ФорумФорум  ПравилаПравила  Сайт форумаСайт форума  Сайт ИмпульсаСайт Импульса  Форум ИмпульсаФорум Импульса  ЧаВоЧаВо  ПоискПоиск  ПользователиПользователи  ТранслитТранслит  ВходВход  РегистрацияРегистрация  

Загрузка...

Форум - неотъемлемая часть сайта
Наши невнимательные гиперактивные дети

- Архив форума 1
- Архив форума 2

- Для размещения сообщений необходима регистрация.
- Если вы новичок, прочтите раздел
Обязательно читать.
- Личные адреса администраторов указаны в профиле для обращения по вопросам, которые невозможно или неуместно обсуждать в открытом доступе. Остальные вопросы задавайте только на форуме.
- Реклама на форуме запрещена!
- Соблюдайте, пожалуйста, Правила форума.

Администраторы
Мышь и Пеппи

Важные темы:
Последние темы
» СДВ+инфантилизм
автор black fox Сегодня в 13:11

» жалобы на Колю
автор Riton812 Сегодня в 13:08

» Ни с того, ни с сего возбуждение
автор Маюка Сегодня в 13:04

» Как выжить с протестным подростком в пубертате?
автор Шармэль Сегодня в 12:40

» Помощь новичку СДВГшнику
автор bienemaya Сегодня в 12:33

» Поведение в школе не блещет.
автор Обутя Сегодня в 12:32

» Дисграфия... Нет больше моих дамских сил
автор GogoHsa Сегодня в 12:03

» СДВГ-календарь Импульса 2017 заказываем здесь!!!
автор irinik Сегодня в 10:01

» Помогите советом с выбором школы
автор kattov Сегодня в 9:22

» Давайте знакомиться!!! (Тема Рубин)
автор Рубин Сегодня в 8:00

Мой профиль






Поделиться | 
 

 Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)

Предыдущая тема Следующая тема Перейти вниз 
На страницу : Предыдущий  1, 2, 3, 4, 5 ... 17 ... 31  Следующий
АвторСообщение
Пожарная Лестница



География : Северное полушарие
Женщина СДВГ-статус : Другое
Г.р. детей : -

Сообщения : 16015
Регистрация : 2012-02-08

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Вт 27 Янв 2015 - 22:35

Агава пишет:

Мел, конструктив можно услышать?
Кроме того, что вашему можно все, тк вам дети не могут предоставить явных доказательств?
Агава, я всегда радуюсь, читая вас. Нет, правда, вижу ваш пост, адресованный мне и улыбаюсь))) Ну где, Бога ради ))))я писала, что моему все можно? Ни в жисть такого не писала, и уж тем более так не воспитываю.
Получается не по теме Лидии, прошу автора извинить. Но Агаве отвечу.
Мой, увы, ругается. Я с этим борюсь. От учителей ему за это достается и я на их стороне. Поймали на грубости--отвечай за свой проступок. и сама спрошу по всей строгости.
Вообще детей в этом смысле не идеализирую. Я думаю, в классе Лидии ругается не один ее сын. У нас, уже ко второму классу, ругалось много детей, включая девочеҡ. Не в самой плохой школе. Мне даже кажется, что тему детского мата надо поднимать на школьных собраниях.
Что касается рукоприкладства--то тут я буду дотошно выяснять, как это произошло. Хотя бы потому, что ребенок элементарно мог дать сдачи. Дети в школе постоянно задевают друг друга. Своей вины почти никто не признает. Поэтому каждую потасовку надо разбирать тщательно, а не по принципу «кого за руку схватил тот и крайний». Если выясню, что виноват мой, уж по головке не поглажу, будьте уверены.
Это я ответила за себя, и про себя.
Моя дочь в свое время была жертвой, а не агрессором. Склонна считать, что определенное попустительство со стороны учителя было. Она элементарно разводила руками. Ушла к другой учительнице---проблема исчезла, хотя и в этом классе сложные дети имелись, да еще какие!

Вернуться к началу Перейти вниз
Влади



География : Россия/екатеринбург
Женщина СДВГ-статус : Мама
Г.р. детей : 2004

Прежний ник :
Сообщения : 12504
Регистрация : 2011-06-23

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Вт 27 Янв 2015 - 22:36

Открытка пишет:
Влади пишет:

Ну, это ее свободный выбор. И Т приятно, я полагаю. Нам тоже полезно, проверим применимость советов Т.
НО люди очень любят свой опыт. Именно свой. Опять же, это их право.
Если бы это был только свой опыт, и только эксперименты над собой. Она на детях их ставит.
в основном на своем. Долго такое терпеть не будут, в этом все присутствующие солидарны (кроме Т, сорри). Нехай, в общем. Советы человеку уже дали.....
Вернуться к началу Перейти вниз
мицу



География : ....
Женщина СДВГ-статус : Мама
Г.р. детей : ....

Сообщения : 12365
Регистрация : 2012-05-04

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Вт 27 Янв 2015 - 22:36

да понятно ето все
мы же за идею должны работать
вот вся страна за зарплату-мы за идею
хотя я лично работаю за деньги
и очень люблю дело свое

и да
я мама ОЧЕНЬ СЛОЖНОГО РЕБЕНКА
ребенка который не смог учиться очно даже в корр школе

я все понимаю
и не понимаю
Вернуться к началу Перейти вниз
Лимончелла
Модератор
Модератор


География : Москва
Женщина СДВГ-статус : Мама
Г.р. детей : 2000

Прежний ник : Мамадена
Сообщения : 43229
Регистрация : 2008-09-11

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Вт 27 Янв 2015 - 22:39

Т, читая ваши посты, начинаю подозревать вас в связях с саентологами. Это то, что КРАЙНЕ не приветствуется на этом форуме.
Вернуться к началу Перейти вниз
Пожарная Лестница



География : Северное полушарие
Женщина СДВГ-статус : Другое
Г.р. детей : -

Сообщения : 16015
Регистрация : 2012-02-08

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Вт 27 Янв 2015 - 22:40

мицу пишет:

дошли до кдн? нет
Может, повезло с окружающими людьми? Wink
Вернуться к началу Перейти вниз
мицу



География : ....
Женщина СДВГ-статус : Мама
Г.р. детей : ....

Сообщения : 12365
Регистрация : 2012-05-04

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Вт 27 Янв 2015 - 22:41

нет
повезло со скоростью
документы были уже на готове-справка о дом обучении раньше легла на стол
Вернуться к началу Перейти вниз
KotenaLaskovaja



География : Россия/Пенза
Женщина СДВГ-статус : Мама
Г.р. детей : 2003 (тем сын)
2013 (доча)
2016 (сын)

Сообщения : 13846
Регистрация : 2010-09-19

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Вт 27 Янв 2015 - 22:51

Т пишет:
Лидия!
Хочу написать для Вас.
Я не буду отвечать на странные комментарии.

Некоторые мамы будут Вам советовать,наверное:
- забрать сына на домашнее обучение
- положить его в психиатрическую больницу
- принимать тяжёлые нейролептики

Всё вышеназванное - чтобы не затруднять окружающих.
Так Вы этого не делайте,Лидия.
У некоторых мам,которые это будут советовать,дети имеют действительно тяжёлые диагнозы.
И эти форумчанки советуют другим то,что делают сами, под лозунгом "Давайте лечить ребёнка!"

уважаемая Т
я уже писала энное количество страниц назад и много нехороших мам это собственно поддержали.
1. поведение ребенка Лидии очень похоже на импульсивность а не агрессию.
2. лечение явно некорректно раз продолжается то что она описывает. Некорректно не в плане плохой врач а в плане не подходит для данного ребенка.
3. ПБ тоже вариант но кто мешает проконсультироваться с тем же Осиным, масса положительных примеров его коррекции есть на форуме (и мой ребенок тоже, а если что я не в Москве)
4. А рисполепт значит легонькое лекарство? мой сын принимает стратерру и тегретол в той дозировке что ему лично дает нормальное качество жизни, адекватные реакции и перспективу вырасти здоровым человеком с нормальной а не угробленной на фоне всех проблем психикой.
5. У моего ребенка если что диагноз - СДВГ. А вот импульсивность (со слов врача) дает ММД. Вот такой вот неприятный спецэффект
6. Поддерживаю лозунг "давайте лечить ребенка". Ибо я вижу сына который бежит в школу и мне оттуда не звонят "заберите мы не знаем что с ним делать". У моего ребенка сейчас НОРМАЛЬНАЯ жизнь. Не поверите - но это ОЧЕНЬ много.


И девочки - пишу для всех - уровень агрессии при отстаивании своего мнения зашкаливает. Хамство плещет просто через край. Может все таки стоит кроме того как "соседа" учить все таки на свои посты тоже смотреть а?
Вернуться к началу Перейти вниз
мицу



География : ....
Женщина СДВГ-статус : Мама
Г.р. детей : ....

Сообщения : 12365
Регистрация : 2012-05-04

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Вт 27 Янв 2015 - 23:00

а мне некогда сидеть
я либо дела чад своих греблю-15 и 16 лет
уж весело время провожу-дети супер( но прокольщики)
либо дела своего личного дитятьи гребу-благо его бдят все(дажедиректор)
мои его ловят Laughing и за руку по учителям водят-люблю своих 9-ти клашек
либо я род комитет и другое греблю
мне некогда-я работаю
между проблемами класса и соплямти ребенка я еще и работаю по 7 часов учеьных в день
Вернуться к началу Перейти вниз
мицу



География : ....
Женщина СДВГ-статус : Мама
Г.р. детей : ....

Сообщения : 12365
Регистрация : 2012-05-04

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Вт 27 Янв 2015 - 23:00

нет Мел
вовремя поняли
Вернуться к началу Перейти вниз
Т



География : Москва
Женщина СДВГ-статус : Мама
Г.р. детей : 2001

Сообщения : 3346
Регистрация : 2011-12-18

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Вт 27 Янв 2015 - 23:02

KotenaLaskovaja пишет:
6. Поддерживаю лозунг "давайте лечить ребенка". Ибо я вижу сына который бежит в школу и мне оттуда не звонят "заберите мы не знаем что с ним делать". У моего ребенка сейчас НОРМАЛЬНАЯ жизнь. Не поверите - но это ОЧЕНЬ много.


И девочки - пишу для всех - уровень агрессии при отстаивании своего мнения зашкаливает. Хамство плещет просто через край. Может все таки стоит кроме того как "соседа" учить все таки на свои посты тоже смотреть а?

KotenaLaskovaja!
У Вас очень умный,хороший,доброжелательный пост.
Прочитав такие посты, понимаешь,зачем ты пришёл на форум.
И для чего,собственно,создан форум.
Явно не для того,чтобы в кого-то запустили виртуальный тухлый помидор.

Не знаю,как Лидии, но мне лично хочется читать Вас и советоваться с Вами.
Вы сами были в нашей "шкуре" (мамы агрессивного ребёнка) и чувствуется,что пишете не с целью обидеть,а с целью помочь.
Спасибо!
Вернуться к началу Перейти вниз
Влади



География : Россия/екатеринбург
Женщина СДВГ-статус : Мама
Г.р. детей : 2004

Прежний ник :
Сообщения : 12504
Регистрация : 2011-06-23

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Вт 27 Янв 2015 - 23:04

Меланхолия, а вы зачем так пристально за ними наблюдали-то? вы же не отчаянная домохозяйка ?
Вернуться к началу Перейти вниз
KotenaLaskovaja



География : Россия/Пенза
Женщина СДВГ-статус : Мама
Г.р. детей : 2003 (тем сын)
2013 (доча)
2016 (сын)

Сообщения : 13846
Регистрация : 2010-09-19

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Вт 27 Янв 2015 - 23:08

Т, спасибо за понимание. То что вы пишете Лидии тоже полезно. НО - в данном случае нужна медподдержка которая РЕАЛЬНО помогает. Не дома мягче - а реально ушло большинство проблем в самых проблемных местах, те в школе. О том и пишу. Не вижу чтоб был толк. По-моему впустую....
Вернуться к началу Перейти вниз
Пожарная Лестница



География : Северное полушарие
Женщина СДВГ-статус : Другое
Г.р. детей : -

Сообщения : 16015
Регистрация : 2012-02-08

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Вт 27 Янв 2015 - 23:09

мицу пишет:
а мне некогда сидеть...

мне некогда-я работаю
между проблемами класса и соплямти ребенка я еще и работаю по 7 часов учеьных в день
А я как раз сидела, исходя из тех соображений, высказываемых в том числе в данной теме, что «не дело школы входить в положение проблемного ребенка».
По принципу «помоги себе сам», а не потому, что мне свободное время девать было некуда ))))
Вернуться к началу Перейти вниз
KotenaLaskovaja



География : Россия/Пенза
Женщина СДВГ-статус : Мама
Г.р. детей : 2003 (тем сын)
2013 (доча)
2016 (сын)

Сообщения : 13846
Регистрация : 2010-09-19

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Вт 27 Янв 2015 - 23:10

Влади пишет:
Меланхолия, а вы зачем так пристально за ними наблюдали-то? вы же не отчаянная домохозяйка ?

Владь отстань от человека, в каждой избушке свои погремушки.
Вернуться к началу Перейти вниз
Пожарная Лестница



География : Северное полушарие
Женщина СДВГ-статус : Другое
Г.р. детей : -

Сообщения : 16015
Регистрация : 2012-02-08

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Вт 27 Янв 2015 - 23:12

Влади пишет:
Меланхолия, а вы зачем так пристально за ними наблюдали-то? вы же не отчаянная домохозяйка ?
Потому как в туалете школьном долго не высидишь, и зимой в моем городе довольно холодно, на улицу не убежишь ((((


Последний раз редактировалось: Melancholia (Вт 27 Янв 2015 - 23:17), всего редактировалось 1 раз(а)
Вернуться к началу Перейти вниз
Пожарная Лестница



География : Северное полушарие
Женщина СДВГ-статус : Другое
Г.р. детей : -

Сообщения : 16015
Регистрация : 2012-02-08

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Вт 27 Янв 2015 - 23:15

KotenaLaskovaja пишет:
Влади пишет:
Меланхолия, а вы зачем так пристально за ними наблюдали-то? вы же не отчаянная домохозяйка ?

Владь отстань от человека, в каждой избушке свои погремушки.
Спасибо))))но я и сама за словом в карман не лезу)))вы же знаете Reverence
Вернуться к началу Перейти вниз
мицу



География : ....
Женщина СДВГ-статус : Мама
Г.р. детей : ....

Сообщения : 12365
Регистрация : 2012-05-04

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Вт 27 Янв 2015 - 23:21

Мел
я сидела с дитем ЛЕТО после усыновления-наш отпуск 56 дней
все
раза 4 брала больничный-ветрянка бронхит и очень сильный орз
беру дни за свой счет
ес-но
Вернуться к началу Перейти вниз
Пожарная Лестница



География : Северное полушарие
Женщина СДВГ-статус : Другое
Г.р. детей : -

Сообщения : 16015
Регистрация : 2012-02-08

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Вт 27 Янв 2015 - 23:43

Агава пишет:

Просто у Эмбер мальчик пострадавший, а ваш - с противоположной стороны.
В каком смысле противоположной? Мой мальчик никого не бил и не бьет. На уроках играет и шалит--это да. Бывает никого кроме себя не слышит, неусидчив и отвлекаем. Страдания окружающих в этом?
Вернуться к началу Перейти вниз
мицу



География : ....
Женщина СДВГ-статус : Мама
Г.р. детей : ....

Сообщения : 12365
Регистрация : 2012-05-04

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Вт 27 Янв 2015 - 23:47

а мой бил
и не слышал
а дв - цветет сейчас

но в классе -такой же шалун в 2
сейчас

я все бросила на то чтобы я его вптсала в класс
пусть даже на надомном
все перемены с ребятами и часть уроков
Вернуться к началу Перейти вниз
Открытка



География : А.
Женщина СДВГ-статус : Мама
Г.р. детей : 2004
2007
дети

Сообщения : 13624
Регистрация : 2012-12-22

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Ср 28 Янв 2015 - 0:19

Как-то в кучу смешивается и непоседливое поведение детей, и их драчливое поведение.
Первое - головная боль учительницы. Но разве родители одноклассников писали докладные на таких детей? Вот только за то, что они вертятся за партой и выкрикивают ответы раньше времени?
Писали на кого-то, девочки?
Вернуться к началу Перейти вниз
Online
Агава
Модератор
Модератор


География : Москва
Женщина СДВГ-статус : Мама
Г.р. детей : 1983,1984,2001

Сообщения : 87669
Регистрация : 2008-09-10

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Ср 28 Янв 2015 - 0:24

Нет, не писали. Пишут по поводу драк. Как правило.
Толку писать на безобидных детей? Да и ЧТО писать-то? Что Вася Иванов на уроках не пишет, а играется? Или что скачет на перемене и звонка не слышит? Ето проблемы мамы Васи Иванова - как учить ее сына. Всем остальным по барабану, что там в тетради у Васи.
Вернуться к началу Перейти вниз
Открытка



География : А.
Женщина СДВГ-статус : Мама
Г.р. детей : 2004
2007
дети

Сообщения : 13624
Регистрация : 2012-12-22

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Ср 28 Янв 2015 - 0:43

Да вот и мне кажется, что только за драки пишут докладные, а к остальным особенностям относятся терпимо, знают, но по большому счету это их не касается.
Инициатором переводов и выдавливаний в этом случае выступает школа.

Некоторые мамы "неудобных", но не агрессивных детей тоже примкнули к оппозиции, может, их тоже родители одноклассников пытались убрать из класса?
Вернуться к началу Перейти вниз
Online
Соня Садовая



География : Москва
Женщина СДВГ-статус : Мама
Г.р. детей : 1998, 2001

Прежний ник : dormouse
Сообщения : 5765
Регистрация : 2011-01-09

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Ср 28 Янв 2015 - 1:02

убрать из класса не пытались ( или я об этом не знаю), но была фраза: "если из нашего класса убрать несколько человек, то учиться было бы проще". Я подозреваю, что мой сын был в числе этих нескольких. Он мешал на уроке ( помимо нечастых (редко, но метко) драк и частых проблем "бежал, не заметил девочку/учителя/дверь - уронил/сломал).
Вернуться к началу Перейти вниз
Агава
Модератор
Модератор


География : Москва
Женщина СДВГ-статус : Мама
Г.р. детей : 1983,1984,2001

Сообщения : 87669
Регистрация : 2008-09-10

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Ср 28 Янв 2015 - 1:14

фраз слышали много. ))) И редко у кого не было ни одной с отрицательным направлением. Ето все равно ДРУГОЕ. В классе, как правило, не один проблемный ребенок. Не новость ни для кого. Так было, есть и будет. В большинстве случаев ети дети - головная боль учителя.
Вернуться к началу Перейти вниз
Влади



География : Россия/екатеринбург
Женщина СДВГ-статус : Мама
Г.р. детей : 2004

Прежний ник :
Сообщения : 12504
Регистрация : 2011-06-23

СообщениеТема: Re: Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)   Ср 28 Янв 2015 - 7:57

Открытка пишет:
Как-то в кучу смешивается и непоседливое поведение детей, и их драчливое поведение.
Первое - головная боль учительницы. Но разве родители одноклассников писали докладные на таких детей? Вот только за то, что они вертятся за партой и выкрикивают ответы раньше времени?
Писали на кого-то, девочки?

Родители на таких заявления не пишут конечно. По двум причинам: их, родителей, нет на уроках+такое поведение изрядно раздражает учителя. Он все делает сам. В сынином классе три гипера, все разные. Один из гиперов на уроках клоуничает сам и отвлекает всех (учителя тоже), вертится, невнимателен, не работает и не, не, не. Парня гнобят неслабо Sad и доводят маму. Плюсом поощряют, когда его гнобит класс в целом. Поэтому дети охотно докладывают, что С. сказал то-то (а С., действительно все еще любит туалетный юмор), сделал то-то (надел портфель на грудь, махал руками и кричал, что он....). Я своему обычно советую на себя оборотиться+пообщаться с С. на предмет общих увлечений. Благо, таковые имеются. С его мамой мы в контакте плотно. Но так поступают далеко не все, увы. И классная охотно поддерживает нападки на С., т.к. он ей мешает. Неудобен.
Вернуться к началу Перейти вниз
 

Стратегия и тактика взаимодействия со школой (из темы Лидии)

Предыдущая тема Следующая тема Вернуться к началу 
Страница 4 из 31На страницу : Предыдущий  1, 2, 3, 4, 5 ... 17 ... 31  Следующий

Права доступа к этому форуму:Вы не можете отвечать на сообщения
 :: СДВГ и воспитательно-образовательные учреждения :: СДВГ и школа-