Надо фильмографию вам подобрать про отношения отчим- дети. И посмотреть с мужем вместе. Я сама болею сегодня, вот что то не вспоминается ничего, кроме Мачехи, но это не совсем то.... 
Девочки, помогайте!!!

"Сережа" Бондарчука старшего.

Рыжуля... это НЕ вам нужно разговаривать с мужем. Это дело психолога - подвести вашего мужа к мысли о том, что надо менять... Возможно, ему менять нужно многое... В том числе и свой детский опыт. Это из детства у него модель поведения "Меня били, и я буду бить".   В результате имеем - ваш муж не бьет никого на работе (в общественных местах), но готов бить дома. Ребенок же дома не может ответить агрессией на ремень (он боится продолжения), но вот это свое состояние страха и безответной (внутренней агрессии или напряжения), ребенок несет с собой в школу. Где еще одна капля, исходящая от кого угодно и как угодно, переполняет его терпение. И ребенок взрывается.
Ваш муж готов взрываться дома. На ребенке. Зеркальное отражение.  

Я очень-очень плохо объясняю... Вам всем - к психологу. За разъяснением.

Рыжуля, Вы можете настоять на том, чтобы к психиатру ребенка Вы пошли вместе с мужем?

Я бы сто раз подумала, вести ли мужа к психиатру, по крайней мере сразу...(конечно не на всех мужей и отчимов распространяется). От психиатра он услышит диагноз и рекомендации.
Человек должен быть готов принять, и тем более понять то, что скажут.
Сначала к психологу хорошему, семейному. Помочь сделать из отчима друга для ребенка и вашего помощника в воспитании.

Как получается так, что с мужем наши отдельные отношения идеальные, мои отдельные отношения с сыном тоже довольно хороши, но третья цепочка взаимодествия муж-сын не работает....

Рыжуля, так ваш муж реагирует на ребенка как умеет...Он не понимает, что можно иначе. С огромной долей вероятности, он и на своерожденного ребенка будет реагировать также. У него нет других моделей построения отношений взрослый-ребенок, кроме как "Да убоится сын отца своего", при этом он будет искренне любить свое чадо и переживать за него. Вот эту модель реагирования на недостатки ребенка и нужно заменить на приемлемую. А такое возможно и наиболее быстро получится через психолога.

Вот и задача ваша эту цепочку наладить 
А как вы представляете эти цепочки?
Например вы- точка А, сын - точка Б, муж - точка В. Отрезок АБ, отрезок БВ и отрезок АВ. Вы их как расположите? Вариантов очень много, и не обращайте внимание на "геометрическую сторону", т.е например т. А может быть не в одном месте. И это могут быть и не отрезки 

Vanilla Наталья пишет:

Сначала к психологу хорошему, семейному. Помочь сделать из отчима друга для ребенка и вашего помощника в воспитании.

Я предполагаю, что он муж ни к какому психологу то как раз и не пойдет. Во первых это вообще свойственно всем мужчинам. А во вторых он знает как решить проблему - ремнем.

А вот психиатр, это уже более конкретный специалист. Он таблетки прописывает. А не сопли жует.
И иногда диагноз и таблетки как то отрезвляют лучше разговоров. Тем более в отношении не кровного ребенка - это не так болезненно может быть воспринято ( Рыжуля, извините, это ни хорошо, ни плохо, просто это чаще всего так).

Рыжуля, раз у Вас с мужем полная гармония, то и используйте этот ресурс уговорить мужа пойти.

С чем соглашусь, это с тем, что первый визит модно без супруга.

Vanilla Наталья пишет:

Вот и задача ваша эту цепочку наладить 
А как вы представляете эти цепочки?
Например вы- точка А, сын - точка Б, муж - точка В. Отрезок АБ, отрезок БВ и отрезок АВ. Вы их как расположите? Вариантов очень много, и не обращайте внимание на "геометрическую сторону", т.е например т. А может быть не в одном месте. И это могут быть и не отрезки 

Да, всегда представляла наше семейное взаимодествие в виде треугольника... Идея интересная надо обдумать....

Рыжуля
Вы не хотите изменить название темы на более информативное?))а то мы тут все кричим одинаково, а время пройдет-будет не найти по названию.

на месте учительницы я бы взяла доску и переставила бы ее выше роста детей ( видела у моего в классе, что там доска может ездить на шарнирах, опускаться к полу и подниматься почти до потолка).
если доска не двигается, отобрала бы мел и попросила вытереть доску начисто (как раз к началу урока).
и только если бы девочка прекратила провоцировать, а мальчик все равно бы ее ударил, позвонила бы родителям.
потому что даже самый стойкий может однажды не выдержать. никого нельзя безнаказанно доводить.
у нас отношения между моим другом и ребенком тоже не ахти. сидят по своим комнатам, малой закапывается в одеяло при виде его и отказывается с ним разговаривать. но если мы сидим всей компанией, и мой друг удачно пошутил, не делает вид, что ему не смешно, смеется вместе со всеми.
самую печальную фразу мне недавно мой друг сказал: если ты попадешь в аварию и умрешь, мы же больше никогда не увидимся с твоим сыном! зачем я буду выворачиваться наизнанку и строить отношения? лучше друг друга не трогать и нервы не трепать.
но чтоб ребенка бить, об этом и речи не было.
да и за что бить? он же молчит и если пакостит, то только мне.

Дрим, что правда, то правда, к психологу их не затащишь. Скорее всего, Рыжуле к семейному психологу одной придется идти.
Соглашусь с Вами, Дрим, что чаще описанный случай происходит. И только Рыжуля может понять своего мужа, как он отреагирует на диагноз. Чтобы хуже не стало, вот ведь чего хочется посоветовать. А психолог может помочь понять (ей, не мужу), стоит ли его брать ко врачу.

Рыжуля пишет:

Да, всегда представляла наше семейное взаимодествие в виде треугольника... Идея интересная надо обдумать....

 А попробуйте отрезочки превратить в более материально-приближенное, в овальчики. С пересечениями. И тоже вариантов много. Там можно и ремень пристроить попробовать, взмахнуть им. Понимаете, куда я клоню 

Тут еще дело не только в том, что б запретить отчиму бить ребенка. Его надо научить как иначе можно общаться, как правильно строить разговор и как иначе можно "управлять" ребенком. Рыжуля запретила бить... муж подчинился, но отношения отчим-ребенок перешли в другую, но не лучшую плоскость - избегание.    И пока взрослый не поменяет свои взгляды на "воспитание", в другую сторону, ничего не изменится.

Тоторо пишет:

Рыжуля
Вы не хотите изменить название темы на более информативное?))а то мы тут все кричим одинаково, а время пройдет-будет не найти по названию.

Как изменить название, я не вижу, где это можно сделать.....

Тогда попросите модератора раздела-поменяют)скажите только-как

Назовите тему иначе, я сменю.

Агава, я с Вами полностью согласна.... Но муж не понимает, что он делает что то не так.... Думает с его стороны все норм.... Ребенок априори должен быть воспитанным и послушным... Как изменить ход его мыслей....

Рыжуля
А в его детстве, в его воспоминаниях было что-то такое, за что можно зацепиться?
Он сам в полной семье рос?Может, он просто не имеет своего детского опыта общения со старшим мужчиной в семье?..а как друг-он компанейский или человек замкнутый?

Агава пишет:

Назовите тему иначе, я сменю.

Что делать, если сын проявляет агрессию в школе

Заменила.  

Муж говорит его лупили постоянно за все косяки до пятого класса... Рос в полной семье, есть младший брат на 11 лет младше, они с ним очень близки, неочень компанейский, трудоголик, очень много работает.... Есть сын взрослый от первого брака... Мальчик послушный, тихий, че пион дальнего востока по бальным танцам, вобщем папина гордость.... Муж безумно меня любит, готов защищать от всег передряг, но при всем этом он меня готов защищать ото всех, абсолютно и без разбору.... Даже от сына, он очень страдает когда я плачу если расстраичаюсь из-за проблем в школе.... А так как проблем у нас в школе цела гора, то и отношение к сыну соответствующее

Агава, спасибо...

Рыжуля пишет:

Но муж не понимает, что он делает что то не так.... Думает с его стороны все норм.... Ребенок априори должен быть воспитанным и послушным... Как изменить ход его мыслей....

Ребенок не рождается воспитанным и послушным. Он хочет, чтобы ребенок таким был. И видит только один способ. Наверно, он много видит способов, просто этот для него самый простой, или знакомый, мы не знаем.
Мужики, она как дети, все надо объяснять.
Ну например (извините, банальный и примитивный, по простому, но по смыслу).
В одном классе учительница жуть, орет (бьет, пугает, ...), класс сидит тихонечко, все глаза на нее.
В другом - другая, которую они уважают, и сидят тихонько, и глаза на нее.
И та, и другая добились одинакового результата. А теперь, как чувствуют себя дети? (Уж я не говорю, что в первом половину не поняли от страха, защитились). Как потом они будут вспоминать этих учителей?
Да и смысл слова "послушный" от слова "слушать". Но не "забитый".
А ремень по всем "овальчикам" попадает, если они пересекаются. (Прочитала, что муж вас очень любит)
Да я думаю, ремень, это не все (наверно) проблемы.