малёк, 156 - это УТРОЕННАЯ стоимость всех книг. Ну вообще то задачка для 4-го класса - та ещё, мозги можно сломать...))

Я упорно не понимаю, разъясните, плиз.
Стоимость всех книг 52 рубля.
Что за число 156?
И почему его потом делят на 3?

Малёк, я тоже долго голову ломала Короче там каждая книга в условии повторяется три раза. Eсли мы купим три первой книги, три второй книги, три третьей книги и три четвертой книги, то нам надо заплатить 42+40+38+36=156. Чтобы узнать сколько стоит один комплект книг 156:3=52. Четыре книги стоят 52 , а без 42, значит книга стоит 52-42=10. И вперед.

Спасибо,  поняла.
Тогда,  мне кажется,  что пояснение как-то по другому должно звычать,  а не "стоимость утренней покупки".
Кажется дошло -  стоимость утроенной покупки. Это я так внимательно читаю .

Малёк, да, именно УТРОЕННОЙ, а не утренней

Снежная пишет:

А так оценено справедливо. 3 примера и один их них самый большой с ошибкой.

Девочки,подскажите, это оценки по 5 бальной системе оценивания? В Украине 12-бальная. Очень меня волнует, что Максима ждёт в 5 классе. Сейчас учительница начальных классов лояльна к Максиму. (Картина в тетрадках та-же)

Ага. Это наша. Русская.

Видимо, 6 по вашему - это наша крепкая 3. значит, 5 - тройка с минусом?

Лиля, и как, интересно, оценивает вас ваша лояльная учительница при той же картине в тетрадках? Какие отметки ставит по 12-ти бальной системе?

Винтер пишет:

Лиля, и как, интересно, оценивает вас ваша лояльная учительница при той же картине в тетрадках? Какие отметки ставит по 12-ти бальной системе?

Максим на индивидуальном обучении. Оценки 7 или 8 (но почти всегда "помощь учителя"). Она объяснила, что ниже поставить не может, т. к. Максим на оценку ниже "7" (4 с минусом) очень плохо реагирует (чуть ли не до слёз) и тогда учёба Максима на этом заканчивается. То есть запись "помощь учителя"означает, что оценка на бал завышена. Но с пятого класса пойдут другие учителя и надо быть готовым к 5 и 6. Иногда, классная работа проскальзывает наполовину красная, тогда - "смотрела".

А вы в 3? В 4?крохи какие. А у нас нооброт началку до 5 лет увеличили в коррекции. А тут-малышка такая.

Лиля, такой подход действительно лояльный. Но вы же и в 5 классе тоже собираетесь на индивидуальное? Думаю что и там будут лояльно относиться. ) Это вот мы в ОШ и поблажек нам никто не даёт и не даст.

Сегодня мой принёс четвёрку по математике по контрольной! При том что готовились мы совсем к другой контрольной, а задала она другую, из старого материала. Я спрашиваю где ошибки были - он говорит в одном примере она сначала "тупанула" (дословно ), подумала что не правильно решил,что-то исправила) потом поняла всё таки что правильно (повезло! ), а в другом примере нужно было вычислить разницу во времени, в минутах, а мой всё правильно вычислил, только написал в часах и минутах.. В общем, я в любом случае очень рада, к тому же писал всё без подготовки!))

мицу пишет:

А вы в 3? В 4?крохи какие. А у нас нооброт началку до 5 лет увеличили  в коррекции. А тут-малышка такая.

Максим в 3 классе. К учёбе относится очень ответственно((иногда чересчур),(очень нервничает, если допускает ошибки, или из-за усталости не успевает делать домашку) но невнимательность, медлительность ему мешают, а иногда его "мыслительная лампочка выключается" (так стала описывать учительница его ступор ). Да учительница очень хорошая, старой советской закалки.        (В смысле даёт знания, а не отчитывает урок). Меняет уроки Максиму в зависимости от его "лампочки": Выключилась на математике,украинском-значит проводит окружайку или др., Включилась "лампочка"-возвращается к сложным предметам.