Сын в первом классе ООШ, диагноз СДВГ . Свой невролог, занятия с психологом, литературы по теме читано-перечитано, в теории ребенок все правила поведени знает. У меня тесное общение с учителем и школой. Тем не менее, сын - "главный злодей класса" . Я вижу, где не дорабатывает школа, в частности наш учитель - не умеет предотвращать конфликты, аффективные реакции у детей, на может организовать класс (дети во время уроков шумят, бегают по классу), внеклассной работы ноль, физкультминуток элементарных на уроках нет ну и т.д. Все сваливается на родителей (поговорите с детьми: лучше воспитывайте, заберите с уроков пораньше и т.д.
У меня два пути - "учить" нашу учительницу организовываь учебный процесс и обучать навыкам работы с сдвг и особыми детьми (в классе есть ЗПР, минимум еще один диагностированный СДВГ и 2-3 похожих , но чьи родители отказываются это признавать и узнавать). Второй путь - уйти. Но куда? Чем лучше соседняя ООШ. Тут я хотя бы знаю кто есть кто и нас знают и более менее привыкли к нам.
Но вдруг есть школы, где за деньги работают такие учителя и специалисты, как психолог у которого сын занимается? Посоветуйте что-нибудь пожалуйста. Сил моих нет (((

А насколько САО? Знаю частную школу Макарун, например. Знакомые довольны. Перевели туда СДВГшку из английской школы, где его затюкали. Теперь тишина.

AnnanaS пишет:

А насколько САО? Знаю частную школу Макарун, например. Знакомые довольны. Перевели туда СДВГшку из английской школы, где его затюкали. Теперь тишина.

Я готова возить. Лишь бы школа была готова и умела с сдвг работать... Школа так и называется - Макарун?

Братец лис, мне кажется вам надо самой делать полноценное исслдование:
1) на карте яндекса поиском "частная школа" определить все частные школы, которые находятся в пешей и трансопртной доступности. Дорога критично важна, ребенко от долгой дороги будет уставать
2) залезть на сайт каждой школы, ознакомиться с документами, с расписанием, с программой
3) позвонить в школу и узнать ежемесячную стоимость вступительный взнос и условия поступления, количество человек в классе и наличие мест в вашем классе.
4) почитать отзывы в инете по каждой школе

По подходящим школам
5) сьездить в школу и лично посмотреть учителя, директора и стены
6) показать ребенка, поинтересоваться его уровнем на фоне класса. Спросить какие дети в классе, сколько детей сложных.

Нарисовать дома таблицу с критериями по которым вы выбираете школу и проставить для каждого критерия "вес".
Принять решение и сдать туда ребенка

Братец Лис, вот: http://macarun.info/
И еще Лучик посмотрите. Он вполне себе терпимый к детям и нацеленный на инклюзию: https://lychik.ru/school/

Мач пишет верную стратегию. Школ в САО много. Но какая из них подойдет именно вам - не знаю.

Much пишет:

Братец лис, мне кажется вам надо самой делать полноценное исслдование:
1) на карте яндекса поиском "частная школа" определить все частные школы, которые находятся в пешей и трансопртной доступности. Дорога критично важна, ребенко от долгой дороги будет уставать
2) залезть на сайт каждой школы, ознакомиться с документами, с расписанием, с программой
3) позвонить в школу и узнать ежемесячную стоимость вступительный взнос и условия поступления, количество человек в классе и наличие мест в вашем классе.
4) почитать отзывы в инете по каждой школе

По подходящим школам
5) сьездить в школу и лично посмотреть учителя, директора и стены
6) показать ребенка, поинтересоваться его уровнем на фоне класса. Спросить какие дети в классе, сколько детей сложных.

Нарисовать дома таблицу с критериями по которым вы выбираете школу и проставить для каждого критерия "вес".
Принять решение и сдать туда ребенка

Спасибо Much за такой прекрасный алгоритм! Опираясь на такие критерии я приняла решение идти в ту школу, где сын сейчас. В беседах все выглядело очень здраво и обнадеживающе. Только через два месяца наша учительница., которая была готова к сложному классу, ушла в декрет, пока были замены учителей, была куча проблем у ребенка с привыканием к ним. Взяли новую - она не справляется. Псизолог одна на 2 корпуса - не справляется, ребенку некуда податься из класса, если его шум окончательно достал. Директор на словах - да да, а на деле... Вот вам и беседы. Я , наверное плохо оцениваю людей на профпригодность(

AnnanaS пишет:

Братец Лис, вот: http://macarun.info/
И еще Лучик посмотрите. Он вполне себе терпимый к детям и нацеленный на инклюзию: https://lychik.ru/school/

Мач пишет верную стратегию. Школ в САО много. Но какая из них подойдет именно вам - не знаю.

Спасибо! Конечно я буду беседовать и смотреть. Опять же нас могут не взять. Будем искать...

Смена учителя может и в частной школе случиться .
Я вот тоже переводила после первого класса в другую частную школу - ушла учитель и разбежался целиком класс 10 человек
В частной школе больше вероятность что наймут адекватного преподавателя и, конечно, самое главное преимущество - маленький класс. Легче справиться с детьми, больше возможности для индивидуального подхода

В частной школе больше вероятность что наймут адекватного преподавателя и, конечно, самое главное преимущество - маленький класс. Легче справиться с детьми, больше возможности для индивидуального подхода [/quote]
У нас в классе 20 человек. Учитель не справляется. Все же дело в персонале. Будем искать

Brother Fox, а в какой школе Вы обучаетесь? Мы тоже в САО. И история, как про нас (

Аникуша пишет:

Brother Fox, а в какой школе Вы обучаетесь? Мы тоже в САО. И история, как про нас (

отвечу в личку

Аникуша пишет:

Brother Fox, а в какой школе Вы обучаетесь? Мы тоже в САО. И история, как про нас (

Здравствуйте. Вы в какую школу в итоге ходите. ТОже проблемы

Brother Fox пишет:

В частной школе больше вероятность что наймут адекватного преподавателя и, конечно, самое главное преимущество - маленький класс. Легче справиться с детьми, больше возможности для индивидуального подхода

У нас в классе 20 человек. Учитель не справляется. Все же дело в персонале. Будем искать[/quote]

Вы нашли школу? какую?

Lевочки, прошло чуть больше года, думаю можно говорить о результатах.

Я забрала сына из гос школы. Перевела на заочное обучение в гос.школе "Наши пенаты" в Москве, которая специализируется на ведении дистанционного обучения и аттестует таких детей. С сентября он учится в Семейных классах (частное некоммерческое обьединение родителей). Программа обычная для 2 класса, учеба три раза в неделю. В день 4 -5 уроков, продленка. В классе 3 человека.
Что имеем.
1. Сын не мог выдержать в первом классе больше 3 уроков.  С октября учится на всех плюс продленка.
2. После школы он выскакивает радостный и бодрый (в старой школе после 3 урока я его еле одевала, он едва реагировал на мои вопросы, просто одуревший был).
3. Мы продолжаем наблюдаться у невролога, в этом году прогресс огромный.
4. Поведение очень изменилось в лучшую сторону. Конфликты с детьми были конечно, но с осени все меньше и меньше. Их разбирали на месте учитель и участники. Никто из ребенка "злодея" не делал.
5. За учебный год сын не выпил ни одной таблетки. Ни одной! А за сад и первый класс были пантогам, фенибут, страттера, тералиджен, сонапакс, кортексин, в общем весь известный нам всем набор... Он справлялся своими силами!
Я думаю в нашем случае сработал комплекс мер.
1.Благоприятная здоровая обстановка в школе - спокойные, профессиональные, заинтересованные в детях учителя. Дети из семей неравнодушных родителей: у нас не было мальчика, который бы с удовольствием и безнаказанно доводил бы моего сына до истерик,  мальчика, который принес бы в школу матерщину или обзывал и провоцировал бы других (как было в старой школе).
2. Режим: перемены по 20 минут под присмотром педагога. Возможность проводить их подвижно или наоборот уединиться в уголке. Еду можно носить с собой. Ребенок точно ест 2й завтрак и обед. Обед из дома можно погреть в кафе.
2. В этом году сын начал тренироваться 2 раза в неделю с хорошими нагрузками.

Есть еще над чем работать. Но это самый спокойный год за последние 5 лет в моей жизни. Просто чудо.

Brother Fox, очень рада за вас, хорошая история, дающая надежду. Хочу повторить ваш опыт в следующем году.

Fiskur пишет:

Brother Fox, очень рада за вас, хорошая история, дающая надежду. Хочу повторить ваш опыт в следующем году.

Успехов!