Дорогие форумчане,
Сыну 13 лет. Легкая форма СДВГ. Учится в хорошей школе. Импульсивен, с одноклассниками недружен.
Всегда проблемы с математикой , с прочими предметами нормально (4-5). С этого года начал скатываться до 4-3. Математика 2-3.

Наблюдаемся у невролога ( лечение ноотропами ) и делали ежегодные Курсы нейрокоррекции.
Сходили к Лизе Мешковой - ее рекомендация : стратера ( боюсь ) и поведенческая терапия ( начали ) .

В конце года классная и математичка начали тему «домашнего обучения» или «вам бы в частную школу».
Хочется помочь сыну - обратилась в центр Дейвиса ( цена пугает, обещания радуют) и центр дефектологии ( предлагаю курс мозжечковой терапии и Томатис ).
По всем предложенным медикаментозным методам на форуме мало отзывов и совсем мало о результатах.

Посоветуйте , пожалуйста, что стоит делать/неделать .

Рижанка.
Добро пожаловать на форум.
Про метод Дейвиса были старые темы.
Не стоит он таких денег.
Книга у Дейвиса неплохая. Но за недельный курс чуда не случится. Я с младшим проходила, когда он был в первом классе.
А у сына дискалькулия?
Почему именно Дейвис?
Про Томатис и мозжечковую стимуляцию ничего сказать не могу. Но про них тоже есть темы на форуме.

Цитата :

стратера ( боюсь )

Почему?
это единственное в России лек средство, которое имеет доказанное действие на уменьшение выраженности СДВГшных проблем. И действует оно только на них. не затрагивая иных мозговых процессов и структур. это НЕ психостимулятор, даже не психотроп.

А что вам обещают от Томатиса? Как вы себе представляете эффект? И от мозжечковой стимуляции?

Кешью пишет:

Рижанка.
Добро пожаловать на форум.
Про метод Дейвиса были старые темы.
Не стоит он таких денег.
Книга у Дейвиса неплохая. Но за недельный курс чуда не случится. Я с младшим проходила, когда он был в первом классе.
А у сына дискалькулия?
Почему именно Дейвис?
Про Томатис и мозжечковую стимуляцию ничего сказать не могу. Но про них тоже есть темы на форуме.

У сына нет дискалькулии. У него свое восприятие математики . Нет понимания алгоритма решения задачи ... каждый раз на формулы смотрит с удивлением 🧐 сдаёт пустые контрольные .

При этом с языками все хорошо, хотя контрольные пишет хуже, чем работает на уроке .

Специалисты Дейвиса говорят, что у них есть методы управления вниманием при сдвг ....

AnnanaS пишет:

А что вам обещают от Томатиса? Как вы себе представляете эффект? И от мозжечковой стимуляции?

Более собранным , внимательным , менее взрывным и способным к предварительному анализу своих действий и последующих событий ... так представляю желаемый результат я)))

Обещают - «станет получше»🤣

Цитата :

У сына нет дискалькулии. У него свое восприятие математики . Нет понимания алгоритма решения задачи ... каждый раз на формулы смотрит с удивлением 🧐 сдаёт пустые контрольные .

А это сдвгшные проблемы вы думаете? Чтоб отдать достаточно большие деньги за

Цитата :

Специалисты Дейвиса говорят, что у них есть методы управления вниманием при сдвг ....

?

Как мне видится, тут дефектолог хороший нужен. развивать логическое мышление, которое как раз за понимание алгоритма решения задач и отвечает.

Агава пишет:

Цитата :

стратера ( боюсь )

Почему?
это единственное в России лек средство, которое имеет доказанное действие на уменьшение выраженности СДВГшных проблем. И действует оно только на них. не затрагивая иных мозговых процессов и структур. это НЕ психостимулятор, даже не психотроп.

Морально готова попробовать сейчас , прочитав книгу Лукьяновой и «почему я отвлекаюсь».

Рижанка, мне кажется, что нужен толковый репетитор и отдых.
Мозжечковая стимуляция, насколько я понимаю, это кусок нейрокоррекции на доске-балансире. Не уверена, что будет смысл.
А Томатис обычно применяют (без достаточной доказательной базы) для безречевых малышей, детей с РАС, взрослых в депрессии. Может стать "получше", а могут быть выброшенные деньги, а можно и нервную систему раскачать. У меня подруга первые два блока с сыном проходила вместе.

Ирина Лукьянова - один из администраторов этого форума.

Пока суть, да дело - попробуйте Страттеру. что вам мешает?
Накопите денег на Дейвиса - попробуете его.
давно когда-то, папа сына дислектика отзывался об этом методе очень хорошо. но! именно по проблеме дислексии. Чтения, чтоб вам понятнее было.

мозжечковая стимуляция хороша на координацию движения, работу вестибулярного аппарата.
Одно время в Питере была широко популярна. Потом все менее и менее... видимо, результаты не совсем соответсвовали обещанным. и люди переключились на иные методики.
Спорт, например.

если кратко, то панацеи нет. Никакие методики не дают быстрого результата.
Про Дейвиса - не знаю.

Агава пишет:

если кратко, то панацеи нет. Никакие методики не дают быстрого результата.
Про Дейвиса - не знаю.

Ну это да.
Нет волшебной таблетки, чтоб были заметны сдвиги "вот прям сейчас"
Многое срабатывает потом, на протяжении какого-то времени.
У меня дочь с дискалькулией.
Ну не Пифагор и не Ньютон, но в принципе программу средней школы прошла, ОГЭ по математике сдала на 4.
Щас в технаре один 5-ки и похвалы.
Занимались спортом, много и не профессионально, скалолазание, бальные танцы, скрипка и хор. Любит лыжи, велосипед, плаванье.
Любила всегда рисовать.

Насчет Дейвиса - на западе есть теория, что нарушения дисграфия, дислексия и дискалькулия связаны между собой, поэтому типа он должен помочь.
Но мне кажется спорным, потому что м б неравномерно развиты полушария, нарушено межполушарное взаимодействие и по-разному.
В одних случаях поможет, в других нет.

Агава пишет:

Ирина Лукьянова - один из администраторов этого форума.

Пока суть, да дело - попробуйте Страттеру. что вам мешает?
Накопите денег на Дейвиса - попробуете его.
давно когда-то, папа сына дислектика отзывался об этом методе очень хорошо. но! именно по проблеме дислексии. Чтения, чтоб вам понятнее было.

мозжечковая стимуляция хороша на координацию движения, работу вестибулярного аппарата.
Одно время в Питере была широко популярна. Потом все менее и менее... видимо, результаты не совсем соответсвовали обещанным. и люди переключились на иные методики.
Спорт, например.

если кратко, то панацеи нет. Никакие методики не дают быстрого результата.
Про Дейвиса - не знаю.

Спортом занимается с 5 лет постоянно . Не хватает координации для олимпиады , но обожает лыжи, Плаванье .

Спасибо за комментарии и отзывы.

Насчёт дефектолога - данная мысль в голову не приходила . Может быть подскажите в лс - где найти хорошего или откуда отталкиваться ? Какие критерии « хорошего» ?

А стратеру будем пробовать.

Рижанка, можно и бесплатно получить. в ГЦППС вашего района.
Там есть и дефектологи, и нейропсихологи. все - бесплатно.

Критерий хорошего нейропсихолога или дефектолога - некий результат по развитию логического мышления вашего сына.
И чем раньше начинают работать, тем быстрее результат появляется. вашему уже 13 лет. кто знает, как пойдет? Подростковость уже.
но и самостоятельная мотивация уже должна появляться. от мотивации зависит многое в этом возрасте. Занятия же.

Агава пишет:

Накопите денег на Дейвиса - попробуете его.
давно когда-то, папа сына дислектика отзывался об этом методе очень хорошо. но! именно по проблеме дислексии. Чтения, чтоб вам понятнее было.

Да. Папа отзывался хорошо.
Но этот папа занимался с сыном сам годами по методу Дейвиса.
Он и формулы по физике лепил из белого пластилина.
Вот его сайт.
http://davis-method.narod.ru/index.html?davis.html
Но даже этот папа, который досконально вник в методику, считал что за недельный курс ничего не изменится.

Рижанка.
А репетитора по математике пробовали?

Кешью пишет:

Рижанка.
А репетитора по математике пробовали?

Со 2 класса с репетитором. Конечно, результаты есть , но не те, которые ожидает он, мы и репетитор. Репетиторов меняем, но пока не нашла того - единственного.

У сына уже просто установка « в школе не пойму» , да и учитель не хочет уделять время ученика с проблемами . Но мы не сдадимся. Мы ищем варианты)

Если дело в логике - репетитор не поможет. Это проблема нарушения связей в мозге. Это занятия НЕ по математике. Дефектолог знает.

[quote="Агава"]Ирина Лукьянова - один из администраторов этого форума.

Пока суть, да дело - попробуйте Страттеру. что вам мешает?
Накопите денег на Дейвиса - попробуете его.
давно когда-то, папа сына дислектика отзывался об этом методе очень хорошо. но! именно по проблеме дислексии. Чтения, чтоб вам понятнее было.

мозжечковая стимуляция хороша на координацию движения, работу вестибулярного аппарата.
Одно время в Питере была широко популярна. Потом все менее и менее... видимо, результаты не совсем соответсвовали обещанным. и люди переключились на иные методики.


Спорт, например.

если кратко, то панацеи нет. Никакие методики не дают быстрого результата.
Про Дейвиса - не знаю. [/


Агава, добрый день! Возможно, кому-то будет интересно и полезно. Почитав форум и получив ваши комментарии , решилась на стратеру. Полет нормальный )) можно сказать, что когнитивно-поведенческая терапия с марта плюс стратера с июня плюс корректировка моего восприятия сына ( делегирование ему отвественности по ряду вопросов ) дали очевидный прогресс.

Сходила пообщалась и представителями метода Дэвиса - все их рекомендации по моему ребёнку вполне закрывает КБТ.

Томатис - очень неопределённые результаты обещают )) мозжечковая терапия вполне в нашем случае замещает футбол и водное поло.

Прошли полное обследование у невролога в Сперанского - совет Новороссии и витамин б ))

В августе сходим в московский центр районный центр на Молодежной на приём к дефектологу ( для чистоты эксперимента по вопросу математики) .

Но скажу так психолог в совместной работе со мной даёт очень много. Сын ждёт встреч и выходит с осознанием разобранной ситуации.

Народ, кто занимался с ребенком Томатис?
Никто не испытывал на нем форбрейн?
Это такой приборчик, который усиливает костную звукопроводимость.

Промежуточные итоги. На страттере были 3 месяца , перешли на дженерик - тоже гуд. Учеба идёт и вполне . Никто не рвёт мне душу ( почти), отношения с социумом выстраивает.

Математика - есть прогресс от репетитора - но вот пошли контрольные и ... увы и ах....

Записалась в районный ГППЦ. Все таки эту историю с математикой надо дораскопать и понять, почему он ее не может усвоить ... и как помочь .... он учится хорошо, а математика его прям расстраивает... столько сил ...