перестать лезть, рвать, трогать никакой реакции вообще. Только если я возьму за руку, отведу в стронку и угрожающим шепотом отругаю - помогает минут на 5. А потом - опять то же самое. "Почему опять туда полез?" -"Я забыл правила" А мне кажется, что и не слушал.

А я своего нахрапом беру-прошу пока не сделает ( сама про себя песни пою, чтоб не биться в истерике). Орет, кричит, кулаками машет, но в конце концов сдается.
Но еще стыдно признаться, но и шантажом. (купить его легче, чем вразумить), иногда лишаю его удовольствий - мультики и игрушки. Помогает.

Лишать игрух - до поры до времени. Мне вот очень понравился прием из фильма "Отпом дешевле". Сейчас помогает (если не в ударе ребь):
Я: Лишаю карманных денег/вконтакте/что-то еще на день/неделю/месяц и т.д.!
Р: Уууууууу!
Я: Тогда на две?
Р: Всё-всё, я всё поняла, на неделю.
Идет, делает, выводы тоже делает.

Мой легко всего этого лишается, типа, ну и ладно. Зато сейчас я не буду делать то, что ты говоришь. Перспективы для него нет. Ценности чего-либо тоже нет. Он может, конечно, огорчиться и даже обидеться, но очень ненадолго.

эланна пишет:

Море пишет:

Нам наверное повезло, но у нас поменялся учитель физкультуры. Два урока с новым учителем прошли хорошо. На последнем за то, что хорошо себя вел и хорошо занимался, поставили 5.

Видимо дело было все же в учителе больше, чем в ребенке.

На физкультуре опять все по прежнему, но выяснили кто инициатор провокаций. Это мать и бабушка одного из мальчиков. Опять обвиняли Даню в том, что он самый плохой был в саду (они в одну группу ходили), что все 4 года Даня бил Ваню и таким же остался в школе. Ваня не хочет с Даней дружить. На вопрос почему за 4 года не разу на Даню они не пожаловались ответить не смогли.

Одна из бабушек рассказала, что видела как Даню били ногами Ваня и еще один мальчик, она их разняла. Даня рассказывал только, что его обзывают (называют психом). Про битье ногами не говорил.

Почему то у других родителей притензий к Дани нет. Воспитатели в саду и в школе учительница на собрании только хвалила Даню. Конечно у него есть проблемы с поведением, но они не задевают интересы других детей.

А как у ваших детей с авторитетами? В смысле, различают взрослых и детей? Для моей. похоже, особой разницы нет. Весь мир открыт. все люди- братья и т д. И как следствие- отсутстие авторитетов. В саду не слушает воспитателей, хотя до этого может их обнимать... Я бы сказала так: она не видит, по моему, возрастной разницы между ребенком и взрослым.

Про Даню, могу сказать, что он различает взрослых и детей. А вот детей его возраста он не разделяет на хороших и плохих. Хочет дружить со всеми.

Начет возрастных различеий - ко второму классу ви жу что начал различать. Фух.....