Маячок, подскажите, пожалуйста. У нас проблема. Ребенок отказывается выполнять письменные работы в классе, будь то математика или письмо. Устные делает, письменные ни в какую. На вопросы орет "Я не буду! Не хочу и не буду! Я вам не обязан!!!"
Я в растерянности, почему такое и что делать.

Писать трудно (моторика подкачала), за всеми не успевает, а объем письменных заданий увеличился. Может еще за почерк отругали пару раз. На фоне всех этих причин - протестные реакции.
Наверное, нужно придумывать какие-то способы вознаграждения.

Маячок, ничего не работает. Пробовали награждать-хватает на один день, дальше опять отказывается. Пробовали угрожать-вообще дохлый номер. Один только раз он сказал, что многих хвалят за письмо, а его никогда. Больше никаких вменяемых комментариев от него не было. Может, я как-то не так награждаю?

Видимо, вознаграждение неадекватно ребенкиным усилиям
В теме про истерики Галатима про АВу хорошо написала - что это прям целая наука: анализ, подбор методов воздействия.
Шела попробуйте вооружиться этими принципами и более системно воздействовать на деточку.
Мои возможности, к сожалению, сильно ограничены заочным консультированием

Маячок, спасибо, я поговорю с учителем насчет похвал и почитаю тему про истерики, спасибо огромное!

тут надо взывать к профессионализму учителя....
Придется начать хвалить...А писать для начала он будет..на доске в классе.
другого выхода нет.