Цера пишет:

Неврологи у нас тоже от почерка отмахиваются.  Дело в том, что кроме нечитаемого почерка еще ошибки и грязь. Тема не до этого, но я зато узнала, что можно попробовать оформить сдачу на компе или ноутбуке. А ноутбук свой надо?
Попробую подиктовать, как будет на компе писать.

Цера, не оформите.
Это или тяжёлая неврология должна быть, или нереальной тяжести дисграфия. Наши с Цапой (куда уж хуже, которые в плане письма) сдавали в общем порядке
И наши оооочень давно с выставленными диагнозами, не перед экзаменом сделанными

С совсем тяжелой неврологией дают и помощника, и можно набирать на компе. Но тогда это гве, и скорее всего, таки инвалидность у подростка. Увы.

Водяная лилия пишет:

Пространственна ориентация на листе у него нарушена совершенно точно. Но никто не знает, что с ней делать.

Если не идут графические диктанты, то начать лучше с лабиринтов, потом "найди по схеме", а еще потом хорошо бы эту схему в 3D переводить: искать по карте, а потом и самому создавать карты. Где-то между этими этапами пространственная ориентация будет обретена)

А печатными или просто побуквенно нормально пишет?

Я своему документы на паспорт заполняла.
Поняла, не стоит даже к психиатру идти?

А зачем психиатр? Почерк - точно не его тема. Тут невролог/нейропсихолог/реабилиатолог нужны.

Агава пишет:

С совсем тяжелой неврологией дают и помощника, и можно набирать на компе. Но тогда это гве, и скорее всего, таки инвалидность у подростка. Увы.

О том и речь. Никак не просто плохой почерк на протяжении долгих лет.
Плохим почерком можно заняться, повторюсь, для себя.
Поискать причины. Возможно, они такие, которые можно подкорректировать физиотерапией, лфк и т.п.
И сделать это не для ОГЭ, а для улучшения качества жизни.

Цера пишет:

Я своему документы на паспорт заполняла.
Поняла, не стоит даже к психиатру идти?

Зачем? С почерком? Боюсь психиатр будет не того пациента рассматривать.
ПС. Вообще, пятнадцатилетние дети, добровольно пишущие прописи, вызывают у меня подозрение и опасения. Если это не увлечение каллиграфией как искусством.

Да мне надо к психу за рецептом)) Невролог видимо уже поставила мне диагноз...
Мой не пишет прописи, и маленький писал из -под большой палки, даже деньги платила, отдал назад лишь бы не делать. То что не получается вызывает отторжение.
И получает клеймо ленивый((

Цера. А по содержанию то с изложением и сочинением все хорошо?

AnnanaS пишет:

А печатными или просто побуквенно нормально пишет?

Печатными буквами начал кстати учиться только писать, пока нормально (с контролем репетитора). Буквы из прямых получаются, с кривыми сложнее.
Лабиринты мы мучили целое лето. Прошел на лабиринты на возраст 3-4 года. На 5-6 уже с большим трудом. Ненавидит.
Верх-низ отличает уверенно. Может нарисовать что-то сверху листа, снизу листа. Право и лево не отличает (тоже учим второй год)

Право/лево - браслет на левую руку)
Лабиринт хорошо бы взять магнитный. Чтоб водил шарик палочкой, а также можно взять и шар-лабиринт. к письму идти через увеличенный формат. На большом листе рисовать гигантские буквы и узоры, постепенно уменьшая.

Чамочка пишет:

Цера. А по содержанию то с изложением и сочинением все хорошо?

Да откуда хорошо будет. Я сама всегда мучалась с сочинительством.
Изложения вроде на 3/4. С сочинениями хуже. Похоже он научился списывать. И у других, и с инета. Не знаю че делать.
Купила себе пособие, изучать надо, нет ни сил, ни желания.
Учит-ца обещает, что всех научит, подготовит.

AnnanaS пишет:

Право/лево - браслет на левую руку)
Лабиринт хорошо бы взять магнитный. Чтоб водил шарик палочкой, а также можно взять и шар-лабиринт. к письму идти через увеличенный формат. На большом листе рисовать гигантские буквы и узоры, постепенно уменьшая.

Спасибо большое за советы. Браслет купим, лабиринт магнитный тоже.
Письменные буквы они с репетитором сейчас обводят на А4, вроде начинает получаться. Печатные буквы пишут 4 см высотой (по нескольким точкам), получается в таком формате

Цера пишет:

Чамочка пишет:

Цера. А по содержанию то с изложением и сочинением все хорошо?

Да откуда хорошо будет. Я сама всегда мучалась с сочинительством.
Изложения вроде на 3/4. С сочинениями хуже. Похоже он научился списывать. И у других, и с инета. Не знаю че делать.
Купила себе пособие, изучать надо, нет ни сил, ни желания.
Учит-ца обещает, что всех научит, подготовит.

3/4 - это просто праздник! + научился списывать + учительница, которая обещает всех научить.
Цера, вы это, заелися

Цапа, насмешили)) аж легче стало))
Но где он спишет огэ?

Спишет, раз уже научился. И потом, изложение там, с элементами сочинения. А у вас уже есть 3/4, это практически победа

В смысле сочинение с элементами изложения?

Именно наоборот. Читают текст, пишут изложение, а потом вроде эссе на близкую по тексту тему.

А...Семен Семеныч! Неужели так просто? Цапа вы меня совсем успокоили!)) Спасибо!
Из своего балбеса не вытащишь ничего. Уже хочу записать его ответы и выложить в ютуб, как Саня учится:
Ничего не задавали
Была контрольная/самостоятельная/тест
Если болел никто в контакте не дает задания
Урока не было
Не было учителя
Все было, но не записал)) а никто не записал тоже...

"Норм" и "Забей"
Это два ответа моего мелкого на вопрос "Как в школе?"
Коротенечко и по делу, я считаю

гравицапа пишет:

"Норм" и "Забей"
Это два ответа моего мелкого на вопрос "Как в школе?"
Коротенечко и по делу, я считаю

Господи, спасибо тебе!
Я не одинока
Мне мой старшенький точно так же отвечает.
Правда может еще приплюсовать: что ты этой школой так интересуешься, неужели других тем нет?

Ну мой отвечает. И что? Это ведь в идеале 50 процентов правды...

мицу пишет:

Ну мой отвечает. И что? Это ведь в идеале 50 процентов правды...

Мне есть с чем сравнить. Другая версия сына, более старшая, подробнейшим образом, часов этак на много, вещала на тему "как там в школе", ходя за мной по пятам, неотступно и неотвратимо. Там было не просто 100% правды, а многостороннее освещение многомерности этой правды, Поэтому "норм" и "забей" мне очень, очень, очень, нравится.

мицу пишет:

Ну мой отвечает. И что? Это ведь в идеале 50 процентов правды...

Мой тематический правдоруб. И говорит правду.
Он говорит: скука. Каждый день одно и то же. Довольна?