о вариантах думаю

Рашель,с прессингом дети практически научились справляться..стать выше и смотреть свысока...в игнор...и посмеяться...я так смотрю...вот жалко и одновременно смешно как некоторые выходят из себя,тратят силы на ор и т.д.

личная жизнь не убывает...куда ж она денется...она никогда не зависела от домашних..все что касается меня - решаю только я

не свекор - это супруг мамин...скоро уезжает,хотя когда он нормальный - много плюсов для детей

Амне, не прессовать. Но сказать про свои чувства, про последствия такого поступка для самого ребенка и для тебя - надо. Договориться, куда он может пойти, если станет невыносимо, то есть, предусмотреть действия в подобных вариантах заранее.
Про игры, даже обещанные, - я согласна с Шелой. Не в этот день как минимум. То есть, будут, но потом.
Жалеть, разговаривать спокойным тоном - да. Психолог - да.

Кстати, а официально выписать БМ (взять справку у психиатра о том, что БМ плохо влияет на психологическое и медицинское состояние ребенка) через суд? Понимаю, что это долго и нудно, но не небезнадежно. Взрослый дядя, не работающий, не выплачивающий алиментов, не платящий за квартиру, создающий проблемы собственным детям - уже причина для того, что б подать на выселение и снятие с регистрации.

Агава пишет:

Амне, не прессовать. Но сказать про свои чувства, про последствия такого поступка для самого ребенка и для тебя - надо. Договориться, куда он может пойти, если станет невыносимо, то есть, предусмотреть действия в подобных вариантах заранее.
Про игры, даже обещанные, - я согласна с Шелой. Не в этот день как минимум. То есть, будут, но потом.
Жалеть, разговаривать спокойным тоном - да. Психолог - да.

Агава,так это все говорилось, говорится и будет говориться

может это неправильно,но мы договорились,что он ждет меня...ждет в подъезде...его это устроило

о чувствах: так он сказал,что думал обо мне, что делает мне этим больно, привел в пример о том что может произойти объявления о пропавших детках

играть - он не играл в понедельник,но посмотрел в начале историю вечером...весь понедельник сын засыпал на ходу...но при этом прилагал усилия занимаясь математикой - т.о. он обычно пытается загладить вину свою...а потом вместо компа(сам отказался) ушел спать

разбудила,завела на уроки...то спал,то включался...попросил зайти с ним в класс и посидеть за ним

не игрет с игрушками(конструктор) - а это уже ненормально

вот только вчера наконец-то убрал в доме и приготовил ужин..до этого в прострации

и еще...все мои ответы не оправдание,не спор ил иеще что-нить

отвечаю без эмоций...факты

все читаю,над всем думаю

за что всем спасибо

я использую в качестве "наказания" трудотерапию,но опять же начинаем вместе,а потом все сваливаю на сына,т.о:

-ребенок занят
-я его хвалю,что приносит ему гордость за самого себя,вызывает хорошее настроение,поднимает самооценку
-т.к. он любит делать приятное,все чаще инициатива исходит от него,а я потихоньку отстраняюсь,т.е. пока я на работе(вечер вместе делаем...помогаем друг другу..предложения исходят лиюо от меня либо от него)...сын все больше горд собой

заслуженная похвала, поднятая самооценка, уверенность в себе хорошем

но я не озвучиваю это как наказание и даже намека на него

ой, Амнечка, как представила его, сидящего на лестнице...ведь плакал, мучился, но домой не пошел, бедный......