Мне кажется на то он и диагностический, чтобы посмотреть на ребенка в процессе обучения и уточнить диагноз. Вы ведь и в следующем году можете продолжить занятия с дефектологом параллельно с обучением в школе. Разузнайте только, что там за специалисты работают. Как правило в таких школах учителя очень заинтересованы в результате, в том числе и в снятии диагноза.

Анналуа пишет:

Вот и я про то, Юксаре. Не знаю, может сразу проситься в массовую в КРО? Но мне говорят - Соня не сможет осилить пока эту программу. Или уж смириться и идти в коррекицонку?

Анналуа, программа, действительно, самая обычная, школьная. Сложно. Смотри сама.

Пошли сегодня с мужем знакомиться с корр школами. Зашли в одну в нашем, в одну соседнего района. Администрация говорит "Придете к нам с заключением ПМПК на школу 8 вида" И сразу видно, что они и сами на детях сразу ставят крест и вытягивать никого не собираются. Интернат 7 вида от нас так далеко, что не представляю, сможем ли мы туда ездить. В обеих этих школах разочарованы сильно. Опять не знаем, что нам делать

Страшно, насколько они сами задавлены системой. Одна завуч говорит "Если вам дадут 7 - пойдете в обычную школу. Но Ваш ребенок там не потянет, помучается полгода-год и школа сама его начнет выживать. Тогда сходите еще раз на комиссию и тогда уж снова к нам". А к ним попадают, как мы поняли, навсегда. Туда идут уж совсем тяжелые дети.
Возиться с ребенком, вытягивать его, помочь родителям никто не собирается. Какая ж я наивная

Юксар, а оставить еще на год и заниматься? Я знаю, что трудно, но ведь наши детки - особенные, они отстают от обычных по возрасту, а мальчики - тем более.

Где оставить-то? В садике не оставляют. Дома -не получается

Юксаре, выход-то все-равно быть должен. Уверена, что какое бы решение Вы не приняли - оно будет правельным. У вас есть еще 0,5 года (до сентября). чтобы подумать куда именно пойдет Рустам, и пойдет ли в этом году. Наверно, в этом вопросе главное не спешить. А жизнь сама правельный путь подскажет

Здравствуйте! Подскажите мне, пожалуйста. У дочери день рождения 29.09.2004 г., то есть если отдавать в школу в этом году ей будет еще шесть лет. Ходим в коррекционный садик ЗПР, ЗРР. Дефектолог в садике советует остаться еще на один год. Логопед, к которому мы водим отдельно, говорит, что лучше на этот год перейти в обычный сад, чтобы привыкала к обычным детям, тянулась за ними. Подскажите стоит ли переходить в обычный (дети в коррекционном остаются совсем слабенькие).
И как можно перейти в обычный сад?

Для того, чтобы перейти в обычный д./с. надо найти тот д./с. куда вас возьмут. В каждом городе свои правила. Меня смущает диагноз ЗРР у 6 летнего ребенка. Это диагноз для детей до 3х лет. Может вам есть смысл перевести дочь из сада ЗПР в логопедический? Тогда вам надо на ПМПК.

Медянка, если я не ошибаюсь ЗРР -задержка развития речи, почему она не может быть у 6-ти летнего ребенка? Два года назад нам не дали логопедический, так как присутствует еще и ЗПР . Я бы конечно отдала сейчас в логопедический. Но ПМПК не направит туда.

Я где-то читала, что если до 15 октября исполняется 7 лет , то обязаны идти в школу это верно? Это верно?

Еще она у меня довольно крупная, будут дразнить в школе

Долли! Вы совершенно правильно расшифровали ЗРР. Но это общий диагноз для всех детей с нарушениями речи до 3 лет. После уже более дифференцированные понятия. ОНР, ФФНР, ФНР. Диагноз ставит логопед поликлиники. Если ребенку на 01.09. не исполнилось 7 лет, то он ожет остаться еще на 1 год в саду. Это на усмотрение родителей.

А диагноз ЗПР у вашей дочери сняли? Если нет, то наверно лучше остаться еще на год в своем саду. И детей мало и психологически ребенку комфортно будет.

Я совершенно согласна с Медянкой.
Дети с ЗПР отличаются инфантильностью, у обычно со сверстниками мало общих интересов.
Можно еще проверить у психолога ее готовность к школе.

Спасибо за ответы.
Сегодня были у психиатра она вообще ставит диагноз 70.01 - умственная отсталость. Но я не хочу в это верить, я думаю , что это не так. Завтра на комиссию. С таким диагнозом они наверно скажут, что нечего время оттягивать от коррекционной школы. Я в отчаянии.

Решении комиссии носит рекомендательный характер.
Его можно и обжаловать или сходить к другому специалисту.

Какое же отличие между ЗПР и умственной отсталостью?

У нас такая же проблема В этом возрасте очень трудно отличить ЗПР от легкой УО. Тесты - они ведь не очень объективны: ребенок может быть уставшим, "не в настроении", да мало ли что.

dolia пишет:

Какое же отличие между ЗПР и умственной отсталостью?

Именно этим вопросом задавалась весной. Поищите, где-то есть эта тема

Да, нашла эту тему, спасибо.

А можно и мне ссылочку?

Долли может стоит сходить к другому врачу если вы сомневаетесь в компетенции этого.

Спасиб

Сегодня ходили на ПМПК, они сказали, что до восьми лет (д.р. 29.09.2004г.) остаются дети в коррекционном саду только с диагнозом УО. Мне дефектолог из садика, когда советовала остаться еще на один год, не говорила об этом.
На комиссии сказали, что оставят еще на год, в мае еще пригласили на ПМПК, где будет их психиатр решать ЗПР или УО для дальнейшей коррекции (диагноз F70.01 нам поставила психиатр из поликлиники)

А нам отказали, кстати, в том, чтобы остаться еще на год в саду. Так что у нас вариантов не осталось - идем в школу. Или сидим дома еще год, что не слишком хорошо.