У меня частные уроки рисования. Пришел ребенок 10 лет с СДВ, рисовать любит. Когда устает (через 30 мин урока), закатывает быстрые бурные истерики, потом успокаивается, но его работа сбита, результат ниже, чем мог бы быть. Я даже не могу понять, есть ли у него способности. Работает в малой группе, там уже все привыкли, уроки не срывает. Мешает только сам себе.
Я наблюдала, ребенок ведет себя подобным образом на всех кружках.
Своему ребенку я в такие моменты даю мелкую работу на переключение. Может, этому также давать? Объяснить в группе, что вот ему вот так помогает.
Пока напоминаю, что перед уроком надо попить и поесть, это слегка помогает.