У моего ребенка аутизм- он гиперобщительный, очень эмоциональный, очень нежный, привязанный, и даже многие вещи (в том числе эмоциональные) понимает гораздо лучше, чем вообще принято ожидать от его возраста. Смотрит в глаза, вступает в общение.
С чужим человеком несколько минут может поддерживать абсолютно нормальный диалог, но потом срывается в монолог и перестает "слышать" собеседника.

Однако, при этом есть такие затыки - что тушите свет, которые никак не обойти и не объехать, но видя которые окружающие сразу понимают , что да, мальчик немного особенный (иногда, если сильно накрывает, и не "немного", а уже "много").

Аутизм это не замкнутость и не интровертность, это нарушение понимания социального взаимодействия.
Мой товарищ может любому (!!!) человеку, первому встречному, начать говорить как его зовут, сколько ему лет, домашний адрес Ругаться, объяснять, пугать, хоть убиться об стену - бесполезно. Не боится, не стесняется. не могу ему до сих пор объяснить, что чтобы пописать (извиняюсь) на улице надо отойти в какое-то укромное место. Типа - а зачем

Ну и вообще, как говорит наша доктор, - маленькому ребенку сложно 100%-ный диагноз поставить. Но только во врачах дело.
Врач видит "срез" состояния на сейчас.
Вот сейчас похоже на аутизм. Ну ок.
А потом например в подростковом возрасте - уже на шизотипическое расстройство например.

Это я не чтобы пугать пишу. Вообще слов и названий пугаться не стоит. В конце конов от диагноза ребенок другим не станет. Проблемы есть. А их название просто помогает сориентироваться и понять куда двигаться.

Тоже хочу сказать , что вы ( автор) огромный молодец!!!!
Вы все правильно делаете, тревожитесь и корректируете ребёнка , я была совершенно невменяемая в своё время - я просто в шоке от того - какая была дурыща !
Современные молодые мамочки - вы умнички ! Вот и Хризантема подтянулась !

У нас в 2,5 вообще все было в рамках нормы. Речь, умения - чуть позже но в целом ок. С горшком только был затык, но тоже вроде ладно.

Треш наступил к 3,5, когда стало просто с резьбы ребенка срывать, истерики дикие, срывы, постоянный страх не справиться чисто физически где-то вне дома.

Маюка пишет:

Much пишет:

ask.me.why.not пишет:

Невролог говорит, точно нет. Психолог тоже - нет. Нейропсихолог - нет.  

Я когда такое читаю, мне дурно. Психолог и нейропсихолог эти не врачи. У них нет знаний, нет образования и нет права снимать и опровергать диагнозы.
Невролог это врач, да. Но не тот. С таким же успехом свое мнение могли высказать и гинеколог с травматологом. А что, у них все равно 5 лет программ в институте у всех общая.
Диагноз аутизм ставит или не ставит психиатр. И ещё нормального психиатра поискать надо. Скорее всего по нескольким придётся пройтись

Полностью согласна!
Меня удивляет  именно такой подход врачей - усыпляющий , это же абсолютно тупиковая  ситуация .

Наверное меня не совсем поняли)) я спрашивала мнения врачей, у которых были. Я знаю, что такие диагнозы выставляет психиатр. К нему мы тоже собираемся. Психолог нас ведёт медицинский, который работает в диспансере.

Тоторо пишет:

В таком возрасте  моему мальчику ставили ОНР, потом ЗРР. Аутичные черты. Обследовал невролог, психиатр.
Занимался дефектолог, назначили лекарства.
Что не аутизм, ЗПР и все остальное выяснялось позже и в течение нескольких дошкольных лет.

Невролог занимается иннервацией языка, психиатр-собственно речью.
Важен и тот и другой,  но невролог не имеет право ставить диагноз, да еще-повторю-в таком ясельном возрасте ставить такой диагноз так,что вы повторяете уверенно за ним, может только профан.
Психологи это вообще за гранью.
Ясно,что вы видите,что не так с ребенком. Но это вовсе не значит,что к моменту, когда врач ставит такой диагноз, это все будет.Вы правильно делаете,что озаботились проблемами малыша.
Когда я обратилась к терапевту, то тот вообще заявил-ничего страшного,мальчики начинают говорить попозже, а вот  невролог меня поддержала(у сына родовая травма, которую мне не обозначили в роддоме и не видели явно в грудничковом возрасте, только косвенно), дала направление к психиатру и в диагностические ясельки, где собирают "молчунов".
Поэтому, я вы молодец. Но вам нужно квалифицированное обследование, а не мнение непрофессионалов.

А что это за диагностические ясельки?

Chrysantheme пишет:

У моего ребенка аутизм- он гиперобщительный, очень эмоциональный, очень нежный, привязанный, и даже многие вещи (в том числе эмоциональные) понимает гораздо лучше, чем вообще принято ожидать от его возраста. Смотрит в глаза, вступает в общение.
С чужим человеком несколько минут может поддерживать абсолютно нормальный диалог, но потом срывается в монолог и перестает "слышать" собеседника.

Однако, при этом есть такие затыки - что тушите свет, которые никак не обойти и не объехать, но видя которые окружающие сразу понимают , что да, мальчик немного особенный (иногда, если сильно накрывает, и не "немного", а уже "много").

Аутизм это не замкнутость и не интровертность, это нарушение понимания социального взаимодействия.
Мой товарищ может любому (!!!) человеку, первому встречному, начать говорить как его зовут, сколько ему лет, домашний адрес Ругаться, объяснять, пугать, хоть убиться об стену - бесполезно. Не боится, не стесняется. не могу ему до сих пор объяснить, что чтобы пописать (извиняюсь) на улице надо отойти в какое-то укромное место. Типа - а зачем  

Ну и вообще, как говорит наша доктор, - маленькому ребенку сложно 100%-ный диагноз поставить. Но только во врачах дело.
Врач видит "срез" состояния на сейчас.
Вот сейчас похоже на аутизм. Ну ок.
А потом например в подростковом возрасте - уже на шизотипическое расстройство например.

Это я не чтобы пугать пишу. Вообще слов и названий пугаться не стоит. В конце конов от диагноза ребенок другим не станет. Проблемы есть. А их название просто помогает сориентироваться и понять куда двигаться.

Вот именно так написали, как у меня в голове крутится. А последнее время ещё другие черты добавились, ач как мне кажется. Язык свой часто трогает , головой мотает когда бегает, истерит или радуется. Часто моргает (тут я уже запуталась, куда относится эта черта). А то, что описали Вы про ребенка, вот мой такой. Только не говорит. Ко взрослому любому подойдёт запросто. Вот нужна ему бутылка, подойдёт и заберёт. Пытаюсь научить , что чужое. Голова уже сплошная каша.

Маюка пишет:

Тоже хочу сказать , что вы ( автор) огромный молодец!!!!
Вы все правильно делаете, тревожитесь и корректируете ребёнка , я была совершенно невменяемая в своё время - я просто в шоке от того - какая была дурыща !
Современные молодые мамочки - вы умнички ! Вот и Хризантема  подтянулась !

Да я также думала про своего ребенка, пока ко мне мама моя не стала приходить и говорить: посмотри, ребенок странно ведёт себя, посмотри он кружится много и часто, он похож на аутиста и др. Я же разругалась с ней, а в итоге она оказалась права в том, что ребенок не такой. И после этого я начала смотреть и читать. Два невролога сказали , что все норм. Все пройдет. Третий , который сейчас наблюдает, поставит Расстройство эмоций и поведения, зрр. А на словах и ещё то, что я писала выше

Автор, я тоже хочу сказать что вы молодец.
Тут такое дело - чем больше узнаешь, интересуешься - тем больше информации, в которой найдется правильное решение. Процентов 95 полученной информации отсеется, но при этом оставшиеся 5% на вес золота)
Я много ходила, искала, читала, пока не пришла на этот форум. Потом уже на форуме вникала, пыталась понять, найти своего спеца.
В еще в начале пути.

Моему аутизм не ставили, но нарушение социального взаимодействия  было.  Хочется ему, он не думает, хватает, лезет, реагирует агрессивно иногда на нежелание  других  играть с ним.  Были АЧ небольшие. Он отличался, но я его внедряла в коллективы, в компании, учила играть, учила, что нужно говорить, всему пришлось учить годами... Сын теперь учится сам. Он до сих пор  своеобразный: очень упрямый и прямолинейный ( у него кличка в школе " забивной" и тысяча знакомых в разных классах) при этом он чуткий, и понимает что к чему, впитывает  какие-то схемы общения, копирует их. Я это вижу из его рассказов про школу.
Со временем  все  учатся. Ваш просто ещё очень крошечный, пока не понимает многое. Он понимает меньше другого двухлетнего ребёнка  Вы его научите обязательно, я вижу , что вы очень внимательная мама. У вашего мальчика есть свои сильные стороны и они ему помогут. Нужно просто  их развивать. Хотя они и сами разовьются.
У моего была незапаристость и напор. Теперь это подкупающая открытость и прямота.)

Я заметила, что Ди несколько л отличается от соседей по песочнице в возрасте её 1 года. На диспансеризации озвучила свои сомнения неврологу,услышала что есть небольшие отличия, но это вариант нормы. И что покладистой моя дочь не будет никогда. Привыкайте, мол, характер. Ну я и успокоилась. И совершенно спокойно жила до детского сада. А вот там её " непокладистость" уже не вписывалась в рамки нормы.... И началось....

Вот да, я тоже ещё у младенца заметила нервозность, плакал, дрожали ручки. В ответ- нормально все, не переживайте, мама.
Мы до школы думали, что он нормальный. Диагноз ему все же поставили в итоге, но я думаю, что не пойди мы к той учительнице, сына бы так не раскачало ни за что. Я только сейчас понимаю, что не надо было его отдавать так рано, ещё подростить, найти семейный класс на пару дней в неделю. Но все мы богаты умом, когда делаем выводы. Нет бы быть умной заранее.)))

ask.me.why.not пишет:

Маюка пишет:

Much пишет:

ask.me.why.not пишет:

Невролог говорит, точно нет. Психолог тоже - нет. Нейропсихолог - нет.  

Я когда такое читаю, мне дурно. Психолог и нейропсихолог эти не врачи. У них нет знаний, нет образования и нет права снимать и опровергать диагнозы.
Невролог это врач, да. Но не тот. С таким же успехом свое мнение могли высказать и гинеколог с травматологом. А что, у них все равно 5 лет программ в институте у всех общая.
Диагноз аутизм ставит или не ставит психиатр. И ещё нормального психиатра поискать надо. Скорее всего по нескольким придётся пройтись

Полностью согласна!
Меня удивляет  именно такой подход врачей - усыпляющий , это же абсолютно тупиковая  ситуация .

Наверное меня не совсем поняли)) я спрашивала мнения врачей, у которых были. Я знаю, что такие диагнозы выставляет психиатр. К нему мы тоже собираемся. Психолог нас ведёт медицинский, который работает в диспансере.

Если вы имеете в виду под медицинским психологом клинического психолога, то он тоже не может ставить диагноз. Он может дать заключение, которое будет в помощь психиатру и на этом все.

У меня сейчас взломали мессенджер
Мы переписывались с форумчанкой , , девочки будьте очень внимательны

Извини ите что здесь

У нас такие были ясли при коррекционном детском саду,куда детей берут с двух лет на диагностику, моего даже взяли в 1г и 10 мес.,я сумела уговорить. После постановки диагноза дети остаются в этом саду-но там группы для детей с нарушениями слуха и из-за этого неговорящие или им дают направления в другие сады.
Мой ходил два года, потом перешел в другой сад и там тоже переходил из группы в группу по мере изменения диагноза.

Маюка пишет:

Тоже хочу сказать , что вы ( автор) огромный молодец!!!!
Вы все правильно делаете, тревожитесь и корректируете ребёнка , я была совершенно невменяемая в своё время проститутки Вологды- я просто в шоке от того - какая была дурыща !
Современные молодые мамочки - вы умнички ! Вот и Хризантема  подтянулась !

Согласен с вами. Но на мой взгляд ничего стыдного нет в том, что люди по-разному реагируют. У моего слава богу такой диагноз не стоит, только СДВГ. Но мы не отчаиваемся, из раза в раз повторяем как себя вести. Терпения вам!