Предистория: в школе трудовик-мужчина, учит всяким деревяшечно-железячным работам мальчиков с 5 класса и далее. Была выставка поделок - просто великолепные, хотя это конечно отобраны лучшие, но всё же.

И деть с друзьями нетерпеливо ждал этих уроков.

А теперь выяснилось, что у нас ещё на год труд будет вести наша бывшая классная, которая труды ведёт у девочек и у всех в началке. Т.к. якобы мужчина-учитель перегружен. При этом я с ним знакома и случайно встретившись в конце августа говорила - он согласен вести все классы, у него времени хватает - но он один, а женщин -трудовичек 2 то ли 3, и у них часов не хватает. Поэтому из пяти классов в параллели три отдали ему, а два ей.

Но мы надеялись, что она будет вести хотя бы, как в 3-4 классах - креативные поделки из бумаги, ПВА и пр. материалов. А она вчера весь сдвоенный урок труда вещала мальчикам длинную скучную лекцию про ткачество, хлопчатник и пр. про изготовление тканей. И они писали, по 7-10 страниц получилось. Мой начал выделываться после 3 страниц этого конспекта, демонстративно упал на пол вместе со стулом , громогласно провозгласив что он не может этого вынести. За что и был поставлен в угол на пол урока, а все остальные "писатели"ему завидовали. А на след. урок велено принести какие-нить ткани - будут что-то шить.

Деть пришел и сказал, что он согласен заранее на 2 в четверти, но что эту лабуду он делать не будет.

А в четверг род. собрание, и мне надо понять, чего я могу добиваться. Есть ли программа стандартная, где написано ЧТО ИМЕННО должны преподавать по труду мальчикам в 5 классе.

У кого дети в 5 и старше - что у них было в 5 классе?

Вот ссылка на программу по труду с сайта Министерства образования. Это "Примерные программы, там навыки, которыми должны овладеть учащиеся, описаны.


По ссылке скачайте вордовский файл, печатайте и смело несите на собрание, предлагайте обсудить.

Спасибо! Прочитала - там как раз про железки-деревяшки, про девчачий труд с шитьём и готовкой вообще не заметила. Буду разговаривать - пусть учит чему надо, или отдаёт группу другому учителю.

Для мальчиков и девочек вообще существуют отдельные учебники по труду. Яндекс поможет вам разыскать более подробную инфу про это дело ;)

ох, как моей девочке не понравился труд в 5 классе!
скукота!
Они целую ЧЕТВЕРТЬ шили фартук! Не просто так отрезать кусок ткани 65х95 см, а по науке! Исписав лист теории.
Я вас умоляю... "Меньше думай, больше работай!" (с) Гусеница из Лунтика
Такой бред.
У нас труд по шитью был в УПК - было очень интересно - стояли разные промышленные машины - оверлок, подгибочная, обработка косой бейкой, прямая строчка. Огромные оргалитовые столы, гигантские лекала и заточенные огромные ножницы - складывали ткань в несколько слоев и прорезали за один заход несколько выкроек. Девочки научились шить все. К концу школы получили корочки. Я вот очень так неплохо шью (под настроение).

А у моей красавицы напрочь отбито желание шить за полгода "обучения"
Вторые полгода - домоводство. Тоже куча теории в тетради и - наконец-то! Практика!
Моя девушка вполне способна приготовить первое, второе и третье и плюсом прочесть лекцию по диетологии (семейные болячки заставляют).
Но ей не доверили важное дело - жарку сосисок )))) По теории ибо слабовато у Козушки.

В этом году трудов еще не было - жду с содроганием.

У старшего в гимназии уроков труда уже не было после началки... У младшего сказали, что пока будут учиться готовить - все вместе и девочки, и мальчики.

У нас трудов больше не будет. Слава Богу!!!
Ибо труды, которые были в нашей школе - это ужас.
Заключались они в том, что дети тупо переписывали в тетради параграфы из учебника по технологии, и перерисовывали оттуда чертежи. Причем, урока черчения у них не было еще и в помине, а трудовик требовал и выноски, и шрифт - как положено на чертежах. Сам их этому обучать и не думал!!!
Родителям объяснял, что даже если ребенок просто перерисует это в тетрадь, ему польза будет - развитие навыков черчения.
Бывали в учебнике задания - сделать чертеж изделия, которое ребенок сделал сам. Но они НИ ОДНОГО изделия не сделали!!! О чём вообще речь??? родителям было предложено начертить самим какую-нибудь скамейку или молоточек, или еще что, а дети пусть в тетрадь перерисуют. Бред!!!
Причем, нещадно ставил "двойки", даже четвертные.
Это был ЕДИНСТВЕННЫЙ предметник, к которому мы ребёнка со сломанной ногой таскали сдавать "хвосты". Про штанген-циркуль надо было рассказать.
Боялись, что он у нас в этом году ОБЖ будет преподавать. Но, говорят, уволился. Правда это или нет - не знаю, но учитель по ОБЖ у нас точно другой. Женщина какая-то, пока не знаем её совсем.

Силли пишет:

Они целую ЧЕТВЕРТЬ шили фартук! Не просто так отрезать кусок ткани 65х95 см, а по науке! Исписав лист теории.
Я вас умоляю... "Меньше думай, больше работай!" (с) Гусеница из Лунтика
Такой бред.

Я Вас умоляю! Да это стандартная советская программа! Только не 1 четверть, а 2, кажется с половиной - шитье передника, который потом до окончания школы надо использовать на трудах по готовке
Большая удача, что не заставляли носить ночную рубашку, которую шили годом позже
Те, кто к 4 классу уже умел шить и сшил свой передник быстрее, были жестоко наказаны. Их заставили или распороть все, отутюжить и продемонстрировать свои навыки в классе, или сшить еще один.

обалдеть. Пойду,узнаю у своих,были ли у них вообще труды. Вроде кабинеты есть, я видела, для девочек по шитью и для мальчиков, и трудовик точно был.

Бейлиз, то есть это не маразм, а стандартный маразм? ))))
Пойду радоваться насчет того, как мне повезло с трудами в детстве ))))
Значицца, в этом году Козушка будет шить ночную рубашку? )))

Силли пишет:

Бейлиз, то есть это не маразм, а стандартный маразм? ))))
Пойду радоваться насчет того, как мне повезло с трудами в детстве ))))
Значицца, в этом году Козушка будет шить ночную рубашку? )))

Ночнушку с трусами (извините) из ситцццца . СССР отдыхает!

У моего в школе уроки труда закончились в 4 классе. Сейчас есть предмет, называется художественный труд - изо с элементами поделок ... Мне пока нравится.

ага, дите старшее сказало, что были труды. И на станках работали, чего-то вытачивали, а потом на ярмарке школьной продавали. чет никогда не морочилась по этому поводу...

Мы во второй год трудов шили на выбор, кто как захочет - ночнушку или халатик домашний. скуучно было. Так и выбросила в тряпки как только свою 4 получила. И ещё трусы.

у сына в пятом вместо труда была "музейная педагогика" (в школьном музее учились экскурсии проводить), в шестом инорматика , девочки в это время шьют-готовят. Директор сказал, что раз непьющего трудовика не найти , пусть лучше информатику изучают

Силли, для Вас http://www.konspekt.org/trud/trud_6/konsp_trud_6/5176-naturalnye-volokna-zhivotnogo-proisxozhdeniya.html

Вот

Цитата :

С первых дней появления на свет человек сталкивается с различными тканями. Если выдернуть ниточку из ткани, расщепить ее, то можно увидеть, что она состоит из крошечных тонких и коротких волосков-волокон. Из волокон получают нити, а из нитей и пряжи - ткань.

В 5 классе мы с вами познакомились с волокнами натуральными растительного происхождения.

Сегодня мы с вами изучим волокна натуральные животного происхождения-шерстяные и шелковые. Ткани из этих волокон являются экологически чистыми и поэтому представляют определенную ценность для человека и положительно влияют на его здоровье.

Так, что покой нам, родителям, только снится.

Муж рассказывал, что они на труду бесконечно мастерили какие-то шкатулки. А позже, когда он переехал в другой район и прогуливался с дедом по вернисажу в Измайлово, увидел там своего трудовика - правильно, с теми самыми шкатулками

Цитата :

Большая удача, что не заставляли носить ночную рубашку, которую шили годом позже

-Ту ночнушку,что сшила я для СЕБЯ,успешно сносила моя маман..На минуточку, я была на тот момент эдак 40 размера, а матушка-50 какого-то... А, пардон, трусы подарили тётушке-60 какого-то размера. А мерки, вообще-то, с нас снимала учительница...

Мой деть очень ждал того самого труда, со станками и железками. Но пока на первых двух уроках учитель ДИКТОВАЛ мальчишкам "Инструкцию по безопасности" (судя по содержанию - для педагогов). Бедолаги с миллионом ошибок в сложном тексте наваяли по три страницы, нарисовали столярный верстак с пояснениями, и даже потрогать им ничего не дали.

Деть еще не разочарован?

Пока нет, станки-то в кабинете стоят. И вышивать-готовить мальчишек не отправили. Теперь в следующий понедельник.

А вот готовить бы им надо учиться... Как и девочкам делать что-то элементарное по дому.

Цитата :

А, пардон, трусы подарили тётушке-60 какого-то размера. А мерки, вообще-то, с нас снимала учительница..

Оооооо!!! Помню-помню. С нас тоже мерки учительница снимала! До сих пор помню те сатиновые труселя в зеленую клеточку Пара арбузов в них влезла бы запросто

Ириск, первые занятия так обычно и проходят. Потом начнут потихоньку что-то сверлить-строгать.

Я сшила себе отличные плавочки и ночнушку, с рукавами-фонариками - хорошая у нас была учительница!
И юбку. и блузку, пошитые в в соответствующих классах носила с удовольствием.
А в 8 классе у нас сменилась учительница, и платье вышло никуда не годным.

А в 4 классе был фартук.

Так что кажется так было:
4 класс - фартук
5 класс - трусы+ночнушка
6 кл - юбка
7 кл - блузка
8 кл - платье
Готовить нас не учили (плит не было), вместо этого нас учили вязать и даже монтировать электрические вилки и патроны ("девочки, вы меня еще вспомните" - вспоминаю, сама делала подсветку для аквариума классе в 7-8-9)

Моя сказала, что "Технология" ужас как скучная. Они чего-то писали, потом чего-то слушали.
Мы сначала вязали, а потом шили. Чего - не помню. У нас стояли совковые машинки. Все мы потом шили для себя приличные вещи в эпоху дефецита и вязали. Я из "Бурды-моден " снимала выкройки, переделывала на свой рост. Вязала шапки-свитера=варежки-носки ... Сейчас шить и вязать не хоцца. Удлиняю брюки дочке, когда вырастает, пришиваю тесьму к низу. Мальчики у нас работали на станках, сначала по дереву, потом по металлу.

Мы не шили ночнушку! Жизнь прошла зря!
Зато после юбки мы шили брюки, и я их даже носила.