Тоторо пишет:

Иринас
У нас у Торнадо и Лемончелла детки одаренные) поэтому они не очень представляют некоторые сложности)))) о чем честно пишут
Не у всех так безоблачно.
Мой дизлексик и дизграфик, и в свои 15 лет говорит на родном русском как на иностранном, из за этого проблемы по всем предметам.
Но я тоже горжусь нашим школьным путём, ведь четыре года нам школьный психиатр упорно давала рекомендацию на 8 вид обучения, то есть на обучение по программе для деток с УО.
Мне говорила, что он не сможет учить физику и алгебру, что я издеваясь над сыном.
Ну вот, сейчас седьмой класс, программа массовая. Да, правильно говорит Меланхолия, костыли в виде выбора вида обучения и машиной поддержки во всем, но мы движется вперёд.
За четверть одна тройка по алгебре, а так 4 и 5.

Ну не знаю чем он таким одарен особо.... наверное способностью доводить окружающих))
Память у него хорошая. Все запоминает с лету, видимо поэтому и учеба дается, а так обычный мальчик.

IrinaS пишет:

Tornado пишет:

Мой с ярковыраженным СДВГ. Не мог сидеть до 4 класса даже 15 мин спокойно. При этом всю программу усваивал на 5. Как говорят, схватывает налету.  Всегда знал больше многих в классе. Никаких репетиторов сроду не было. Двойки получает исключительно за отказ делать работу. Не делает не потому что не знает, а потому что лень или назло учителю.
Наличие СДВГ не означает наличие слабого интеллекта и неспособности учиться. Интеллект отдельно, СДВГ отдельно.

Я не сравниваю интеллект и СДВГ. Вам очень повезло, а вот мой парень схватывает на лету, только тогда когда есть внимание, связи с чем учеба дается не просто. Особенно в классе на последней парте, где внимание особенно убегает от учителя и от доски. Приведу пример. Однажды мы с сынам писали дома диктант  он пишет (отрывок) "кот пушок сидел на окне", потом я его спрашиваю, правила написании кличек и имен. Он все мне говорит, и я спрашиваю: - так почему же ты написал кот Пушок с маленькой буквы? если ты знаешь как правильно писать? И тут он мне говорит очень мудрую вещь: - А кто думает о диктанте? .... т.е он думает но не о том, что нужно...короче о своем) Вот вам и дефицит внимания.  

Кстати сидел 5 лет один на последней парте, так меньше веселил класс. С этого года сидит один на первой, справка по зрению.
Конеч у всех индивидуально все. Все люди разные,независимо от есть у них СДВГ или нет