А у нас радость - доп. неделя каникул, выходим на каторгу только 19-го., а пока начали делать уроки, заданные на эти каникулы. И вторая радость - в этом году мы без лыж! у нас бассейн по полугодиям, классы чередуются, и этот год наше полугодие - второе. К бассейну тоже сумка тяжеленная, но хотя бы компактная. А как в прошлом году перлись дети с этими лыжами на свой 3 этаж в класс и обратно, да 2 раза в неделю - УЖАС!!! И хранить негде.
А в школу как не хочется! Действительно, мне сильнее не хочется! А сынка пока о ней не думает.

Не знаю как кого, а меня уже трясет :angry3 После всех пережитых уроков, которые задали сыну.....Мне очень-очень плохо Я даже плакала, когда его наконец-то уложила И это второй день третьей четверти...:wise2:

Блин, застрелиться с этими уроками!!!!!!! У нас как навалились, просто куча нереальная!!!!

И еще инглиш дополнительный - хоть 10 минуток надо ему уделить. Б...., ну и как тут без мата?

Мы сходили на денек .....вечером поплакали над русским языком....а на следующий день я его "заболела", справку до понедельника попросила у педиатра )). Дома все уроки и классные и домашние быстренько двоем между делом делаем - КРАСОТА )) втянется потихоньку и с понедельника в школу пойдем. Думаю, что так легче будет, чем сразу после таких каникул в классе сидеть...

Я вас читаю и морально готовлюсь. Ребенок пока с папой в Южно-Китайском море плавает. До конца недели. Впрочем, в эту свою новую школу ребенок готов бежать даже с температурой. :l15:
Но зато в этой четверти я его забираю сразу после уроков (кроме понедельника, когда бассейн) и уроки теперь придется с ним дома делать. Будем посмотреть, что получится.

Лягушкина пишет:

Я тут раздавала советы, а мой собственный ребенок вшколу не пошел. Не пойду, говрит, даже за миллион евро. Я спрятала шнуры питания от компов и ушла. Впрочем, к вечеру стало понятно, что он простужен, а температура - пониженная. Можно сказать, повезло человеку.

Да уж, свезло так свезло :-). Нам тоже. В понедельник мой не пошел в музыкальную школу на сольфеджио, муз.лит и хор (говорит, живот прихватило). Я, конечно, сомневалась в правдивости, но ничего не поделаешь, предпочитаю "поверить", чем нет. А вчера пришли на домру - оказалось, учительница по сольфеджио на больничном, уроков и не было. Был только хор. Я подумала - ну, настояла бы я, пошел бы он, пришел, увидел, что нет - не стал бы он ждать хор целых два часа! И если бы домой вернулся, не пошел бы во второй раз. То ж на то и вышло бы. Прости дорогая, так получилось...

Все пишут про сумасшедшее количество домашних заданий... Не понятно, программа у вас такая сложная, или учитель "дурит"? Моему по стандартной "Школе России" было вчера задано: девять примеров по математике (пять-семь минут работы), одна задача (еще пять-семь минут). Упражнение по русскому - десять строчек (десять-пятнадцать минут). Чтение - дочитать недочитанный в классе текст (2 страницы), перессказать - еще 20 минут. В общем, без особого напряга - час и свободен.
А сколько задают вам?

Нам тоже много никогда не задают. Вчера делали по математике 4 примера, по русскому 1 упражнение из 2-х предложений переписать и выделить суффиксы, по чтению прочитать 5 страниц (сказка из учебника), по английскому сделать 1 упражнение из 10 слов (выписать профессии, всего 4 слова). Сделали вместе минут за 40 все письменные, потом на ночь почитали еще минут 30 сказку, особо ребенок не напрягся. Программа у нас "Школа 2100"

Цитата :

И еще инглиш дополнительный - хоть 10 минуток надо ему уделить. Б...., ну и как тут без мата?

если только по-английски: f..k!
Про свое чудо даже писать тяжело: полная атрофия воли, лень кромешная...Кто там последний в очереди вешаться на Красной площади? :angry3

У нас еще и отчетный концерт музшколы надвигается - правда, аж в марте, но сколько там того января-февраля? И надо ж поиграть и на ансамбль сходить... О, Господи, хоть бы карантин сделали!!!!!! :l16:

Да в общем в началке почти всем задают немного. Тут вопрос в продуктивности и скорости работы ребенка, собранности, памяти. У нас сложный английский, мой лодырь :angry2 двадцать минут спорит, скандалит, потом за двадцать минут делает. А некоторые наши отличницы эти же задания по два часа делают Можно сразу что-то писать, можно на черновике - тоже время теряется.

А мы вчера в 21 час вдруг вспомнили что завтра (сегодня то есть...) надо принести дневник!

И пришлось бежать за этим дневником в ночь - благо торговый центр рядом, до 22 работает. Моё чудовище перекопал все дневники, хотел купить серебряный с черепами, но я пожалев учительницу нашла ему с какими-то концентрическими кругами на которые смотришь - а они движутся! оптический эффект такой.

А Деныч услышав что надо покупать дневник, первым делом спросил - А зачем? Что, двойки ставить будут?

И главное уроки сделал буквально за 15 минут чтобы со мной пойти - вместе дневник выбирать...

О, у нас с начала года дневник, и закупает их родительский комитет, одинаковые чтоб были.

Гы, мамадена, у меня крошка вчера в 23.30 вспомнил, что сегодня надо принести циркуль... И циркуль таки был, и мы его с утра искали - и не нашли. Отчего крошкино настроение резко рухнуло вниз, вернулся мрачный взгляд исподлобья с бурчанием... ыххх...

Мышуль, у тебя хоть крошка САМ вспомнил... А за моего вспомнила я... а сам бы он и не вспомнил бы никогда я на это даже не надеюсь... Он вспоминает только про что-то интересное лично ему - утром вон вспомнил что сегодня бисероплетение

У нас с циркулем вовсе прикол долгоиграющий был. Учительница недели две ГОВОРИЛА :wise1: ребенку, что нужен циркуль. Потом НАПИСАЛА :z9: прямо у него в рабочей тетради. ОК, пошли и купили супер-пупер набор с циркулем и чем-то еще. На след. утро деть эту красоту из портфеля достал, полюбовался, а обратно...... правильно, не положил. Пришел в школу, решил еще полюбоваться, :fright1: и в слезы - НЕТУ. Все, говорю, иди так. А сама просто на дурика спросила в газетном ларьке нет ли чего, похожего на циркуль. ДАЛИ!!!
Ну не шедевр, козья ножка какая-то. Так я прямо в класс принесла. И было всем щастье.

Моему немного задают. Намного больше времени уходит на то, чтобы сесть за уроки (притом что я давно уже забила на место их приготовления - хоть на диване, хоть на унитазе, лишь бы было) и на "Вот тут ошибка, исправь" - "АААА, каак я испрааавлю?!!! Не буду!!!! ЫЫЫЫЫ!!!"

Моей много задают. Хоть программа "Школа России", простая. Система такая: доделать недоделанное в классе... и получается домашки больше, чем классной работы. По математике-учебник Моро-там красными кружками отмечено окончание урока. На урок приходится 10-12 "нумеров". Ну вот, как раз половину (5-6)приходится выполнять дома. Иногда больше. По письму так: предполагается, что на каждую букву (кроме Ы, Ь, Ъ) отводится по 3 урока. Но т.к. наша И.В. "гонит", в действительности на каждую букву приходится по 2урока. Т.е. 2страницы прописи дети заполняют в классе (причем не полностью, по полстранице на дом задается), третья страница выполняется дома целиком. Плюс в тетрадках задание строчек на 5-6 (букву "выписать", слова-предложения списать в печатного образца письменными буквами).Чтение:прочитать мин. 3раза все тексты на данную букву-от 3-х до 5страниц (ещё раз, автором предполагается, что дети эти тексты 3дня читать будут). Природоведение: нарисовать-дорисовать-раскрасить(уже не знаю, кто больше ненавидит это занятие,-дочь или я). Рисование-труд:нарисовать-склеить-приклеить и т.п. (АААААААААА! НЕ ХОЧУ!!!!,-это уже я от себя, впрочем, доча тоже не хочет). В общей сложности, на "домашку" у нас уходит по 2-3часа в день (с учетом всех "УСТАЛА-НЕ МОГУ!", "давай переменку", "хочу отдохнуть", "поймай меня, если сможешь", и т.п.)В "чистом виде" (без всего перечисленного) "домашка" выполняется часа за 1,5 (примерно,когда как).

У нас школа недалеко от дама,я не работаю,и лыжи принесла сегодня прямо к уроку.Моему нравятся такие уроки физ-ры.Мне тоже,только сегодня было скользко для лыж,но ничего покатались.А уроков нам тоже не много задают.Я не считаю,что 1,5 часа для третьего класса много.По 30 мин на урок.

у нас программа 2100 век, английская спец школа, 1 класс - прописи закончили все в 1 полугодии, диктанты, такие, примерно, на абзац, начались с декабря, каждую неделю. Задают - русский - примерно страница упражнений, со всякими "домашняя работа, сегодняшнее число и т.д.", математика - 25 примеров легких, только ответ вписать и 2-3 задачки, окружающий мир, информатика - что-то написать-покрасить, чтение - 2-3 страницы - это перед сном, уже в кровате, на самом деле в удовольствие, английский - примерно пол-странички писать ну и что-то выучить. Детей брали всех хорошо читающих - сейчас скорость чтения в классе около 70 знаков. В среднем уходит 1.5 - 2 часа с переменками по 5-15 минут. По-моему нормально. Да, еще пианино +30 минут.

про лыжи - насамом деле вы меня озадачили - может я пропустила информацию и у нас то же лыжи - вот кошмар-то

Сыну задают не много: три-четыре упр.по математике, 10-15 строк по русскому, пару стр. по чтению или стих, пару-тройку стр. по окр миру, по англ.- почитать текст 20-30 строк плюс пару письменных упражнений. Но ушло сегодня на выполнение оных заданий почти 4 часа!!! Потому что прыгает, скачет, тупит, отвлекается, начинает болтать о чем угодно, плюс под ногами вертится младшая сестра, один вопрос повторяю по 5-8 раз...Караул, да и только. Че будет дальше, не представляю.

А мой изобретательный сын сегодня скрипку нечаянно расстроил (колки раскрутил) и таким образом от одного урока себя избавил. Коммент был такой: "Эх, если б учебник по украинскому можно было бы нечаянно расстроить - скрипку-то жалко"

 Логично. Моя с нею и о косяк билась.
Сегодняшнее достижение: 12 баллов, из них 11 - за математику, 1 - поведение.
Вышла из школы, увидала меня, принялась рыдать. Пока ее утешала по дороге домой, заработала головную боль. Дочь требовала вырвать лист из дневника, исправить на 11, обзывала учительницу и спровоцировавшего треп соседа по парте и т.д. и т.п. Впрочем, после еды ей полегчало, решила, что никому не скажем.

Лягушкина пишет:

на "Вот тут ошибка, исправь" - "АААА, каак я испрааавлю?!!! Не буду!!!! ЫЫЫЫЫ!!!"

Это страшный момент... указать на ошибку. Любимая реакция - не просто зачеркнуть ошибочное место, а ПЕРЕЧЕРКНУТЬ и еще почеркать от души, чтобы потом стереть только с дыркой получилось, швырнуть на пол карандаш и резинку и уйти в комнату.
Пар выпускать.
Я по его зачеркиваниям просто могу считывать состояние ребенка, в школе и дома.

Ruby пишет:

 Логично. Моя с нею и о косяк билась.
Сегодняшнее достижение: 12 баллов, из них 11 - за математику, 1 - поведение.
Вышла из школы, увидала меня, принялась рыдать. Пока ее утешала по дороге домой, заработала головную боль. Дочь требовала вырвать лист из дневника, исправить на 11, обзывала учительницу и спровоцировавшего треп соседа по парте и т.д. и т.п. Впрочем, после еды ей полегчало, решила, что никому не скажем.

ИМХО я бы при наличии 11 за математику не обращала бы особого внимания на единицу по поведению, разве что проговорить ситуацию, выяснить, что же произошло. Учителя бывают щедры на такие единицы :angry3