Всем привет. Решила написать больше для себя, чтобы фиксировать где-то письменно прогресс ребёнка. Ну, может кому-то ещё моя тема будет интересна, милости прошу

Сын перешёл во 2 класс условно, с неудом по русскому, осенью пересдал. Весной и осенью пропил курсы фенибута с пантогамом по назначению психиатров (двух разных). От веревочки избавился (


). Пошёл в театральную студию, очень нравится, на занятия рвётся, даже с температурой.
Учеба даётся сложно. Если в прошлом году трудности были с русским языком, то сейчас это математика. Русский за лето хорошо подтянули с логопедом-дефектологом, пишет значительно лучше. А уроках невнимателен, рассеян. На тренировках по плаванию тоже. В классе есть два приятеля, но в целом выглядит «младше» своих одноклассников и в коллективе видно, что выделяется. Интересы детские. Есть один друг (не в школе, ровесник), хорошо общается с девочками и детьми помладше.
Стал более робким, тревожным, боится, что учительница будет его ругать. Стал более самостоятельным в быту, научился хорошо гонять на велосипеде летом, но руки все ещё очень неловкие.