Здравствуйте, Наталья Александровна! Прошу Вас помочь мне понять странное поведение моего ребенка. Сыну 3г2мес, не говорит, ЗРР, СДВГ, АЧ. До недавнего времени очень любил мультики про смешариков, смотреть мог часами, с радостью и удовольствием. До НГ мы пролечились в неврологии (массаж, электрофорез, курс кавинтона, энцефабол, ноотропил), после лечения появились маленькие сдвиги (освоил горшок, начал повторять некоторые слоги и 3 слова), как будто больше понимать стал. Но вместе с плюсами появились и минусы: стал более возбужденным, очень часто днем не спит, ночью плохо засыпает, но это как мне объяснили последствия ноотропов, надо потерпеть, мы терпим. Но вот его любимые мульты с тали его раздражать! (или пугать?). То есть я говорю, что сейчас будем смотреть мультики, он радуется, ждет, как только включаю - первую серию смотрит нормально, затем подбегает к телевизору, выключает его и убегает с капризами в другую комнату . Пробовала новые, старые серии, другие мультики - реакция та же. Через некоторое время пробую включить - опять чуть ли не с плачем выключает и убегает. Может так сделать, когда мы кино какое-нибудь смотрим, передачу,но это еще понятно - ему неинтересно. Но мультики, которые он обожал! Такая ситуация и с любимыми сказками и стихами - раньше слушал с удовольствием, всегда сказкой можно было успокоить, теперь злится, когда начинаю рассказывать, протестует. Новые сказки - тоже не хочу! Неужели это последствия от лекарств? Прошу что-то сделать, повторить, что он умеет, он было начинает, потом как будто одергивает себя и отказывается, злится. Помогите советом!

Мароми, мне не приходилось сталкиваться с такими последствиями от приема этих лекарств. Возможно, все-таки стоит еще раз проконсультироваться с врачом.
Нежелание смотреть мультики и слушать сказки может быть следствием расторможенности, то есть ребенка они действительно могут раздражать, так как это требует концентрировать внимание.
Впрочем, наверное у всех детей есть какие-то периоды когда они начинают вдруг чудить. То спокойный, вполне благополучный ребенок начинает истерить при виде любящей бабушки, то начинает ненавидеть рисовую кашу, которую всегда уплетал за обе щеки. Иной раз очень сложно найти грань - где это проявление болезни, или побочек, а где проходящий этап развития. Наверное, стоит ориентироваться на временной фактор, интенсивность и необычность этих проявлений - если какое-то настораживающее поведение длится больше двух-трех месяцев, или оно усугубляется, или оно очень интенсивно - стоит перестраховаться и обратиться к специалистам.