Svetuchka, можете гомеопатию попробовать.
эдас-111 сначала назначали ребенку, потом всей семьей пропили http://www.med-otzyv.ru/lekarstva/169-je/33790-edas-111-passiflora
нмв эффективнее валерьянки или пустырника, побочных эффектов нет, за рулем я не чувствовала тормознутого состояния, которое иногда бывает от других лекарств

Svetuchka, спасибо! действительно дельно и полезно! А можно в личку координаты психолога? (наш садиковский ничем помочь не может) нам бы тоже на занятия по коррекции поведения походить...

Я пью Вечернее дражже, там травки-муравки какие-то , но грудью я уже полгода не кормлю как...

Печенюша, спасибо за ссылку.
Челнинская, я Вам отправила сообщение с координатами психолога, но так как это мое первое сообщение на форуме, если не дойдет напишите.

Светучка,а какие Вам дали задания по вниманию,не могли бы Вы описать подробнее,пожалуйста?Я уже вторая с этой просьбой.Автор,а когда Вы сладкое даете и что?

Wendy пишет:

Светучка,а какие Вам дали задания по вниманию,не могли бы Вы описать подробнее,пожалуйста?Я уже вторая с этой просьбой.Автор,а когда Вы сладкое даете и что?

Заданий на развитие внимания очень много, например, "найди отличия". А психолог предложила начать с самого простого: написать несколько рядов букв или цифр и попросить ребенка вычеркнуть, например, все "5". Если он пропустил, попросить его самого проверить и вычеркнуть еще раз оставшиеся "5" другим цветом. Потом проверить самой. Делать аналогичные задания постоянно, чтобы как протестировать внимание, так и развивать его. Можно усложнять: просить вычеркивать "5" и "А" и т.д.

Светучка,спасибо вам за ответ.У нас вот такое делают,просят ребенка подумать и по ситуациям нарисовать,что надо делать и когда(например,что надо делать,перед уходом в детсад или школу,например,причесаться и посмотреть в зеркало,рисуют расческу и зеркало и тд,потом эту бумажку кладут утром и просят ребенка смотреть,что он уже сделал или нет,те на бумаге должно быть разграфлено на части,чтобы все вместилось по ситуации,родитель должен прикинуть,сколько и чего делают.Автор,чтобы он Вас не помнил цербером,Ваш сын,хорошо говорить,что "Я вас люблю,детки,даже когда я ругаю вас за ваше поведение ,я вас люблю"(иногда с приставкой,"иначе скажут другие люди и вам будет неприятно").

Wendy пишет:

Светучка,спасибо вам за ответ.У нас вот такое делают,просят ребенка подумать и по ситуациям нарисовать,что надо делать и когда(например,что надо делать,перед уходом в детсад или школу,например,причесаться и посмотреть в зеркало,рисуют расческу и зеркало и тд,потом эту бумажку кладут утром и просят ребенка смотреть,что он уже сделал или нет,те на бумаге должно быть разграфлено на части,чтобы все вместилось по ситуации,родитель должен прикинуть,сколько и чего делают.Автор,чтобы он Вас не помнил цербером,Ваш сын,хорошо говорить,что "Я вас люблю,детки,даже когда я ругаю вас за ваше поведение ,я вас люблю"(иногда с приставкой,"иначе скажут другие люди и вам будет неприятно").

У нас делаюь ТОЧНО так же. Последовательность действий можно написать (для читающих) на бумаге. Для малышков - нарисовать.

Понятное дело,что будут делать также,влияние Запада сказывается.

Венди
А мы уверены-это Запад учится у нас))

Агава пишет:

У нас делаюь ТОЧНО так же. Последовательность действий можно написать (для читающих) на бумаге. Для малышков - нарисовать.

Только , кто сказал,
что ребенок считает нужным утром чистить зубы, а не смотреть мультик?
И даже нарисовав нужную последовательность, утром все это выполнит?

Енн
если нарисовано-это как квест))уже интересно-проверено, действует)

Тоторо пишет:

Енн
если нарисовано-это как квест))уже интересно-проверено, действует)

это у кого, как . У нас не прокатили. Мой сказал гиниальную фразу( конечно для меня )
"Если я буду делать, все,что нарисую, ты будешь довольна?"
я в тряпочку промолчала, так,как мой рисовал плохо, но очень фантазийно, поверте, лучше, было не настаивать.

не,у меня был маленький, да еще алалик...не комментировал.
А так-нам нравилось, я рисовала картинки, сын вырезал-и клеил на картонку))
Ему и сейчас нравится расписания всякие писать, вообще ему легче-когда все шаблонным распорядком.

Wendy пишет:

Понятное дело,что будут делать также,влияние Запада сказывается.

Ага, кудЫ ж нам безмозговым-то.... Квашенной капустой вскормленным....
Венди..

Wendy пишет:

Понятное дело,что будут делать также,влияние Запада сказывается.

Господи, Венди, какое влияние запада??? А?
Мама со мной рисовала такое еще лет 35 назад. Был такой плакат, а там клеточки,нужно было их заполнить-получалось расписание дня.

Тоторо пишет:

Ему и сейчас нравится расписания всякие писать, вообще ему легче-когда все шаблонным распорядком.

вот и мне нужно, что бы по полочкам, расписано, мне так проще.

Енн, я в школу пошла 45 лет назад. Расписание (распорядок дня) и тогда было. И у папы моего - было. И плакаты с последовательностью действий (как рисовать домик и ты пы) - были.

Чесслово, ржунимагу!

Агава,не могу уловить смысл и цель. может ,вы ,что-то понимаете?

Не понимаю. Чегой-то мне не хватает....

Расписания и витамина Д)

а я масло хочу рапсовое, для себя.
Возраст, и вообще попробовать захотелось.

Енн
На самом то деле, любое нерафинированное масло холодного отжима полезно немножко по своему, что так стали носиться с рапсовым-не могу понять, из него делают дизельное топливо и вообще..одно из самых дешевых в производстве. дешевле разве рыжиковое.

Ну, ДО рапсового носились с пальмовым. Потом - с льняного семени. Потом - грецкого ореха, масла из виноградных корочек... Почему бы до рапсового не добраться? Главное - найти место, к которому его приложить.

Wendy пишет:

Понятное дело,что будут делать также,влияние Запада сказывается.

Благотворное влияние Запада. Миссия выполнима или просвещение дикарей

Агава пишет:

Главное - найти место, к которому его приложить.

нашла :wink1