Chern_el пишет:

Volechka пишет:

Chern_el, напомните, а с психологом Вы работаете по поводу корректировки поведения? У на -с мелкими шагами, но помогает.

С психологом занимаемся, но как-то постоянно не получается, т.к. он из службы семьи, а там где бесплатно и регулярности нет. Раз в две недели, и то иногда отменяют.

режим занятий ни о чем, психолог нравится? Тогда может доплачивать за доп.занятия? Или вы про групповые занятия? Их найти труднее, зато они эффективнее.

да, с психологом нужно регулярно (1 раз в неделю минимум) заниматься и придерживаться дома рекомендаций психолога, тогда будет результат закрепляться.

Может быть конечно, я плохо искала, но я не нашла в Самаре хорошего психолога, который был занимался с ребенком именно вопросами коррекции поведения. Я даже группу в центре София жду полгода, но она так и не набралась, к сожалению. Единственно, чего я добилась - это занятия в центре Семья, но они эпизодичные и нерегулярные.

Добрый день. Психиатр Вам не рекомендовал занятия с психотерапевтом? Моему Сыну очень помогли групповые занятия с психотерапевтом.

Сталка
Вот Чарнель и пишет.что в городе Самаре не получается пока найти регулярные занятия с психологом(психотерапевтом). Может,вы дадите ей адресок?)

Я то же не нашла группы, психиатр посоветовала от пнд за бесплатно. Решила попробовать, пока нравиться и мне и сыну. Занятия правда два раза в месяц, хочется побольше.
В школе проблем стало меньше, правда скорее это все вместе и взраслеет и занятие и моё отношение к проблеме.

Классный руководитель передала уведомление и том, что приглашают нас родителей и ребенка на заседание Совета по профилактике безнадзорности и правонарушений по вопросу правильного поведения на уроках и во время перемен - это решение директора по поводу докладной учительницы по английскому. Это же вызов на ковер - как я понимаю.

Chern_el - приходите туда со всеми медицинскими справками и заключением обследований, делайте "протокольное" лицо и просите у школы содействия по реабилитации ребенка и интегрированию его в общество. А потом сидите молча и слушайте, что Вам скажут, и задавайте вопросы: "Что Вы мне можете предложить в плане помощи?", "Помогите мне, пожалуйста". Советую Вам так же ознакомиться с новой редакцией закона об образовании... Обведите в нем красным фломастером пункт об инклюзивном образовании и индивидуальном подходе к каждому ребенку. Справки просто покажите, если будут настаивать на принесении  в школу (если Вы этого еще не делали), скажите, что Вы их со справками ознакомили, но предоставлять их по закону не обязаны. Советую прийти на эту встречу с диктофоном, положить его в сумку, сумку расстегнуть. Чтобы потом у Вас были доказательства для вышестоящей организации о неисполнении закона об образовании... Они должны понимать, что его поведение обусловлено болезнью, а не Вашим неправильным воспитанием.

У нас кроме СДВГ - нет никаких диагнозов

Так   СДВГ  это уже очень и очень немало.  И влияет на все стороны  жизни ребенка и  его семьи.

Юлия
СДВГ это не болезнь.

Чарнель
Юлия правильно советует
Добавьте ещё в свой лексикон фразу.
"Вы с вами заинтересованы в одном и том же, поэтому должны помогать друг другу".

Chern_el, хочу пожелать вам спокойствия на ковре.

stalka пишет:

Chern_el, хочу пожелать вам спокойствия на ковре.

Спасибо, буду стараться изо всех сил держать себя в руках, быть сильной, уверенной и вести себя достойно.