"КАЛЯКИ-МАЛЯКИ", "ГАММА", и т.п. Про шариковый пластилин: если учителя не смутят соб-но "шарики", то почему нет: как раз банки вполне "форматны" для школы, т.к. удобно хранить и меньше шансов испачкать парту.

Думаю, учителя смутят не шарики, а количество банок на небольшой парте.
Короче, закуплю все) дома потом используем.
Это у меня сейчас фиксация на мелочах, чтоб о главном не думать

Помнится, нам запрещали слишком мягкий пластилин, так как должны пальцы работать и укрепляться, так что лучше уточнить у учителя.

Точно, спрошу.
Эх, должны эти пальцы работать, но не работают ещё и возмущается, когда к рукам липнет, пачкает, красится...

Пластилин для дошкольников лучше чешский Koh-I-Noor, он мягкий. Единственное, для больших и скурпулёзных поделок плохо подходит, там уже пожёстче хочется, чтобы держал форму. Везде почти есть он, вот здесь много:

http://www.compare-price.ru/plasticine/Koh-I-Noor/1/

Lina, спасибо, а он не липнет сильно к рукам?

Нет, не липнет.

Попробуем, спасибо)

А мы из школы вернулись.
На 30 мин детку хватило, потом крышу снесло. Стал обниматься с учителями,с директором, вырываться и убегать.
Решили ходить раз в неделю на подготовишку.
Блин, хоть бы не отсеяли. Подготовишу у них ведет олигофренопедагог и дефектолог. Она его посмотрела. Ей нормально.
А вот учительница не посмотрела тк он уже разошелся. Решили с ней что она его в другой раз посмотрит.
Я расстроена

Главное вышли из школы, через пять минут на воздухе пришел в себя, заглядывает в глаза "мам, ты добрая?"
И жалко его, и бесит

Урок как раз 30 минут в первом классе).

Риторический вопрос. Почему именно у меня такие дети? Оба?

35 минут, кажется. И впереди год. Мач, ну не специально же он.

Мач, а в классе не душно было? Моя в духоте неуправляема уже минут через 10, я хожу и окна везде открываю. Сейчас похолодало, на меня коситься начинают.

Он в классе был 15 минут. А потом мы в коридоре разговаривали со всеми а он был в свободном плавании. Тут то его и снесло. Новые стены.

Much пишет:

Риторический вопрос. Почему именно у меня такие дети? Оба?

Мач, а у меня два из трех.  
Думаете, легче?  
Тоже риторические вопросы часто себе задаю...

Я, кстати, узнавала стоимость в школе Эрудит-2, в этом году 35 тыс.
Это так, для статистики.

Мач, у вас хоть 30 минут выдержал. Мой в новом помещении уйдёт в отрыв сразу.

Предлагаю держаться изо всех сил и не паниковать.

Подготовка ещё не первый класс всё-таки.

Синий Кит пишет:

Troya, Much, спасибо, тоже очень надеюсь, но валерьянку пить начала
Школа в этом году 22 т.р., в следующем, думаю, будет чуть дороже.

Миний Кит, а что за школа? Можно в личку.
И сколько человек в классе обещают?

Синий Кит пишет:

Предлагаю держаться изо всех сил и не паниковать.
.

спасибо! Потихоньку отпускает.

[quote="Кешью"]

Much пишет:

Мач, а у меня два из трех.  
Думаете, легче?   .

Думаю да Хотя тоже не сахар.
Наша 30. Тоже для статистики.

Much пишет:

Риторический вопрос. Почему именно у меня такие дети? Оба?

у меня тоже оба. Думаю, папа виноват. В Вашем случае -папы.
На риторический вопрос- как же меня угораздило родить от такого отца- ответ - потому что!

И у меня есть риторический из этой же области. А стоит ли второго...

Синий Кит пишет:

И у меня есть риторический из этой же области. А стоит ли второго...

У меня трое, от одного и того же мужа. Младшие нейротипичные. Аллергия у всех. Стоит или нет? Скорее хочу или нет ребенка. Если очень надо проведу инструктаж по беременности. Мне помогло.

Обутя, спасибо, буду иметь в виду
Теоретически хочу, наверное, но боюсь, что моя нервная система не выдержит.

Синий Кит пишет:

Девочки, вы только не смейтесь)
Хотя нет, смейтесь. Смешно
Проблема с пластилином.
Собираю сейчас "приданое" для курсов. Нужен пластилин, и сразу вопрос - какой.

1. Обычный типа Луч (что-то вроде из нашего советского детства) - слишком дубовый, мой деть его и в домашних условиях размять не может.

2. Испанский jovi (им дома пользуемся) - хорошо мнется, следов не оставляет, но плохо между собой детальки соединяет, приходится усилия отдельные прикладывать на стыках. Дома все с моей помощью, самостоятельно никак.

3.Ещё используем шариковый, на воздухе застывает. Вот там все отлично сцепляется, только присоединил и готово (зато не оторвешь, если надо вдруг). Но он по банкам разложен, неформат для класса.

Ааа
Что вы используете? Брать номер 2 и не париться, пусть учится соединять крепко?

Ни в кое случае не берите номер два. У меня страшно психовал на изо, когда не мог поделку собрать из нескольких частей.((

Крошка, а что брать? Конкретную марку не подскажете?