Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, разобраться. Моему сыну 6,5 лет. Пол года назад невролог поставила диагноз: ММД, СДВГ. Прочитала много информации на форуме, и вообще в интернете, и теперь не уверена насчет диагноза. Думаю, что у него может быть синдром Аспергера. Ребенок не агрессиный, в д/с на него практически не жалуются. Часто кривляется, болтает что попало, в основном для привлечения внимания. Беспричинная чрезмерная подвижность бывает периодами. В основном может часами сидеть собирать лего. Очень общительный, может заговорить с незнакомыми людьми, взрослыми. Не проявляет должного уважения ко взрослому человеку. Обращается на Ты, может даже оьозвать. С детьми чаще стесняется знакомиться, особенно если мальчики постарше, хотя очень хочется. В общении со сверстниками бывает слишком уступчив, никогда ничего чужого не попросит, зато свои игрушки раздает направо и налево. Очень обидчивый, низкая самооценка. Часто жалуется, что с ним мало или вообще не играют. Хотя, я знаю, что он склонен преувеличивать. Воспитатель говорит, что он не изолированный ребенок, что есть у него приятели. Часто прибывает в дурном настроении, все ему кажется, во всем видит несправидливость к себе. Очень завистлив. Насчет невнимательности даже не знаю.. Я бы сказала, что он просто часто отключает мозг при знакомстве с новой информацией. Если что то ему пытаюсь обьяснить, он вообще не слушает и не смотрит, туда, куда я показываю. Ни разу не видела в лице какой то задумчивости, не более чем на пару секунд. При том, если за пару секунд не смекнет, то и думать не станет. На занятиях (мы в прогимназии учимся) сидит и занимается в основном своими делами. Ничего не успевает. Проверочные работы хуже всех написал. Ошибки глупые. Как будто задания не слышал вообще, хотя им несколько раз повторяют. Со слухом все нормально. Есть проблема с абстрактным мышлением. Буквы, цифры, дни недели, месяца и т.д. очень долго запоминал. Стихи быстро учим. Были звуковые тики. Вроде прошли после курса ноотропов. Но когда нервничает, например на утреннике, постоянно трет нос, моргает, подергивает плечами. Не умеет раскачиваться на качелях, ездить на двухкалесном велосипеде, при хотьбе неловок, спотыкается. В прогимназии психолог тестировала детей. У нас такие результаты: мотивация, внимание, память- средне, мышление, воображение-высоко. Извините за большой текст.

Ну, уверенность вам только врач даст, хороший , по рекомендациям. Что мы по нету сможем?
Поищите хорошего психиатра и сводите сына, просто для вашего спокойствия. Ну и то, что вы написали о внешних проявлениях, может вполне быть вариантом нормы, ребенок еще мал.
Вот с чем надо работать, так это с его настроением и самооценкой.

Я так понимаю, что синдром ас-ра не исключает СДВГ
Т е может быть и то и другое одновременно..

Но СА может поставить ТОЛЬКО психиатр. Поэтому, при таком подозрении надо найти хорошего, для начала, наверное не официального врача-психиатра и показать ребенка.

Платония, то, что не включает внимание когда нужно, те произвольное внимание, самое настораживающее в вашем описании для учебы в школе . Потому что именно это внимание и нужно, когда дается материал, ребенок должен уметь слушать и вникать. Без этого умения тяжело будет учиться. Может и ДВ это.
А может, просто маленький еще, не созрел
Вам же в след году в школу, не в этом?

Спасибо за советы. В этом году пойдет в школу. Хотели в гимназию, чтобы у ребенка было хорошее окружение, но не судьба.. Не хочет учиться.

Ну так не отдавайте в этом году. Пусть дозреет

Отдавайте ближе к 8 годам. Я в 8 отдала, рада незнамо как.

Я думаю, что зря отдала в прогимназию. Программа сложная. А ведь психолог в д/с предупреждала, что не созрел еще.. Сейчас ходим на группу психологическую, типа внимательности учат, взаимодействию с окружающими. Посмотрим что будет. А в первый класс разве берут в 8 лет? Я просто думаю, что он будет смотреться совсем переростком, т.к. высокий..

Конечно! Отдавайте в школу как можно позже.
Используйте этот год для речевого развития, поучите по дольше читать, позанимайтесть раскрашиванием и рисованием, математикой.

Школа сразу монтирует в систему. Начинается гонка. Что либо корректировать становиться сразу сложно.
А год перед школой самое золотое время. Можно поискать дефектолога и покрректитровать со специалистом целенаправленно к школе.


Когда в школе становиться тяжко и плохо, то как он там смотриться будет для Вас на самом последнем месте по значимости.
В школу, по закону, положено отдавать с 6,5 до 8 лет, по желанию родителей.
Точнее говоря, ребенок должен начать в этот период учиться. Можно это делать и вовсе вне школы, например на семейной форме образования. А можно в школе...

Короче выбор есть.

В классе всегда найдутся еще более высокие девочки! Они опережают мальчиков в развитии в этом возрасте!

Насчет семейного образования, кстати, думали. У меня муж очень даже за.

Платония пишет:

Насчет семейного образования, кстати, думали. У меня муж очень даже за.

А Вы как???

Я сомневаюсь. Я вообще пока еще не совсем осознаю, что с сыном что то не так. Даже не знаю как обьяснить бабушкам, например, что их внук умный, но для школы еще не созрел.. Я думаю, может к сентябрю сын изменится? Мы нашли хорошего невролога, лечимся.. Или, если сдвг, то без вариантов?

Платония, СДВГ к сентябрю однозначно никуда не денется, улучшения конечно должны быть при правильно подобранном лечении, но чудес не стоит ожидать.

К 11-12 годам сын измениться. Ну и каждый год то же будет меняться постепенно. Но к сентябрю..... Немнооооожечко изменится

Ох подождите годик со школой!

Мнение бабушек и прочих родственников в этих вопросах вообще на 150 месте..

Платония пишет:

Я думаю, что зря отдала в прогимназию. Программа сложная. А ведь психолог в д/с предупреждала, что не созрел еще.. Сейчас ходим на группу психологическую, типа внимательности учат, взаимодействию с окружающими. Посмотрим что будет. А в первый класс разве берут в 8 лет? Я просто думаю, что он будет смотреться совсем переростком, т.к. высокий..

А куда вы ходите в психологическую группу?

Платония пишет:

Я сомневаюсь. Я вообще пока еще не совсем осознаю, что с сыном что то не так. Даже не знаю как обьяснить бабушкам, например, что их внук умный, но для школы еще не созрел.. Я думаю, может к сентябрю сын изменится? Мы нашли хорошего невролога, лечимся.. Или, если сдвг, то без вариантов?

Лучше будет, конечно. Но вряд ли научится управлять своим вниманием настолько, что будет легко учиться.
Хотя если вы в салаховскую ходите и программу тянет, то в обычной школе может и неплохо будет получаться

Макс, по крайней мере, в первом классе просто стал спокойно сидеть на уроках никому не мешая, а на подготовке претензии были в основном не из за невнимательности, а из за поведения. Короче говоря, гиперактивности к 1 классу практически не осталось. Зато ДВ

Мэв, мы в Зазеркалье ходим.
Я тоже думаю, что в школе сможет учиться. Не без моей помощи, естественно.

Спасибо за информацию