Добрый всем день, пишу редко, когда уж совсем прижмет, обычно нахожу ответы, читая темы других участников форума. Сейчас просто в растерянности. Сын 9,5 лет, 3 класс, 1-ю четверть закончил, без 2. Хотя с начала учебного года - тетрадь и дневник ими перстрели. По тому как он был рад оценкам, поняла, что он все-таки переживал,хотя внешне - бравада, нежелание работать на уроке и делать дом.задания. Наконец наступили каникулы и вдруг 3 вечера подряд из него льются слёзы. Ревет и говорит, что любит одноклассницу. Требует позвонить ей и сказать, что он ее любит, причем это все происходит после 11 вечера. При этом, наматывает скакалку на шею и угрожает повеситься, если не позвоним. На все доводы, что уже поздно, может быть завтра днем позвонишь сам и скажешь и т.д. - никакой реакции. Воет, топает ногами, тычет в руки телефон. Днем не звонит, говорит, что он ей писал еще во 2м классе, что она ему нравится, а она не ответила. Вечером все повторяется. Кто-нибудь с этим сталкивался, что делать-то... Посоветуйте.

Ничего хорошего не скажу.
Во-первых, не упирайтесь в оценки - никакого отношения к тому, что вы пишете дальше, его двойки не имеют.
К наматыванию скакалки на шею отнеситесь с максимальной серьезностью: дети не понимают необратимости таких действий и могут от угроз перейти к действию. Вообще я бы посоветовала вызвать на дом платного детского психиатра, и чем скорее - тем лучше.

А вообще - попробуйте днем написать с ним ей письмо, что ли.
Меня тут не любовь смущает, а ночные угрозы самоубийством.

За оценки не упираюсь совершенно. Другое дело, что девочка, в которую он влюбился, отличница, да и просто очень хорошая скромная и стеснительная девочка. В нее почти все мальчики нашего класса влюблены. И отличники и совсем даже не отличники. Весной, когда он писал ей признательную записку, я была в курсе, он даже советовался как оформить послание. С тех пор тишина на эту тему, спокойные рассказы про нее, что она у них самая умная, молодец и т.д. И вдруг - слёзы, заявления, что он без нее жить не хочет...

"жить не хочет" - это серьезно. А как он представляет себе "жизнь с ней"?

Может сейчас глупость скажу... но у меня первая мысль была : "Может собаку завести ребёнку?" Отвлечь и вообще... друг беззаветный.

А про оценки я вот к чему написала, просто он раньше очень равнодушно относился к собственным оценкам, а тут может быть на фоне чувства симпатии-любви, как-то разволновался что ли. Меня удивило, когда я пришла с работы, он радосно размахивал дневником и верещал: "Мамочка, посмотри как я хорошо закончил четверть!" Тройки по рус.яз, анл.яз., матем., труд, остальное 4 и физ-ра - 5 баллов. Нормальные оценки, я прекрасно понимаю, что он может учиться лучше, но для него это хороший результат. Так вот удивило то, что ему стало не все равно, раньше после окончания четверти он даже портфель не разбирал. Вечером того же дня сказал с грустью, а у Саши (так зовут девочку) все пятерки.

Как-то мне кажется, что тут не совсем в девочке дело. Слишком уж бурные переживания на практически пустом месте. К врачу, наверное, надо бы...

Есть собака - скотчик Ася, лучшая его "подруга", есть аквариум.

У врача наблюдаемся, недавно закончики курс лечения. А может такое быть, что он только сейчас начал сравнивать себя и оценивать относительно других детей? У него ЗПР, ставят 1-1,5 года.

Маринесса,страшно конечно видеть своего сына в таком состоянии.
Но..
если бы это был мой сын я бы говорила вот в каком ключе.
"если ты повесишься,твоя подружка узнает ,что ты её любил?
нет.она узнает ,что ты повесился. типа у соседа кошка сдохла,ну сдохла и сдохла,жаль ,а что делать.
тебя уже давным давно не будет,а при встерче одноклассников ,может раз вспомнят:был у нас пацан не помню как зовут,то ли потонул,то ли задохся"
да фиг с ним у вас то ребята как дела? как дети? как подруги?у кого какой бизнес?"
" ты так хочешь,чтобы тебя помнили?"
так что давай ,друг мой, действовать так ,чтобы она узнала
и отреагировала,
а на скакалке лучше тренируйся,крепче будешь,
сможешь свою подругу защитить при необходимости,вот это будет действительно поступок любящего человека."
Во -первых он бы понял что мне его игры в"сейчас как умру так все узнаете"
абсолютно неинтересны.
во -вторых я готова ему помочь советом и действием.
В третьих я бы сама призадумалась чего это на ночь глядя ребенка на такие"подвиги" толкает.
спать в 21-00.душ перед сном.позитив на ночь.
всё будет хорошо.

у меня сын тоже пытался шагнуть в окно
мне хватило ума сказать ему спокойно
"это твой выбор,ты конечно мне причинишь страшную боль и горю моему не будет конца,ты убьёшь бабушку и дедушку своим поступком.но ты не решишь проблемы,ты уйдешь от неё."
как-то так.

Может я и не права, но мне кажется, что дело не в девочке или, вернее, не в любви к девочке.
Что-то случилось. Может даже мелочь (на взрослый ум)
А мальчишке показалось это крахом.
Вот и вспомнил про безоответную любовь.
Как-то надо сына разговорить

У него класса до 2 бывало, что он сбрасывал напряжение проревевшись на ночь. Он мог вспомнить умершего дедушку поговорить про него (или найти какую-нибудь другую причину) пореветь, а потом спокойно уснуть.

Мы с ним часто разговаривает про самые разные вещи, а этот "любовный всплеск" начался, кстати, только щас вспомнила! с чтения книги о физиологии человека. Книжка для младшего школьного возраста, информация дана кратко, иллюстрации цветные, он сам принес книжку (периодически мы ее читаем). И в этот раз разговор шел, про отличие девочек и мальчиков, женщин и мужчин.

знаете, есть ощущение, что перед сном его одолевает какой-то острый дискомфорт. К которому любовь имеет мало отношения и просто притягивается как самая рядом лежащая причина. Я бы все-таки советовала с врачом поговорить.

marinessa пишет:

У врача наблюдаемся, недавно закончики курс лечения.

Может быть, синдром отмены?

Мне кажется, девочка только повод, тут что-то другое. И скакалка на шее мне очень не нравится. Я бы повела к врачу.

К врачу пойдем обязательно, сегодня еще родительское собрание. поговорю с учительницей. В классе тоже не все просто, собрание сегодня проводить будет директор, т.к. 2 недели назад мы (родители) написали на ее имя письмо, т.к. мальчик один в нашем классе собрал возле себя 4 мальчишек,сказав, что он главный и все будут делать, то что он скажет. Так они после школы пожидают детей на улице, могут уронить на землю и пинать ногами, выражаются матом. Моя мама недавно буквально еле стащила с одного мальчика этого "главаря", который в это время этого мальчишку душил и бил головой об землю. Таких кто подвергается нападкам порядка 5 человек, мой сын среди них. Началось это в октябре, когда уехал жить в другой город мальчик, который пользовался авторитетом в классе. Предстоит еще собрание. Короче, голова идёт кругом.

Ужас!
после таких постов,хочется забрать детя и уехать в лес навсегда.

Маринесса, все. что происходит ВОКРУГ мальчика - очень и очень плохо. Но, вам сейчас не об этом думать надо. Скакалка вокруг шеи - это намного серьезнее и хуже. Вот с этим - к детскому психиатру! Причем срочно. Потому, что суицидальные мысли у детей реализуются с большой степенью вероятности. И не важно ЧТО является причиной этих мыслей. Сейчас важно - ч то делать с ребенком. Т.к. это он дает неправильную реакцию на раздражитель. Детских депрессий никто не отменял. ЗПР тут не при чем, как и оценки. Не тяните с визитом к психиатру. А с хулиганами - разберетесь параллельно или чуть позже.

marinessa пишет:

К врачу пойдем обязательно, сегодня еще родительское собрание. поговорю с учительницей. В классе тоже не все просто, собрание сегодня проводить будет директор, т.к. 2 недели назад мы (родители) написали на ее имя письмо, т.к. мальчик один в нашем классе собрал возле себя 4 мальчишек,сказав, что он главный и все будут делать, то что он скажет. Так они после школы пожидают детей на улице, могут уронить на землю и пинать ногами, выражаются матом. Моя мама недавно буквально еле стащила с одного мальчика этого "главаря", который в это время этого мальчишку душил и бил головой об землю. Таких кто подвергается нападкам порядка 5 человек, мой сын среди них. Началось это в октябре, когда уехал жить в другой город мальчик, который пользовался авторитетом в классе. Предстоит еще собрание. Короче, голова идёт кругом.

ВОТ! мальчик в сильном стрессе, а любовь- только предлог...просто он не хочет казаться слабаком в ваших глазах и признаться, что он боится, что ему больно, он не может противостоять хулиганам....Он придумал прекрасный романтический "ПОВОД" для отвода глаз - в фильмах все носятся с этой любовью, суетятся...Вот он и привлек ваше внимание, чтобы вы увидели: Родители! у меня проблемы! спасите! защитите! Девочка ни при чем, а ребенок подвергается насилию.... с этого и надо начинать, никакие доводы не помогут - не о том он думает и вас не слышит....спасать его надо! Со школой бороться, если не будут помогать, милицию и родителей обидчиков привлекать на помощь

Спасибо большое всем за отзывчивость. Начну по-порядку. Вчера на собрании директор школы, а именно она его вела, начала с того, что стала гневно обличать родителей за наше письмо, на которое не ответить она не могла. Говорила, что мы устраиваем травлю ребенку (которого после этого собрания мама первый раз отлупила), приводила всяческие примеры из своего богатого педагогического опыта. Говорила, что мы поступаем нецивилизовано, если есть побои - нужно их фиксировать и обращаться в органы и т.д. Говорила долго, много. Мы ее внимательно выслушали, а дальше взяли слово сами. Сказали о том, что если бы хотели травли мальчику и Ко, то так бы и поступили - травмпункт, учет в детской комнате милиции и т.д. А они еще дети, ребенок таким раньше не был. А сейчас вытворяет жуткие вещи, я вчера узнала, что этот мальчик запрещает одному из близнецов в нашем классе носить крестик - в туалете сорвал и выбросил в унитаз, при этом шнурком разрезал кожу на шее. Короче, жуть.

а решили-то чего?
цивилизованно должна школа поступать: создать условия, при которых банда мальчишек не будет мучить других детей.

На вопрос директора, почему же дети, когда она с ними беседовала, ничего ей не сказали про эти вещи, родители спросили - неужели Вы не понимаете, что они боятся, говорят об этом только дома, потому что мальчик угрожает "убить" каждого, кто скажет. Ну, кончилось тем, что директор ушла с собрания совершенно с другими намерениями, т.к. мы сказали, что в следующий раз будем действовать иначе. С получением справок о побоях и т.д. Вот так.

Сегодня директор должна была вызвать этого мальчика и его маму, и как она сказала, с учетом того, что она узнала на собрании будет с ними беседовать, т.к. она представляла ситуацию совершенно иначе. Дальше - посмотрим. Мы ситуацию в любом случае держать под контролем будем. Она это тоже поняла, потому, что на собрании никто не кричал, не бился в истерике - говорили спокойно, взвешенно, приводили факты, и свидетельства не детей, а взрослых людей. Надеюсь, что ситуация выправится.

Вы молодцы, что вели себя спокойно.