Я думаю, что не нужны никакие репетиторы для ОГЭ, в принципе - ну не тот там уровень...
А для того, чтобы понять, насколько ребенок что-то знает, ОГЭ вполне себе подходит.

Лягушкина пишет:

Убеждаю, что экзаменатору глубоко пофиг, что там у ученика в реальной жизни происходит, ему важно увидеть уровень владения языком. Поэтому надо красиво и грамматически правильно врать.

У нас так дома и собачка живет, и кошечка и ребенок их выгуливает, а уж как он любит читать, а как он по дому помогает

Vita пишет:

Я думаю, что не нужны никакие репетиторы для ОГЭ, в принципе - ну не тот там уровень...
А для того, чтобы понять, насколько ребенок что-то знает, ОГЭ вполне себе подходит.

Вот я точно так же думаю. 
Напрягаться имеет смысл только с перспективой хорошего колледжа. Но это не наша тема, а в физкультурный (ттт) возьмут за отжимания 

GogoHsa пишет:

Vita пишет:

Я думаю, что не нужны никакие репетиторы для ОГЭ, в принципе - ну не тот там уровень...
А для того, чтобы понять, насколько ребенок что-то знает, ОГЭ вполне себе подходит.

Вот я точно так же думаю. 
Напрягаться имеет смысл только с перспективой хорошего колледжа. Но это не наша тема, а в физкультурный (ттт) возьмут за отжимания 

нам уже тоже в школе сказали-для дпа 9 кл школы хватит, а дальше-ну вы же понимаете...

Код:

Пс. Краткое содержание вечерней эмоциональной беседы Laughing

-Моя вчерашняя беседа с дочерью была столь эмоциональна, что сегодня я говорить не могу. В точности, как у классика: "МАТЬ ОХРИПЛА". Правда, по дочери на сказала бы, что она оглохла, она СДВГшка, т.е. по жизни не видит и не слышит

Эмбер пишет:

Лягушкина пишет:

Убеждаю, что экзаменатору глубоко пофиг, что там у ученика в реальной жизни происходит, ему важно увидеть уровень владения языком. Поэтому надо красиво и грамматически правильно врать.

У нас так дома и собачка живет, и кошечка и ребенок их выгуливает, а уж как он любит читать, а как он по дому помогает

- я последнее сочинение-эссе для дочери писала на тему "MY HOBBY". "Писала", это громко сказано, в инете искала подходящие варианты. Спасибо, добрые люди выкладывали свои творения вместе с переводом, дабы такие "знатоки", как мы с детками, не "лоханулись". Один товарищ, помнится, писал, что он "студент технического университета и обожает собирать и разбирать старые автомобили". Я в итоге остановилась на варианте "моё хобби-это компьютерные он-лайн-игры", т.к. решила, что этот вариант оптимально подходит дочери. Но Звезда решила иначе и долго вопила, что всё вранье, и что она в компьютерные игры вообще не играет! Успокоилась только после моей угрозы, что в таком случае ей придется старые автомобили собирать и разбирать.

Завтра начинается полноценные занятия по английскому ,посмотрим ,что ребь скажет :wink1

Сходил,вроде понравилось,но я прямо переживаю .У ребёнка такой плотный график,что прямо ужас .Вот сегодня например в 9 утра ушёл и только в 9,30 вечера будет дома.Сегодня первый раз ушёл на мотодело с утра ( утренний баскет пропустил ,ну никак не получается ,а после школы пойдёт )
МДА .

Винни, плотный график - это прекрасно.
Имхо чем больше дел, тем выше мобилизация.

Троя, как всегда повеселили))

troya пишет:

Успокоилась только после моей угрозы, что в таком случае ей придется старые автомобили собирать и разбирать.

Троя!

Девочки привет, мы в прошлом году по обязательным предметам брали репетиторов, а по предметам по выбору тоже решила посмотреть "к чему готовит школа". По тем предметам, к которым готовился с репами сдал экзамены на 4 и 5. По тем где готовился сам - тройки. Все дети разные. Кто-то может сам, кто-то может, но плохо, кто-то не может. Моему сыну прошлый год дался очень тяжело. И даже тройки по физике и обществу были получены не на халяву, а добыты большим трудом. Поэтому, я бы не стала утверждать, что огэ сдать легко. Кому как. И от помощи репетиторов, при необходимости, не стоит отказываться. Например, моего логопедического чудика, не читающего практически ничего, репетитор по русскому натаскала за год на пять! И такие чудеса бывают.

Валенок, а репетиторы были дополнительно к курсам в школе?
Нервничаю за Дениса , вдруг не достаточно будет одних курсов. 
Как вы отслеживали есть или нет результат от самостоятельных занятий?

Винни Пух пишет:

Сходил,вроде понравилось,но я прямо переживаю .У ребёнка такой плотный график,что прямо ужас .Вот сегодня например в 9 утра ушёл и только в 9,30 вечера будет дома.Сегодня первый раз ушёл на мотодело с утра ( утренний баскет пропустил ,ну никак не получается ,а после школы пойдёт )
МДА .

у моего так каждый день, включая субботу. В 7-50 из дома, в начале 9 домой(((

troya пишет:

Я в итоге остановилась на варианте "моё хобби-это компьютерные он-лайн-игры", т.к. решила, что этот вариант оптимально подходит дочери.

Ой, а можно ссылку, очень актуальная тема.

Сходила на собрание,ну ничего умней не придумали,как детям в 9 кл сделать ещё спец курсы .обязательные ,например профорентация,она нам надо ,когда нужно готовиться к Огэ ,и это не менее 35 часов .обязательных,где время взять?Ну ладно кому надо право выберут или историю ещё .Ну ладно мой ещё курс физики пройдёт,а проф то ориентация зачем,а она обязательна
Уже сказали ,что по русскому будет ещё устная часть,вообще дурдом .
И ещё я в шоке .Сделали срез по физике,мой трояк получил и как то не утешает,что больше половины класса двойки получили

Эмбер пишет:

troya пишет:

Я в итоге остановилась на варианте "моё хобби-это компьютерные он-лайн-игры", т.к. решила, что этот вариант оптимально подходит дочери.

Ой, а можно ссылку, очень актуальная тема.

-Эмбер, ну я просто писала в поисковике что-то вроде "эссе на английском", или "Эссе по английскому языку", и рассматривала каждый из предложенных вариантов.

Винни, а как эта профориентация будет проходить? У моих знакомых нечто подобное проходило в виде экскурсий по колледжам в т.н. "Дни открытых дверей", обычно в выходные или во второй половине дня, ненапряжно, интересно и реально познавательно и полезно. Или это будет, как у нас в своё время был УПК? Тогда тоже свой плюс имеется: если занятия проходят не в своей школе, то на них можно потихоньку "забивать". Приходить изредка, дабы аттестовали, и ладно.

Троя они сами ещё не знают .На УПК он записался на мотодело.Посмотрим ,что за профорентация ,она обязательна 17 час и ещё физика 35 час .Но там есть и поменьше часов История 8 час ,право 8 итд ,а выбрать надо не менее 35 обязательных часов,если больше то родитель пишет разрешение .Мне придётся писать ,т к сын выбрал ещё вторую физику .Я спрашивала нельзя ли одну физику,нет профорентация обязательна.

Мэв пишет:

Валенок, а репетиторы были дополнительно к курсам в школе?
Нервничаю за Дениса , вдруг не достаточно будет одних курсов. 
Как вы отслеживали есть или нет результат от самостоятельных занятий?

Мэв, да репетиторы были дополнительно к курсам в школе. Но курсы в школе были своеобразные, они по субботам по три часа просто решали тесты. Одну субботу по русскому, другую по математике (вообще они по субботам не учатся). Поэтому репетиторы разбирали материал, объясняли где не понятно. А на курсах в школе тупо автоматизировал навык писать тесты. У вас как курсы проходят? Им там объясняют материал? Наши просто писали тесты, потом учитель их проверял и говорил где ошибки.
Самостоятельную подготовку я никак не контролировала, потому что ничего не понимаю в физике вообще! По обществознанию у них раз в неделю была консультация и им давали задание. Он много самостоятельно занимался. Учил конституцию. Но по невнимательности получил три, тк вместо аргументов автора, привел свои и ему не засчитали эти ответы. По физике просто прорешивал варианты сам. Всегда решал на три, три и получил на экзамене.

Понятно, Валенок! 
Курсы у Дениса с октября будут, не знаю пока в каком формате. Скорее всего тоже на тесты будут натаскивать, по русскому вроде бы будет ещё обучать писать сочинение и изложение.

Вчера было собрание, никаких дополнительных часов на подготовку не будет ( я так надеялась на информатику   ). Только платно. Приходили и завуч и директор, призывали детей не дергать и не накручивать "уж ваши точно все сдадут прекрасно, это наша надежда, гордость и т.п." понятно, что к особо-одаренным это не относится
Еще обрадовали - будут 2 глобальные проверки (в некоторых классах до 5), одна - проект - что и как ничего не известно, кроме того что это будет проходить в феврале. И вторая по ОБЖ - в апреле, все условия как ОГЭ - общественные наблюдатели, один человек за партой и т.п., и неважно, что ОБЖ в этом году нет.

У нас уже физику начали делать .По субботам.Книжки другие будут .По Русскому в рабочие дни недели ,два раза по моему в неделю будут спец уроки ,где будут натаскивать на огэ .Тоже уже начали .А вот математику не ясно.Учитель только с больничного вышла ,на собрании не была толком.Вот я думаю стоит или нет репетитора брать,все тесты которые он прорешивает сам делает на 4 ,ну и ладно .Мне кажется для огэ сойдёт,а лучше уж в 10-11 с репами сконцентрироваться на ЕГЭ.
Английский кто будет сдавать похоже сами,сами,никаких доп занятий в школе нет и информатики тоже .По инфе в нашем городе вообще туго ,нет ни курсов,ни клубов ,ничего.

Класс физ-мат, у них по программе +2 часа физики и + 2 часа алгебры в неделю, говорят, что этого достаточно, глубоко сомневаюсь, т.к. с физичкой печально очень все. Но русский... 2 часа в неделю, этого ж мало, а по информатике самому придется.

По информатике в 9 классе самому реально подготовиться. По русскому не знаю, 2 часа правда как-то маловато. Наверное, вашим дополнительные занятия по подготовке поставят.

Нет, не поставят, у директора уже уточняли. Только платно. А литературы 3 часа, ее никто не сдает, дети сами просили у классной (она и ведет) что бы один урок русским заменили - не соглашается, не имеет права. Какая уж там подготовка к экзамену, поэтому у нас многие на репетиторах (хоть и считается школа хорошей).