Здравствуйте! Я здесь новичок. У меня возникла такая проблема с моим сыном после того,как он остался в саду второй раз в подготовительной группе детского сада.

Мой сын, после того, как он перешел в другую группу детского сада, начали постоянно доставать три мальчика из его группы. С двумя другими мы договорились после нескольких бесед и они его не трогают, а один мальчик,явно с нарушениями как в воспитании, так и с поведением (дерется даже с друзьями, не говорит а сразу бьет).

Мальчик этот очень мощный и сильный, и его вся группа боится. При разговоре моего мужа с ним, урожал моему сыну дать лопатой по голове, побить, и т.д. Он вообще не реагировал на моего мужа никак, только повторял что побьет опять. Разговор был при воспитателе, так что воспитатель свидетель. Воспитателей тоже бьет, может запустить в них стулом (когда за плохое поведение в садике детей сажают на стульчик). Они уже даже сами никак не могут справится с ним. Мама его воспитывает одна, с бабушкой и дедушкой. Последние ему разрешают все. Мама уже сама с ним справится не может. Мальчик вроде с виду нормальный, ухоженный, педагогически не запущенный, но поведение это что-то.

Мой сын не очень сильный физически, немного робкий и застенчивый, хуже говорит чем другие дети, но зато очень добрый, ласковый и умный. Короче проблемы есть. Сын приходил домой и часто жаловался на него, а потом тот ему снежком в нос дал, у моего переносица вся распухла, хорошо в глаз не попал. За капюшон дергал так,что кнопку оторвал у новой куртки. Каждый день какие-то стычки.

Вопрос: что можно сделать в такой ситуации: заявления у заведующей лежат стопками, но она боится за репутацию детского сада и ничего предпринимать не будет мне сказали, или сходить в прокуратуру например? Очень прошу напишите что вы делали с обидчиками ваших детей и что помогло.

Потому что бегать от таких детей нет смысла, они все равно будут в любом детском коллективе.

Цитата :

Вопрос: что можно сделать в такой ситуации: заявления у заведующей лежат стопками, но она боится за репутацию детского сада и ничего предпринимать не будет мне сказали, или сходить в прокуратуру например?

Помимо заведующей в садике, есть еще Департамент образования. В прокуратуру обычно идут уже после того, как ничего не изменилось после обращения в саду или в РОНО.

Кстати, а КАК звучало ваше заявление к зав.садом? Сам текст?

Агава пишет:

Кстати, а КАК звучало ваше заявление к зав.садом? Сам текст?

Мы не писали пока заявления. Это нам воспитатели в саду сказали.
Будем думать что делать.

Поищите на форуме - тут много подобных тем с заготовками для письма. Вообще - обеспечение безопасности пребывания вашего ребенка в группе- ОБЯЗАННОСТЬ воспитателей. Т.е. разговаривать с родителями обидчика должны они. Как и отслеживать действия агрессора. Поэтому ваши требования могут звучать примерно так "Прошу обеспечить безопасное пребывание в группе моему ребенку ...... Далее перечисляете причины, по которым вы обращаетесь - на БЕЗДЕЙСТВИЕ воспитателей либо зав.садом.

Так как сейчас уже много времени прошло, могу написать о наших успехах с этим драчуном.
Мы поговорили с воспитателями. Мы дали им понять что мы не оставим эту проблему и после новогодних праздников. Но при этом,самое главное мы дали им понять, что мы полностью на их стороне. Мы не пошли писать заявление к директору и требовать защиты от этого мальчика. Ведь нам надо сохранить хорошие отношения с воспитателями, с одной стороны, а с другой все таки подружиться с ним (наладить с ним контакт), с другой стороны.
Я смотрю, а они уже несколько дней играют вместе!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Сын говорит, что этот мальчик с ним дружит, что с ним играет и не бьет вообще. Он теперь с радостью ходит в садик, больше не говорит что не хочу идти. Мне на самом деле было жалко этого мальчика. Я понимала что угрозами мы ничего не добьемся.

Я часто приходила в садик и здоровалась с этим драчуном, мы разговаривали об игрушках его, я подмечала то что он красиво выглядит. Чтобы расположить его к себе. Ведь если он будет уважать меня, то возможно будет уважать и моего сына думала я.

продолжение.

Потом я старалась как я рада видеть своего сына (приходилось немного играть,так как я не эмоциональная, тем более на позитивные эмоции). Порой я видела что вся компания это замечает. Всегда старалась также разговаривать с этой компанией позитивно, говорить им добрые слова.

Но особо ничего не получалось. Это было четыре месяца кропотливой работы. И вот после нового года, наконец то они перестали драться. Сегодня видела как он со всей компанией радостно играет. Я думала что уже ничего не получится, что воспитатели смотрят на меня странно (это я так думала), с моей идеей подружить их.

Мы рады что так все получилось. Надеемся что потом будет все впорядке. Мое убеждение что не надо ребенка огорождать от проблем, а научить их решать. Я же не все время с ним. Моя задача обучить его справляться с ними. А драчуны будут с ним. и если он тихоня, то пусть использует свои положительные качества, для дружбы с детьми.

Теперь будем решать вопрос со вторым ребенком. у нее в группе действительно гиппер. потом напишу чего получилось.

Марик стратегия действительно необычная, я рада, что все у Вас получилось.

Крошка пишет:

Марик стратегия действительно необычная, я рада, что все у Вас получилось.

Спасибо что ответили, но я вообще Мирик а не Марик.

А этот способ мы взяли из старого опыта. Когда мой сын был маленький, мы ходили в одну группу на занятия с детьми. Там были наши друзья с гиперактивным мальчиком, который еще и плохо говорил.Он там многих бил, кого специально, а кого нет. Но нас никогда не бил, и никаких проблем с нами не было. Поэтому я подумала, может этот способ сработает и в этом случае. Все же после 4 месяцев упорной работы все получилось. Кстати мальчик наших друзей тоже огромный и сильный.

Ведь орать на гипера или неадеквата бесполезно, или угрожать. Пробовали, результата никакого.

Я честно не ожидала такого результата, не думала что это получится. Когда я писала первое сообщение, то тогда мой сын еще находился в сорре с этим мальчиком. И я очень устала от этих драк, а особенно от переживаний с какой травмой мой сын придет опять. К сожалению этот драчун даже когда со своей компанией друзей играет, то потом все же ударит. Но нас пока больше не ударял.

Сейчас мы болеем и в сад не ходим. Надеюсь что все будет хорошо. Но опасения пока все равно есть.

Можно в этой теме поделиться своей печалью?

Полтора года, что мой сын ходит в сад, играет только еще с одним гиперактивным, всю остальную группу игнорирует. Но эти игры регулярно, раз в две недели заканчиваются синяками, ссадинами, фингалами, один раз накладывали швы на разбитую губу.

Воспитатели на мои призывы к контролю за детьми отмахивались: подумаешь, мальчишки дерутся. И тот непростой, и этот...

Может, я и истерическая мамашка, как считают воспитатели, но что-то мне неохота стало дожидаться, когда очередная ссора закончится сотрясением мозга. Побои - ссадины на лице, опухлость, синяки - мы вечером зафиксировали в травмпункте. Там подобные обращения автоматически передают в полицию. Утром следующего дня я позвонила в дежурную часть и спросила, зафиксировано ли наше обращение и кому передано дело. Коллеги в это время держали меня за руки-за ноги, убеждая не идти, не разговаривать "на эмоциях". Мол, после того, как в детсад придет сотрудник полиции, разговор будет совершенно в других тонах. И если заведующая умная, то она сама меня вызовет.
Дальше мы разговаривали с инспектором по делам несовершеннолетних. Я сказала, что к ребенку, побившему моего сына, претензий не имею, воспитателя тоже прессовать не хочу. Только прошу инспектора провести профилактическую беседу с воспитателем на тему обеспечения безопасности ребенка на время нахождения в саду.

Сегодня позвонила воспитательница. Возмущалась - почему мы не пошли со своей травмой сначале к ней и заведующей, а потом уж по инстанциям. Дескать, в тот день происшествий зафиксировано не было, и не придумываете ли вы вашу травму?

Потом говорили уже втроем (а точнее, вчетвером - двухметровый брат для поддержки штанов). Заведующая разговаривала очень адекватно. Говорила, что в том, что дети играют - это хорошо, социализация... И через год ему все равно адаптироваться в школьном коллективе. Предложила два варианта - развести детей по углам, или пусть они играют, но под более чутким присмотром воспитателя. Конечно, мы согласились на второе. Она сказала, что удовлетворена нашим диалогом. Я, в принципе, тоже.

Мы будем менять сад в будущем, просто хотелось пока на это время, чтобы ребенок не приходил домой с разбитым лицом регулятно.

У меня одно сомнение: вот другие родители решают свои вопросы, не ссорясь с воспитателем.... Улыбаясь, заискивая, даря подарки. Просто мне кажется, что даже за деньги наша воспитательница не будет лучше относиться к моему ребенку....

да. никакие деньги не сделают плохого профессионала хорошим.
и не дело это, чтобы дети друг друга увечили в детсаду при попустительстве воспитателя. так что все правильно.

saomum пишет:

вот другие родители решают свои вопросы, не ссорясь с воспитателем.... Улыбаясь, заискивая, даря подарки. Просто мне кажется, что даже за деньги наша воспитательница не будет лучше относиться к моему ребенку....

Расскажу о первых результатах наших "переговоров".
После полуторанедельного больничного (во время которого состоялись "разборки") ребенок пришел в группу.

Приходит вечером домой, смотрю, лицо не битое, но изрядно грязное. Видно, что размазывал по физиономии слезы и сопли. Оказывается, в тот же день они вновь сцепились с заклятым другом. Воспитатель моего сына посадила рядом с собой, долго говорила, "как себя вести" и заставила сидеть рядом с собой за столом в то время, пока остальные дети играли на ковре в группе. Он плакал, потому что просился играть со всеми, просил три раза, но ему разрешили только на третий раз....

Вот так поняли наши просьбы о безопасности... У воспитателя, конечно, будет своя версия этой истории: "Делаю, что могу, а вы и так, и так недовольны".

Делать - не знаю что, если честно. Логопедическая группа в другом саду будет формироваться ближе к осени. Терпеть? Будем терпеть. Просто он-то ходит в сад не ради их профанационных общеобразовательных занятий, а больше ради общения ос сверстниками - и этого, выходит, его лишают(((

saomum

Здравствуйте! У меня хорошие новости. Мой сын окончательно подружился с этим мальчиком. Тот мальчик уже начал дарить свои игрушки (купленные за день до этого, мы правда по секрету ото всех игрушек отказались, вернули обратно, ведь бакуганы очень дорогие). Этот мальчик не бьет только моего сына из всей группы. К сожалению он может ударить даже своих друзей если чем-то огорчен, хотя моего ни разу за последние полтора месяца не тронул. Поэтому пока все хорошо.
На родительском собрании маме того мальчика нажаловалась вся группа на него, а мы единственные кто к ней относится хорошо, мама это сама нам саказала. Прям так приятно.

Как это произошло, напишу что если кому-то поможет:
1. Я поняла что орать и угрожать с этим ребенком не поможет (своя такая же).
2. каждый раз приходя в садик я старалась пообщаться с ним, поговорить об игрушках, которые он взял с собой.
3. просто поздороваться, по голове погладить, ну или сказать " какой красивый рисунок у тебя", "какая крутая машинка".
Все мое общение было от 10 секунд до минуты, либо просто одна фраза "привет", но сказанная с улыбкой и в глаза, либо "рядом с ними".

С сыном конечно проще ситуация, чем с его сестрой. В своей группе она сама всех бьет, может устроить оранье на пустом месте, в садике. Садовская группа детей ее не любит, здесь также есть и заслуга новых воспитателей. Сейчас начинаю другую работу в плане корректировки ее поведения. Пока к нейропсихологу не получается сходить. думаю самой изучить нейропсихологию и заниматься. Есть вопросы в ее поведении на которые я пока не могу найти ответы.