Здравствуйте.
Пишу здесь в первый раз.
Моему сыну 7 лет. Сдвг с поставлен в 2 года. Сейчас в 1 классе. Все черты сдвг присутствуют. Наблюдаемся у невролога, с апреля будем заниматься с нейропсихологом (очередь).
В школе периодически дерется, но сейчас из ряда вон: расцарапал мальчику лицо. Учительница говорит, что тот первый начал, сначала обзывательства, мой не реагировал, потом стал кидаться в моего кубиками, потом стал бить моего кубиком по голове. Тут мой не стерпеть и расцарапал ему физиономию. Все это со слов детей, причем пострадавший признает, что начал первый, что хотел сделать моему больно (это уже рзабралась учительница и психолог). Но в результате у нас следов никаких, а его как кошки дали.
Звонит мне его мама и говорит, что хочет побеседовать лично. Говорит с откровенным наездом. Кроме того, мне рассказали, что она опрашивает у школы родителей других детей на тему, кто пострадал от моего ребенка. Таких не нашлось, хотя конечно у нас много чего было, но отношения практически со всеми родителями у меня хорошие.
Во вторник мы встречаемся у психолога.
Посоветуйте, что мне говорить. Отец пострадавшего настаивает, что мой ребенок опасен.

как я поняла, учитель разобралась в конфликте? И она понимает, что мальчик сам "раскачал" вашего сына на драку? Если так, то можно спокойно идти на встречу с теми родителями, ВТРОЕМ, те обязательно в присутствии учителя.
Папа мальчика может хотеть все, что угодно. Я вот клад с золотыми монетами хочу найти. ))) хотеть запретить нельзя.
А вот исполнить хотелки того папы некому - Закон на вашей стороне. Ребенка до 15 лет исключить из школы нельзя ни при каких условиях. Тем более, что нападал и задирал вашего сына "адекватный ребенок адекватного папы". Те сам хорош.
Собственно, я бы принесла извинения исключительно за расцарапаннное лицо того ребенка. Ну и дома со своим беседу провела.
думаю, извинения на словах - достаточно.

Дома я провожу работу каждый день. Разговариваю объясняю. Просто боюсь, что на встрече сорвать, рпсплачусь, потому что нервная система уже в совершенно разболтанном состоянии.
Мальчик этот неоднократно уже приставал к моему, обзываться и нападал. Учительница сказала, что мол, встретитесь и каждый выскажет свои притензии. А я не могу высказывать притензии, т.к. понимаю, что мой сын виноват. У меня такое чувство, что он уже для всех изначально виноват, просто другие родители более адекватные.

Возьмите на встречу с собой спокойного взрослого, который умеет проводить переговоры без эмоций и может говорить убедительно. И сами примите успокоительного перед беседой.

Или вообще пусть отец ребенка сходит на встречу с учителем и родителями.

Встречайтесь только в присутствии учителя. Заранее успокойтесь. Эмоции только навредят.
Будете плакать, подумают, что слабая и всех собак спустят, а будете ругаться, скажут, что сама такая и сынок такой же.
Говорите только по существу, не позволяйте отступать от темы. Быстро разобрали ситуацию, извинились и досвидания. А описывать происшедшее позволяйте только учителю. Родителей ведь не было? А где был учитель?

Yenotik пишет:

Дома я провожу работу каждый день. Разговариваю объясняю. Просто боюсь, что на встрече сорвать,  рпсплачусь,  потому что нервная система уже в совершенно разболтанном состоянии.
Мальчик этот неоднократно уже приставал к моему, обзываться и нападал. Учительница сказала, что мол, встретитесь и каждый выскажет свои притензии. А я не могу высказывать притензии, т.к. понимаю, что мой сын виноват. У меня такое чувство, что он уже для всех изначально виноват, просто другие родители более адекватные.

Почему вы не можете высказывать претензии? Именно в этом конкретном случае вашего сына спровоцировали .Вы должны защищать своего ребёнка,иначе его заклюют.Кто если не вы.Тем более учительница адекватно разобралась в ситуации.Нужно дать отпор активному папе такой чтобы он задумался как воспитывать своего сына ,что бы тот не провоцировал и не задирался,а не обвинял других .
Прям напишите дома текст,о чём вы хотите сказать,что бы потом не запутаться..И если должны быть извинения,то с обоих сторон.Иначе ваш мальчик убедится в том что его может каждый задирать и тюкать а он в ответ должен терпеть.Психолог должен работать с двумя мальчиками.
Удачи вам.

Енотик у вас очень простая ситуация ,парень сам нарвался ,собственно в вашей ситуации лично Я бы сама наехала на родителей Если отец мальчика будет наезжать на вас ,скажите ему ,что бы он посмотрел ситуацию со своей стороны ,то есть его будут бить по голове ,а он будет стоять как баран и только извиняться ,Ваш мальчик итак умничка много и долго терпел ,вам его похвалить надо ,а не ругать ,а тот парень сам нарвался .
Короче лучшая защита ,это нападение ,а повод нападать у вас есть и преогромный .

А зачем вообще идти беседовать с этой мамой? В школе за детей отвечает учитель. Если маме того мальчика хочется поговорить, пусть идет к учителю и говорит. Я б по телефону ее выслушала, вежливо сказала бы что-то типа "да, ужасно, с сыном поговорю, но встретиться в ближайшее время не получится" и забила бы на этот вопрос.

Винни Пух пишет:

Енотик у вас очень простая ситуация ,парень сам нарвался ,собственно в вашей ситуации лично Я бы сама наехала на родителей Если отец мальчика будет наезжать на вас ,скажите ему ,что бы он посмотрел ситуацию со своей стороны ,то есть его будут бить по голове ,а он будет стоять как баран и только извиняться ,Ваш мальчик итак умничка много и долго терпел ,вам его похвалить надо ,а не ругать ,а тот парень сам нарвался .
Короче лучшая защита ,это нападение ,а повод нападать у вас есть и преогромный .

Согласна.
Во-первых, не Вы, а учитель несёт ответственность за детей, это прописано в договоре со школой.
Во-вторых, учитель должен был научить детей, как действовать с подобных ситуациях. Если учитель не хочет проблем с родителями, то пусть озвучит детям, чтобы старались обходиться без драк и с любой жалобой бежали к нему. Так тоже можно. У учителя, конечно, будет много забот, зато претензий от родителей будет меньше.
Дальше. Мальчик тот в школу ходит не только за грамотностью и счётом, а ещё и за социализацией, так ведь? Вот он получил урок - будешь ТАК себя вести, тебе и прилетит по мордам.
Извиниться надо, конечно, за, может немного нерассчитанные силы, но не более того. И предупредить, что и впредь так же намерены поступать, если будут нападки со стороны того мальчика. а по-другому-то как? Действительно, бараном безмолвным что ли стоять?

Инжир пишет:

А зачем вообще идти беседовать с этой мамой? В школе за детей отвечает учитель. Если маме того мальчика хочется поговорить, пусть идет к учителю и говорит. Я б по телефону ее выслушала, вежливо сказала бы что-то типа "да, ужасно, с сыном поговорю, но встретиться в ближайшее время не получится" и забила бы на этот вопрос.

Инжир, если та мама агрессивно настроена, она может в школу прийти или после уроков как-нибудь встретить и начать орать уже на ребёнка, я такое видела, к сожалению...
ИМХО, извиниться и всё выяснить всё же стоит. Не одной, взять с собой группу поддержки.

Так не надо ее посыласть агрессивно. Включить вежливый режим, но на встречу не идти "Извините на этой неделе не получится, на следующей я уезжаю и т.д.".

Встреча может дать новый виток конфликту. ИМХО там у родителей пар из ушей валит и адекватности не ощущается с одной стороны, с другой мама, которая готова расплакаться. Ну и до чего они там договорятся?

А так та мама побегает и забудет, да и по любому эмоции недели через три улягутся и другие заботы будут, потому что ее чадо еще с кем-нибудь подерется к тому времени.

Отец боюсь вспылит. Кроме того, у них на работе с отпрашиванием очень плохо. Он у нас один добычи на семью, не хочется никаких напрягов на работе

Енотик напейтесь успокоительного,что б не дергать по и не чувствовать себя виноватой .Родителям того мальчика посоветуйте воспитывать лучше ребенка,а то так и будет получать ответку .Учитесь защищать сына,тем более он 100 процентов прав

Учительница говорит, что надо встретиться. Учительницу подводить не хочется, т.к. она очень адекватная. Ну кто еще позволит моему ребенку сидеть на уроке под партой, выходить из класса к психологу, когда он устал, будет терпеть его выкрики с места и вообще все его выходки и при этом говорить, что мальчик то хороший.

Смысл вс речи в чем? Ни в чем. Ситуация разобрана далее родители либо разруливают со своей стороны либо орут петров будущий зэк. Ну и???? Не ходить короче.

Енотик
Сочувствую.
По встрече, если все таки соберетесь встретиться.
Только с учителем. Напишите заранее в блокноте все что хотите сказать четко и по пунктам.
Лично я всегда плачу. Ну вот особенность у меня такая, я платок кладу рядом, как слезы из глаз-говорю, извините, не обращайте внимание. И рублю свое сквозь слезы. Если говорят -типа,успокойтесь, я повторяю-не обращайте внимание, я все слушаю и скажу все,что хочу.
Ну вот особенность у меня такая.
\Сроду никто не думал,что это проявление слабости, но обычно нервничают. А я что мне надо-все скажу.Потому что записано на бумажке и отдельные фразы я дома репетирую.

вы о себе мало рассказали. СДВГ в два года-это непрофессионально, это вам не поставили а ляпнул кто-то по непрофессиональности своей. Вы кроме готовящихся занятий ребенка чем-то поддерживаете, медикаментозно или еще как то?
Как вашему мальчику учеба дается?
Очень хорошо,что учителя поддержали в вашей ситуации. Это многого стоит.

Мы наблюдались с рождения по нарушениям сна. К году поставили зрр? т.к. не было лепета. Только стало вроде выправля

Енотик
У моего было ОНР, ЗРР и моторная алалия.

но СДВГ это такой психиатрический диагноз,который ставит психиатр при формировании более развитых психических функций. И его ставят все же лет с 4,5-5. Ну пусть с 4, но никак не 2.
Могут ставить расторможенность, гипердинамичность поведения. Но не СДВГ.Ваш мальчик у психиатра наблюдался?

Yenotik пишет:

Ну кто еще позволит моему ребенку сидеть на уроке под партой, выходить из класса к психологу, когда он устал, будет терпеть его выкрики с места и вообще все его выходки и при этом говорить, что мальчик то хороший.

Моему тоже все это позволяли. Это не одолжение Вам, а особенности ребенка. И нормальное к нему отношение. Вы за это никому ничего не должны.

Ну мой подарок партой не сидел ,но что бы снять напряжение у ребенка ,учитель придумала ему должность ,собрать тетради ,принести то то и то то во время урока итд ,топать официально разрешала ходить во время урока ,это педагогический ход ,так что ваша учитель молодец

Выправляться, но тут у нас случился перелом черепа в 1.5 года. После этого зрр. По тесту на сдвг у нас 26 баллов при норме 15. Это сейчас. Лечились у одного невролога, пили в том числе пантогам, кололи кортексин, на этих препаратах сносил крышу, но был прогресс, в том числе по зрр. Потом перестали действовать. Поменяли невролога, сделали в др месте ээг, оказался очаг в лобной доли, ни в коем случае нельзя стимуляторы. Повышение вчд, затруднен кровоток. Пьем уже год сосудистые. Стало лучше. Но тут случилась школа, а в сад он практически не ходил.
Класс очень проблемный, т.к. все знали, что учительница золотая и много детей с различными проблемами. Наверное в другом классе с более спокойными детьми ему было бы лучше, но менять учительницу боюсь, начиталась здесь на форуме ужасов.

У психиатра не наблюдались, невролог сказала, что пока не видит предпосылок. Сегодня к ней идем, опять буду спрашивать.
А кто в Москве к хорошему психиатру ходил? Можете посоветовать?

Енотик
Все,что вы пишете, хорошо для коррекции ЗРР и улучшения кровообращения, это нормальные назначения. Мой проходил тот же курс ноотропов и собственно сосудистых,чтобы заговорить. И тоже крышу сносило, это нормальная можно сказать побочка,обычно корректор поведения назначают именно на ноотропах,чтобы был меньше побочный растормаживающий эффект.
Но я вам про СДВГ в два года. СДВГ в два года это нонсенс.

У нас просто какой то поток мам пошел,детям которых ставят СДВГ с грудного возраста,причем ставят не психиатры, а неврологи, психологи и тренеры лечебной физкультуры( Вот что значит,модный диагноз(

Если невролог видит СДВГ, то она должна понимать,что этот диагноз "вне ее ведомства". Если она оснований для психиатра не видит, значит и СДВГ нет.

Енотик))но это не значит, что мы тут говорим не "Добро пожаловать"